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發(fā)布時(shí)間：2023-03-16 10:30:24
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IGCSE化學(xué)都考察哪些內(nèi)容？IGCSE化學(xué)和國(guó)內(nèi)化學(xué)相比，都有什么不同，有什么區(qū)別？IGCSE化學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)班哪里有？IGCSE化學(xué)考試局不同，考試內(nèi)容都有什么不同？GCSE階段的化學(xué)包括基礎(chǔ)化學(xué)理論，了解常見的化學(xué)物質(zhì)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)。IG更重要的是要求學(xué)生了解化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，將知識(shí)與社會(huì)生活和環(huán)境化學(xué)相關(guān)事件聯(lián)系起來(lái)，下面我們一起來(lái)詳細(xì)看看吧！
IGCSE的課程是英國(guó)教育的主要課程體系，它的難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)學(xué)校初三至高一的課程。
而化學(xué)作為 IGCSE課程中的科學(xué)（Science）物理化學(xué)生物類別的其中一門，被學(xué)生選修的概率較高。
IGCSE課程的知識(shí)體系，不僅限用于銜接英國(guó)Alevel體系，其實(shí)，對(duì)于IB體系，美國(guó)AP體系的同學(xué)，如果選用IGCSE課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于大家在高中的學(xué)習(xí)，銜接作用也同樣明顯。
IGCSE 階段的化學(xué)包括基礎(chǔ)化學(xué)理論，認(rèn)識(shí)常見化學(xué)物質(zhì)以及學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)。
內(nèi)容涉及到物質(zhì)狀態(tài)，基本實(shí)驗(yàn)方法，原子理論簡(jiǎn)介，方程式的書寫、配平及計(jì)算，化學(xué)反應(yīng)速率及能量變化，基本反應(yīng)類型（氧化還原反應(yīng)、酸堿反應(yīng)、金屬及非金屬），有機(jī)化學(xué)等等。
普通初中化學(xué)主要學(xué)習(xí)：物質(zhì)的組成與構(gòu)成；化學(xué)用語(yǔ)；物質(zhì)的性質(zhì)和變化、質(zhì)量守恒定律；溶液；常見的單質(zhì)；氧化物；酸；堿；鹽；物質(zhì)的量的計(jì)算；化學(xué)式的計(jì)算；溶液的計(jì)算；化學(xué)與生活（家用燃料、化肥）；化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
IGCSE化學(xué)（CIE考試局）物質(zhì)的微粒性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)技術(shù)；原子、元素和化合物；化學(xué)計(jì)量學(xué)；電和化學(xué)；化學(xué)能量學(xué)；化學(xué)反應(yīng)；酸堿和鹽；元素周期表；金屬；空氣和水；硫磺；碳酸鹽；有機(jī)化學(xué)。
內(nèi)容上，IG化學(xué)與初中化學(xué)有一些重合的部分，但顯然IG化學(xué)涉及的知識(shí)面更廣泛，比如電和化學(xué)、硫磺、有機(jī)化學(xué)等內(nèi)容相對(duì)普通初中化學(xué)都有所擴(kuò)展。
普通初中化學(xué)相比IG化學(xué)更重視對(duì)計(jì)算能力的培養(yǎng)，化學(xué)計(jì)算在整個(gè)大綱中占有很大比重。
普通初中化學(xué)以書本知識(shí)為主要內(nèi)容，重理論、輕實(shí)驗(yàn)；重結(jié)論、輕過(guò)程，學(xué)生大多死記硬背知識(shí)點(diǎn)，對(duì)具體化學(xué)現(xiàn)象的理解不到位。
IGCSE化學(xué)IG化學(xué)課程內(nèi)容由淺入深，注重實(shí)驗(yàn)技能與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的培養(yǎng)，圍繞化學(xué)實(shí)驗(yàn)加深學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解。
普通初中化學(xué)中考化學(xué)考一張?jiān)嚲?，一次考完。題型有選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題、推斷題、計(jì)算題。考試時(shí)間為1小時(shí)。
IGCSE化學(xué)CIE考試局的IGCSE化學(xué)考三張?jiān)嚲?，分別為選擇題卷、理論題卷和實(shí)驗(yàn)卷。三張?jiān)嚲砜荚嚂r(shí)間不在同一天，平衡了學(xué)生的備考?jí)毫?。而且一次成?jī)不理想，還可以有重考機(jī)會(huì)，消除了一考定終身的弊端。
