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?IB EE和IB IA有什么區(qū)別?附犀牛IB課程輔導(dǎo)培訓(xùn)!

發(fā)布時間:2023-04-19 14:07:09

編輯:橙子來源:犀牛國際教育瀏覽:

  ?IB EE和IB IA有什么區(qū)別?附犀牛IB課程輔導(dǎo)培訓(xùn)!IB EE分為幾個等級?什么是IB IA?IB考試時間在五月份左右,距離IB考試備考時間不到一個月,可能有的同學(xué)還不太清楚關(guān)于IB EE和IB IA之間都有什么區(qū)別?哪里有IB課程輔導(dǎo),針對這些問題,小編一一為大家解答!

  01什么是IB EE?

  眾所周知,IBDP的三大核心課程是:EE、TOK、CAS

  EE全稱extended essay(拓展論文)

  EE的課程目標(biāo)是:鼓勵學(xué)生積極、主動、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜氖陋毩⒀芯?

  培養(yǎng)研究、思考、自我管理和溝通能力;

  反思在整個研究和寫作過程中所學(xué)到的東西。

  EE要求每位學(xué)生自己設(shè)定方向,獨立完成一篇論文(4000字左右)。EE的評分是由本校老師預(yù)估分?jǐn)?shù),最終實際成績由IBO內(nèi)的考官決定。所以EE論文的成績會決定每個學(xué)員能不能畢業(yè)。

  IB EE分為五個等級:

  A – work of an excellent standard.

  B – work of a good standard.

  C –work of a satisfactory standard.

  D – work of a mediocre standard.

  E – work of an elementary standard.

  EE的評分范圍在0-34分

  02什么是IB IA?

  IA的全稱為Internal Assessment是對于書面作業(yè)的內(nèi)部評估。也就是學(xué)校內(nèi)部給學(xué)生評分,通常的內(nèi)部考核形式為寫論文(IA)(每個科目都要寫),做口頭展示(IOC)等。內(nèi)部考評會占IB總評的20%。雖然IA是由學(xué)校內(nèi)部評分的,但是IBO官方會抽取一部分學(xué)生的IA來檢驗學(xué)校是否按照要求評分。一般情況下,IBO會抽取最高分、最低分和幾份中間分?jǐn)?shù)的IA進行二次成績評估。

  03IB EE和IB IA有什么區(qū)別

  字?jǐn)?shù)不同和數(shù)量不同

  為了完成IB課程體系,學(xué)生需要完成1篇EE以及對應(yīng)每門學(xué)科的IA。EE需要4000字,而IA的篇幅偏短。因為EE對于學(xué)生的學(xué)術(shù)要求比較高,所以一般情況下,學(xué)生會選擇一門他們比較擅長的學(xué)科寫論文。

  考察能力不同

  對于EE來說,它是要求學(xué)生通過自行搜索數(shù)據(jù)以及其他有用信息,針對一個具體的、較理論的問題來進行分析。對于EE來說,學(xué)生還需要適當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱挠^點。但是,對于IA來說,它是要求學(xué)生運用所學(xué)的學(xué)科知識,對生活中出現(xiàn)的、較為有趣的現(xiàn)象進行分析。

  04IB EE時間管理規(guī)劃

  IB EE論文問題研究

  什么是研究問題?

  無論選哪一科做EE,考生都必須形成自己的研究問題,它不能是一個假說或陳述性的論斷,而應(yīng)是一個問題,能夠幫助你在做論文的過程中始終保持對這個問題的思考。

  研究問題如何形成?

  研究問題應(yīng)清晰且始終聚焦于其研究主題,通常來自于考生感興趣的或充滿好奇的某一特別問題。

  研究問題的作用

  研究問題能夠幫助考生始終聚焦其研究方向,引導(dǎo)考生展開研究和寫作。一個清晰的、聚焦性的問題會有明確的研究目標(biāo),使考生在研究范圍內(nèi)形成推理論斷,而不是非聚焦性問題,陳述其所有相關(guān)內(nèi)容。

  研究問題的修正

  有時考生需要修正其研究問題,因此,在有足夠的研究數(shù)據(jù)支持下形成合理論證之前的研究論題都應(yīng)被視為是暫時性的。

  05IB EE論文時間管理規(guī)劃

  EE的寫作通常延續(xù)一年到一年半的時間,作為考生,一定要做好EE論文寫作時間規(guī)劃

  IB EE新的大綱不僅對論文的完成提出了各種要求和評估標(biāo)準(zhǔn),更給出了任務(wù)與時間管理的方法——包括論文寫作的整體流程安排、反思會流程安排以及研究問題形成的步驟和方法。這樣的學(xué)習(xí)方法亦可以推而廣之,應(yīng)用到各個學(xué)科論文的寫作,甚至改變學(xué)習(xí)者慣有的思維方式!

  06IB EE寫作時間軸

  初步背景研究——4月初進行主要研究——4 月下旬至 5 月底數(shù)據(jù)分析——7月 規(guī)劃論文結(jié)構(gòu)——8月寫初稿——9 月的前 2 周 修訂草稿——9 月的最后 2 周最終草稿提交

  PS:在6月份要空出一段時間,因為有些IB學(xué)校會在這個時間段內(nèi)進行期末考試,有些學(xué)生可能會在暑假休息一段時間!

  07IB EE論文寫作流程

  1、選擇某一學(xué)科做論文;

  2、閱讀以下材料:評估標(biāo)準(zhǔn)、EE大綱中你所選學(xué)科的章節(jié)、大綱中涉及到相關(guān)倫理方面的政策,如有關(guān)于動物實驗的部分;

  3、運用研究反思表(RRS)作為你寫作過程中計劃和反思的工具;

  4、選擇一個研究主題并閱讀相關(guān)背景資料;

  5、形成一個初期研究問題,并試著運用學(xué)科指令術(shù)語來形成自己的研究論題;

  6、形成研究和寫作的大綱計劃,包括時間表;

  7、確定資料搜集方式和來源;

  8、確定使用哪種學(xué)術(shù)參考系統(tǒng),確保能滿足IB的最低要求;

  9、設(shè)定交稿截止日期,尤其要注意學(xué)校要求的截稿日期;

  10、計劃論文的組織結(jié)構(gòu),隨著論文的深入研究可能還會發(fā)生變化,但對于論文的展開會很有幫助;

  11、根據(jù)自己的研究問題展開閱讀,如果發(fā)現(xiàn)研究論題無法得到論據(jù)支持,就要盡快改變研究論題,且要回到第3、2、或1步,重新選擇一個新的研究論題;

  12、實施研究:資料收集要有一定的邏輯順序,特別要考慮到論文的組織結(jié)構(gòu),集中于你選擇的研究論題??忌挥性诿總€論文階段有足夠的論證依據(jù),才能更好地開始下一步,且要有“失敗”的準(zhǔn)備,如果通過研究發(fā)現(xiàn)之前的假設(shè)出現(xiàn)了問題,那么便要盡快修訂研究計劃。

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