IB課程優(yōu)勢(shì)有哪些?犀牛IB課程線上/線下同步教學(xué)！

發(fā)布時(shí)間：2023-10-09 10:58:10 編輯：橙子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育

IB課程在所有國(guó)際課程體系里難度可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的了，那么作為真正的無(wú)國(guó)界全球通用的國(guó)際課程體系，IB課程雖然學(xué)習(xí)難度較大，但在全球認(rèn)可度是非常高的，基本世界上所有主流大學(xué)都認(rèn)可IB課程成績(jī)，擁有IB證書(shū)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)120多個(gè)國(guó)家的數(shù)千所大學(xué)，并且不受地區(qū)限制，這在很大程度上就體現(xiàn)了為什么它這么難卻依舊受歡迎啦，這可就太牛啦。

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IB課程是啥？

IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡(jiǎn)稱IB課程)，是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及立世的各項(xiàng)能力。

是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。

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IB課程細(xì)分

由于IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學(xué)生設(shè)計(jì)的，具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材，統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評(píng)卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)世界各國(guó)的學(xué)生一視同仁，被稱之為是國(guó)際教育的一個(gè)統(tǒng)一度量衡。

IB課程可以分為四個(gè)學(xué)段，首先是DP課程，后來(lái)發(fā)展到MYP、PYP，并進(jìn)一步發(fā)展為CP課程。

PYP: Primary Year Programme 3到12歲

MYP: Middle Year Programme 11到16歲 5年學(xué)制

DP: Diploma Programme 16到19歲 2年學(xué)制

CP: Career-related Programme 16到19歲

IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程（SL / Standard Level）和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程（HL / Higher Level），也就是我們常說(shuō)的SL和HL。

IB要求學(xué)生至少選六門(mén)課+Theory of Knowledge，這六門(mén)課中至少有三門(mén)是HL。除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（CAS Hours）。

IB課程6大學(xué)科+三大核心課程：

6大學(xué)科分為：

語(yǔ)言A (一般為母語(yǔ))；

語(yǔ)言B（第二外語(yǔ)）；

社會(huì)學(xué)科（管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)、信息科技等）；

自然科學(xué)（物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等）；

數(shù)學(xué)（普通數(shù)學(xué)、高階數(shù)學(xué)等）

藝術(shù)（藝術(shù)、音樂(lè)、電影、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)等）；

3大核心課程：TOK+EE+CAS：

TOK：也叫做知識(shí)理論，旨在讓學(xué)生結(jié)合特定的學(xué)科，運(yùn)用批判性思維來(lái)探索獲取知識(shí)的多種方式和途徑?？疾煨问揭哉撐膶?xiě)作為主、口頭陳述為輔，對(duì)于很多不了解該課程的學(xué)生而言非常玄乎。

EE：在老師的指導(dǎo)下就自己感興趣的課題，完成約4000字左右的論文。

CAS：需要學(xué)生參與完成150小時(shí)的課外活動(dòng)。

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IB課程優(yōu)勢(shì)有哪些？

高認(rèn)可度：IB課程不受地區(qū)限制，并得到世界上所有主要大學(xué)的認(rèn)可，擁有IB證書(shū)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)120多個(gè)國(guó)家的數(shù)千所大學(xué)。

更有競(jìng)爭(zhēng)力：IB課程畢業(yè)生在申請(qǐng)世界大學(xué)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，如哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等世界大學(xué)都將IB視為有價(jià)值的高中文憑，優(yōu)先錄取IB畢業(yè)生。

免學(xué)分省學(xué)費(fèi)：IB課程不僅提高了學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會(huì)，而且在進(jìn)入高級(jí)階段時(shí)還可以幫助學(xué)生免修課程、跳級(jí)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，從而節(jié)省高額的成本費(fèi)用。

提供綜合性的、全面均衡的課程：IB課程旨在幫助學(xué)校發(fā)展學(xué)生的才能，引導(dǎo)學(xué)生將書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界聯(lián)系起來(lái)。