發(fā)布時間:2023-05-08 08:57:16
編輯:吉璐露來源:犀牛國際教育瀏覽:次
AMC8競賽作為一個低齡學生可以參加的數(shù)學國際競賽,甚至已經(jīng)成為了部分國際學校小升初的要求之一!那么AMC8相對澳洲AMC和袋鼠數(shù)學來說,還是有一定的難度的,那么AMC8針對小學階段的學生該怎么備考呢?我們一起來看看吧~
老師列舉了近年來AMC8考試中涉及小學奧數(shù)知識點的各種題目。從這些題目的分布可以看出,小學奧數(shù)在AMC8中有很廣泛的應用,不僅限于簡單的題目,甚至包括一些難度較高的壓軸題。
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上面這些題目同學們可以自己嘗試解決,看看自己需要花多長時間能做出來~
通過上面的分析,我們或許能夠得出這樣一個結論:從小學奧數(shù)出發(fā)去備考AMC8是完全可行的。
AMC8數(shù)學競賽相較于同等級別的其他數(shù)學競賽,難度較高,含金量也更高。因此,許多學校認可該競賽,并且參加該競賽對于考生后續(xù)競賽的提升也有很大的幫助。
近年來,越來越多的低年級同學參加AMC8數(shù)學競賽,但是許多同學僅僅是參加競賽,并未取得令人滿意的成績??傮w情況表明,這主要與同學們數(shù)學知識儲備和競賽思維等方面有一定關系。
為了幫助計劃參加AMC8數(shù)學競賽的同學,犀牛數(shù)學教研組專門開設了一套Pre-AMC8課程,從基本的數(shù)學內(nèi)容開始,逐步幫助低年級同學提升他們的數(shù)學水平,以期取得滿意的成績。
G4-6這個階段需要沖獎的同學而言,PreAMC8的課程能夠非常系統(tǒng)化地幫助訓練思維邏輯,拓展數(shù)學視野,后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8/10系列課程。
目標人群:3-5年級同學,或少部分2年級但具備3年級水平的同學,要求同學們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運算、規(guī)則圖形的周長面積計算等內(nèi)容。
◆ 4:4大小學階段重難點內(nèi)容提前學
小數(shù)計算、分數(shù)計算、有理數(shù)計算、認識方程
◆ 3:3個AMC8高頻考點重點學習
技巧計算、文字應用題、幾何變換
◆ 2:2個課外競賽知識模塊深入學
數(shù)論、計數(shù)
(點開可看大圖)
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