OSSD國際課程有何優(yōu)勢？什么樣的學(xué)生適合學(xué)OSSD課程？

相較于其他的國際課程，OSSD最大的特色為“非應(yīng)試”的教育制度，學(xué)生通過選修不同的課程，獲得30個高中課程學(xué)分，通過水平測試，完成40個小時的社區(qū)服務(wù)，即可獲得文憑。它不是非一考定終身，能夠減輕應(yīng)試的重負。

它采用的是學(xué)分制教學(xué)體制，以及非?？茖W(xué)的評分考核模式總結(jié)，70%是按照學(xué)生的平時成績?yōu)闇?，期末考試只占?0%，評價相對更加客觀，重視學(xué)生的日常學(xué)習(xí)能力，比如獨立思考、邏輯分析、報告習(xí)作等綜合能力的提升，而非最后考試成績，給予學(xué)生更大的發(fā)展空間。就很適合不太擅長考試，但是學(xué)習(xí)態(tài)度良好的學(xué)生。

OSSD是進入世界名校的通用文憑。學(xué)生就讀加拿大OSSD課程，即可獲得加拿大安省高中學(xué)籍身份，而且注冊加拿大學(xué)籍的學(xué)生無需放棄國內(nèi)學(xué)籍，也就是說學(xué)生可以持有雙學(xué)籍。

再加上加拿大的教育資源非常豐富，教育質(zhì)量有保障，這就意味著學(xué)生的競爭壓力更小，錄取名校的機會更大，以加拿大本地畢業(yè)生身份申請海外大學(xué)，無須經(jīng)歷殘酷的高考競爭突圍。有著天然的優(yōu)勢。

就這么來說吧，在國內(nèi)只能夠上二本的同學(xué)，如果擁有OSSD成績，同樣有很大的希望進入QStop100院校，適合非常好的升學(xué)路徑。

國際學(xué)校G9-G12段學(xué)生

G12學(xué)生面臨體制內(nèi)升學(xué)或不想?yún)⒓訃鴥?nèi)考試的學(xué)生

大一不想在國內(nèi)上學(xué)的學(xué)生

想以國際學(xué)校身份留學(xué)海外TOP100院校的學(xué)生

OSSD作為世界頂尖的課程體系之一，經(jīng)過了多年的時間驗證，確定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，這也是OSSD獲得世界TOP院校認可的主要原因。