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發(fā)布時間：2023-06-07 23:20:07 編輯：lisa來源：未知
IB (International Baccalaureate) 即國際文憑課程，成立于 1968 年，迄今為止遍布 138 個國家，擁有 2815 個合作學校，學生數(shù)量超過 77 萬。被譽為“國際教育中的皇冠”和“最成熟的國際化素質(zhì)教育”。
IB 課程體系因其畢業(yè)生高質(zhì)量的學術(shù)素質(zhì)，被全球教育界認可，并迅速發(fā)展、壯大。迄今已有包括全球頂尖大學在內(nèi)的 1000 多所大學認可國際文憑 IB 課程體系，并允許該課程體系中成績優(yōu)異的學生兌換大學學分。
化學是申請化學、生物、醫(yī)藥類專業(yè)的必修課，同時也是所有理工科類專業(yè)非?？粗氐囊婚T課程。IB 化學主要的難點包括但不僅限于背誦內(nèi)容多、語言要求高、有機化學難入門以及實驗操作困難，不會寫結(jié)論。
實際上，化學這門學科的所有的難點都可以總結(jié)為兩個原因
學習過程中知識體系建立有疏漏，根基不扎實；
學習方法不正確導致遲遲不能入門。只要從一開始選對方法，化學的學習會比其他學科更加充滿樂趣。
IB 化學非常注重基礎(chǔ)概念的熟練程度，主要體現(xiàn)在題目更長、數(shù)量更多、跨度更大、細節(jié)更多、計算量更大等方面。在備考過程中，一定要注意通過基礎(chǔ)題目的練習，增強自身對基礎(chǔ)概念的靈活應(yīng)用。
由于在整個考試過程中，不允許使用計算器，所以學生也要注意提升自己的計算能力。
— 李志鵬老師 —
犀牛國際教育 化學學科及競賽高級教師
— 個人經(jīng)歷 —
● 復旦大學化學系博士，主修理論化學。
— 教學方法 —
● 注重理解理論知識的內(nèi)在本質(zhì)，并聯(lián)系實際生活中的應(yīng)用，幫助學生學習和掌握化學知識。
— 教學成果 —
● 學科輔導方面：已輔導多名 IG / A-Level / AP / IB 級別的學生通過相應(yīng)級別的考試，并有顯著的分數(shù)提升；
●競賽輔導方面：已有多名學生通過 CCC / UKCHO 的競賽，并進入前 5% 的級別。
— 教授科目 —
● 化學學科類：IG 化學 / A-Level 化學 / AP 化學 / IB 化學；
● 化學競賽類：CCC / UKCHO。
