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發(fā)布時間：2023-03-15 10:54:37
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3月3日，美國常春藤名校——哥倫比亞大學(xué)公開表示，不再要求遞交本科申請的學(xué)生提供SAT/ACT成績。哥大成為首個將疫情緊急措施納入官方政策的常春藤盟校。
表示對SAT/ACT成績不做要求的還有：加州理工大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，加州大學(xué)洛杉磯分校，加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校，加州大學(xué)歐文分校，加州大學(xué)圣地亞哥分校，加州大學(xué)戴維斯分校……
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哥大取消SAT/ACT成績要求
圖源：Daily Mail
哥大表示，其錄取審查過程“植根于這樣一種信念，即學(xué)生是充滿活力的、多方面的個體，不能用任何單一因素來定義。”
在COVID-19大流行期間，包括哥倫比亞大學(xué)在內(nèi)的許多學(xué)校暫停了標(biāo)化成績的要求，并且越來越多的學(xué)校至少在未來幾年內(nèi)延長了Test optional政策。
然而，哥大這一舉動使其成為常春藤聯(lián)盟中第一個放棄標(biāo)準(zhǔn)化測試要求但沒有提出恢復(fù)要求的建議結(jié)束日期的學(xué)校。
雖然本科申請者仍然可以選擇提交SAT或ACT成績，但哥倫比亞大學(xué)在一份聲明中堅持：“選擇不提交考試成績的學(xué)生在我們的錄取審核過程中不會處于不利地位。”
雖然許多學(xué)校都表示對SAT/ACT成績不做要求，但也有一些學(xué)校做了相反的決定：上個月，理工生的天堂麻省理工學(xué)院（MIT）和普渡大學(xué)恢復(fù)了對標(biāo)化考試的要求。
為什么SAT/ACT考試會在這些美國頂尖院校招生過程中得到如此不同的待遇呢？這里我們必須要先了解SAT/ACT的測試目標(biāo)。
02
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SAT/ACT是什么類型的考試？
Definition
從官方說法來看，SAT/ACT測試的是學(xué)生的思維能力。也就是看學(xué)生在閱讀文章時的如下幾點能力：
準(zhǔn)確分辨觀點和事實
明確了解文章各句話的功能
批判性地思考文章的行文邏輯是否合理
根據(jù)文章信息準(zhǔn)確概括中心思想
……
美國的大學(xué)認(rèn)為，這種能力對大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
根據(jù)college board 2017年對一些使用SAT申請并錄取的學(xué)生在大一期間成績的調(diào)查，我們能看出：SAT成績與學(xué)生大一期間的成績有比較明顯的相關(guān)性。而美國的大學(xué)最怕的是：錄取的學(xué)生課業(yè)不行，浪費資源，浪費名額。這也就不難理解為什么這么多年，SAT作為美國大學(xué)本科錄取的一個關(guān)鍵參考的參數(shù)了。
不過，以上這些數(shù)據(jù)是針對美國本土學(xué)生來說的，對中國學(xué)生來說，還有英語這道關(guān)。
03
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為什么一些大學(xué)取消SAT/ACT成績？
既然SAT那么有效，那么為什么會有大學(xué)會取消對SAT/ACT考試成績的要求呢？
這跟疫情期間很多學(xué)生無法參加SAT/ACT考試有一定關(guān)系。
疫情期間，很多申請者無法提供標(biāo)化考試成績，因此很多學(xué)校不得不改變自己的錄取政策，將test required 變成 test optional。而在過去三年，美國大學(xué)發(fā)現(xiàn)，沒有提交標(biāo)化考試的學(xué)生和提交了標(biāo)化考試的學(xué)生并無絕對差異，從這一點上看，取消標(biāo)化的政策有可能會持續(xù)實行下去。
我們再仔細(xì)看一下這些實行test optional并且取消標(biāo)化成績的學(xué)校：常春藤名校哥倫比亞大學(xué)、年年競爭都異常激烈的加州大學(xué)……這些學(xué)校的錄取率都較低，如哥大22年錄取率為3.73%，加州大學(xué)伯克利分校錄取率為14%，UCLA也才9%。這些學(xué)校不是以標(biāo)化成績作為主要區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)的！
GPA強的學(xué)生標(biāo)化能力相對較強
對藤校和在美國與藤校學(xué)術(shù)聲望相近的公立私立大學(xué)來說，在他們考慮范圍內(nèi)的學(xué)生，GPA都是頂尖的，學(xué)習(xí)能力也都很強，那么必然標(biāo)化能力就強。大家可以想想，一個學(xué)生IB分?jǐn)?shù)42+，AP每門都考了5分，打了一堆競賽，做了各種活動，還有高質(zhì)量的個人科研/社會活動項目，這樣的學(xué)生就算沒有標(biāo)化考試，大學(xué)也沒有理由認(rèn)為他的學(xué)習(xí)能力不行啊。
所以本來標(biāo)化成績對這種學(xué)校的招生官來說就是闌尾一樣的存在，有他不多，沒他不少：反正在我眼中潛在的學(xué)生這個條件都差不多，要求不要求沒差。
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我還需要考SAT/ACT嗎？
對于學(xué)習(xí)能力很強的學(xué)霸來說，SAT/ACT可以不考。我們能把更多的時間花在參加競賽項目上。當(dāng)然，如果你是理工科并且夢校是MIT，那么標(biāo)化還是要重視的。當(dāng)然，如果你還沒完全確定自己的夢校，建議大家還是考SAT/ACT，保留多一些可能性。
對于努力型學(xué)霸來說，最好還是考一個SAT之類的考試來證明你的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
而且，學(xué)習(xí)和備考SAT也許可以幫你補上你學(xué)習(xí)能力上非常不足的一點：閱讀分析能力，和信息吸收效率，有個客觀一點的東西衡量著，對你提高會很有幫助。
對于GPA還沒到頂尖的同學(xué)來說，一定要考SAT/ACT！考試可以讓你有持續(xù)努力的刺激和動力，這是一個鞭策你的好方法。雖然你的目標(biāo)可能是常春藤、G5類名校，但申請的不確定性因素也可能會讓你落在一個40~80名的學(xué)校，這些學(xué)校還是要看標(biāo)化成績的。其次，SAT的備考和學(xué)習(xí)，至少可以讓你的詞匯量、閱讀速度、閱讀習(xí)慣能拉到一個美國大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境比較接近的水平。
至于那些托福還沒到90，雅思還沒到6.5的同學(xué)，趕緊抓緊時間把語言考試過了，然后沖一個標(biāo)化成績吧……
總結(jié)：SAT考不考？除了頂尖學(xué)霸可以不考，其他同學(xué)還是強烈建議你，考一下吧。
