AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么作用？附AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題/教材領(lǐng)取

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽這兩年越來(lái)越火，AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽已成為熱愛(ài)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的家長(zhǎng)們特別關(guān)注的賽事。即使孩子不出國(guó)，為了娃的數(shù)學(xué)思維能得以訓(xùn)練，紛紛報(bào)名AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽。對(duì)于剛開(kāi)始了解AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽的家長(zhǎng)，AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是什么呢？下面老師給大家詳細(xì)介紹，有敢興趣課程的家長(zhǎng)可以加微信xiniujiaoyu8詳細(xì)了解~

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是什么？

AMC美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，American Mathematics Competition （AMC)由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）舉辦，起源于1950年，是全球最有影響力的青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一，是世界上目前信度和效度最高的數(shù)學(xué)科試題。

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽測(cè)評(píng)是美國(guó)國(guó)家隊(duì)的唯一選拔平臺(tái)，也是MIT、斯坦福、CMU指名的重要測(cè)評(píng)，被譽(yù)為“藤校敲門(mén)磚”。

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽被譽(yù)為世界名校的通行證，AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)都可以申請(qǐng)參加的數(shù)學(xué)活動(dòng)，每年都有超過(guò)30多萬(wàn)名學(xué)生參加。

AMC考的這個(gè)成績(jī)已經(jīng)成了入學(xué)申請(qǐng)?jiān)u估的指標(biāo)，或者是在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的證明。就是你考多少分，這個(gè)分?jǐn)?shù)大約占到多少比例，在全球排在多少，就可以說(shuō)明你的數(shù)學(xué)能力大約是在什么樣的一個(gè)位置。

美國(guó)AMC目前已經(jīng)形成包括AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME、USJMO、USAMO等在內(nèi)的一系列賽事。

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽不僅可以助力孩子爬藤，還可以是鍛煉孩子數(shù)學(xué)思維能力的必備競(jìng)賽，這兩年不管是體制內(nèi)還是國(guó)際學(xué)校，我們可以看出大家對(duì)于AMC競(jìng)賽的熱衷。

AMC的分?jǐn)?shù)本來(lái)就是很好的數(shù)學(xué)能力的證明，所以在很多著名理科牛校的申請(qǐng)中都會(huì)特別要求申請(qǐng)人列出他們的分?jǐn)?shù)，譬如Harvard、MIT、CMU等等，申請(qǐng)系統(tǒng)會(huì)調(diào)查和詢問(wèn)是否有相關(guān)競(jìng)賽成績(jī)。

現(xiàn)如今留學(xué)圈越來(lái)越卷，很多人手握SAT1500+，TOEFL110+都無(wú)法打動(dòng)主考官的心。所以對(duì)于想要將來(lái)沖擊top級(jí)美本高校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，早早準(zhǔn)備AMC競(jìng)賽，拿到相對(duì)可觀的成績(jī)，可以為留學(xué)之路加碼！

這兩年在國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試中我們可以看出頭部國(guó)際學(xué)校對(duì)于AMC試題的熱衷。很多學(xué)校的數(shù)學(xué)英文卷很多題與AMC競(jìng)賽題近乎一樣。

AMC8/10/12是絕大多數(shù)同學(xué)的起點(diǎn)。

AMC8/10/12參與學(xué)生人群廣泛，入門(mén)題目簡(jiǎn)單，各個(gè)層次，不同目標(biāo)的學(xué)生都可以自我檢驗(yàn)，自我挑戰(zhàn)。

AIME及更高競(jìng)賽準(zhǔn)入都有前序門(mén)檻，AMC8/10/12報(bào)名即可參加考試，全選擇題的形式簡(jiǎn)便易行，易于組織和閱卷。題目難度爬升陡峭，低年級(jí)、弱基礎(chǔ)的同學(xué)可以做初步嘗試，高年級(jí)、強(qiáng)基礎(chǔ)的同學(xué)可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽到了中學(xué)考察多方面素質(zhì)：自學(xué)與搜集素材的學(xué)術(shù)能力；獨(dú)立思考且主動(dòng)交流的能力；不畏難的心理品質(zhì)等等。AMC考試的短平快對(duì)于校內(nèi)長(zhǎng)期依賴計(jì)算器有顯著挑戰(zhàn)。

從AMC8/10/12到USAMO全面廣泛的知識(shí)考察范疇宏觀上對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方向有較大的指導(dǎo)意義。許多頂尖的美國(guó)中學(xué)和大學(xué)都很看重大型數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)，因此，參加AMC競(jìng)賽能為豐富申請(qǐng)材料，對(duì)于想要申請(qǐng)美高的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大。

而對(duì)于那些沒(méi)有出國(guó)或體制外升學(xué)打算的學(xué)生來(lái)說(shuō)，AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽中所包含的知識(shí)點(diǎn)與國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)有很多的交集，學(xué)習(xí)AMC課程即使沒(méi)有斬獲頭獎(jiǎng)，對(duì)于校內(nèi)的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。

AoPS教材的創(chuàng)辦者是畢業(yè)于普林斯頓大學(xué)的Richard Rusczyk AoPS教材涵蓋包括幾何，代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)論、微積分等一系列基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)，難度由淺入深，能覆蓋5-12年級(jí)水平學(xué)生，并且以問(wèn)題為核心，講究培養(yǎng)學(xué)生的思維和解決問(wèn)題的能力。有需要的同學(xué)可以加老師微信xiniujiaoyu8，回復(fù)“AMC教材”領(lǐng)取。

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