普通初中化學(xué)考試題目大多比較難，偏重于宏觀方向，比如兩個(gè)物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象及原因解釋或電解現(xiàn)象等等。
化學(xué)計(jì)算能力是考查重點(diǎn)，考試計(jì)算量大且時(shí)間緊張，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤很難有時(shí)間檢查更正。
IGCSE化學(xué)IG化學(xué)考查一些比較簡(jiǎn)單但是很細(xì)致的知識(shí)，兩個(gè)物質(zhì)反應(yīng)能量的轉(zhuǎn)換以及微粒的運(yùn)動(dòng)或電解過(guò)程中微粒的轉(zhuǎn)移。
知識(shí)理解能力是IGCSE的考查重點(diǎn)，考試會(huì)問一些化學(xué)術(shù)語(yǔ)的定義，比如，“什么是還原反應(yīng)？”
此外，IG化學(xué)重實(shí)驗(yàn)技能，試卷5、6單獨(dú)用來(lái)考察實(shí)驗(yàn)操作。試卷5學(xué)生需要?jiǎng)邮植僮鳎嚲?以筆試形式進(jìn)行。
CIE考試局
CIE考試局IGCSE化學(xué)主要內(nèi)容包含14大類，主要包括物質(zhì)的微粒性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)技術(shù)，原子、元素和化合物，化學(xué)計(jì)量學(xué)，電和化學(xué)，化學(xué)能量學(xué)，化學(xué)反應(yīng)等等。
CIE考試大綱要求學(xué)生能夠記憶基本化學(xué)概念和重要現(xiàn)象，應(yīng)用一些化學(xué)原理解釋化學(xué)性質(zhì)和現(xiàn)象，做出一些合理的推測(cè)；聯(lián)系社會(huì)生活和環(huán)境的一些現(xiàn)象，運(yùn)用化學(xué)原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，記錄、歸納和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
Edexcel考試局
Edexcel考試局的IGCSE化學(xué)分為四個(gè)大的模塊，分別是化學(xué)原理、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)。每個(gè)模塊下又有其他的子主題，例如化學(xué)鍵，元素周期率，有機(jī)烷類等等。
Edexcel化學(xué)共考兩張Paper，兩張?jiān)嚲淼脑u(píng)分范圍相同，沒有CIE那樣基礎(chǔ)和進(jìn)階級(jí)別的區(qū)分。
Chemistry Paper 1：
Paper1考試時(shí)間2小時(shí)，分?jǐn)?shù)為110分，占總成績(jī)的61.1%。
Chemistry Paper 2：
Paper2考試時(shí)間1小時(shí)15分鐘，分?jǐn)?shù)為70分，占總成績(jī)的38.9%，試卷2比試卷1考查的內(nèi)容范圍更廣，難度也更大。
通過(guò)考綱目錄我們可以看出兩個(gè)考試局整體內(nèi)容上差別不大，更大的差異在考試的結(jié)構(gòu)設(shè)置上。
CIE考試局的IG化學(xué)有核心(Core)和拓展(Extended)兩個(gè)分級(jí)供學(xué)生選擇，而Edexcel的IG化學(xué)沒有分級(jí)，所有學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是一樣的。就CIE為例，考試類型分為選擇題、理論問答題和實(shí)際實(shí)驗(yàn)試卷（或是實(shí)驗(yàn)替代試卷，筆試非實(shí)驗(yàn)操作）。
IGCSE同步培優(yōu)課程：
貼合國(guó)際學(xué)校課程進(jìn)度，解決學(xué)生在課堂上遇到的問
題，幫助學(xué)生鞏固IGCSE課程的同時(shí)提升學(xué)術(shù)能力。
適合學(xué)生：
在校期間IGCSE課程跟不上進(jìn)度的同學(xué);
不滿于學(xué)校IGCSE課程進(jìn)度,提前預(yù)習(xí)的學(xué)生;
IGCSE考前沖刺課程：
即將面對(duì)考試，但對(duì)于考試把握不足，需要結(jié)合歷年考題匯總錯(cuò)題集及補(bǔ)充考試技巧，通過(guò)考前突擊訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期成績(jī)的學(xué)生。
適合學(xué)生：
臨近考期想集中復(fù)習(xí)的學(xué)生;
貼合國(guó)際學(xué)校課程進(jìn)度，解決學(xué)生在課堂上遇到的問題，幫助學(xué)生鞏固IGCSE課程的同時(shí)提升學(xué)術(shù)能力。
IGCSE銜接輔導(dǎo)課程：
為即將接軌國(guó)際學(xué)校的學(xué)生單獨(dú)設(shè)立的過(guò)渡課程，以便學(xué)生能快速適應(yīng)國(guó)際學(xué)校授課模式及上課進(jìn)度，提前扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
適合學(xué)生：
體制內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)體制外學(xué)校的學(xué)生；
需適應(yīng)國(guó)際學(xué)校授課方式的學(xué)生
