發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 10:07:33 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)
學(xué)期已經(jīng)過去了一半,暑假即將到來,你做好國際課程暑期銜接的準(zhǔn)備了嗎?IB、AP、A-Level課程暑期銜接應(yīng)該如何準(zhǔn)備?犀牛教育國際課程暑期預(yù)學(xué)班即將開啟!
如果你是進(jìn)入國際高中的準(zhǔn)國際課程學(xué)生/升入下一年級的學(xué)生,那么預(yù)學(xué)班一定不能錯(cuò)過!
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為何要上預(yù)學(xué)班?
對于一些從未接觸過國際課程的同學(xué)——通常是即將升入IG年級或Pre年級的學(xué)生,預(yù)學(xué)班不像有些機(jī)構(gòu)一樣,拼命把新概念、新知識塞入學(xué)生腦海,讓他們憑借一時(shí)的“領(lǐng)先”在學(xué)校取得好成績。
在這個(gè)階段,犀牛教育預(yù)學(xué)班“以興趣為導(dǎo)向”。
在國際課程中,有些科目是和國內(nèi)課程相通的,但這些科目的知識范圍、學(xué)習(xí)方式也和國內(nèi)課程有些區(qū)別;還有一些國內(nèi)課程所沒有的科目,例如經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、全球視野等,在學(xué)習(xí)中會提出一些全新的概念,這些概念對于學(xué)生來說是陌生的。
因此,在預(yù)學(xué)班,老師在教授知識時(shí),會更注重啟發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生用合理、高效的方式去學(xué)習(xí),同時(shí)幫助學(xué)生找到和發(fā)現(xiàn)自己擅長、感興趣的方向,讓學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。
同時(shí),全新的課程環(huán)境也是學(xué)生們適應(yīng)的一個(gè)難點(diǎn),尤其是全英文教學(xué)。如果不是已經(jīng)長期適應(yīng)這種教學(xué)模式的學(xué)生,在新入學(xué)后,很容易陷入“聽不懂”、“跟不上”、“學(xué)習(xí)難度陡增”等困境。
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如何選擇預(yù)學(xué)班?
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