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發(fā)布時(shí)間：2023-11-10 10:40:24 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
AP微積分課程包括三大板塊，AP微積分，AP微積分AB，AP微積分BC三者之間有何差異？該如何精準(zhǔn)選擇？考試模式又如何？本文我們就為大家詳細(xì)介紹一下AP微積分以及微積分相關(guān)課程，希望對大家能夠有所幫助！
AP微積分課程包括微積分 AB（Calculus AB）和微積分 BC（Calculus BC）兩門。
微積分AB相當(dāng)于大學(xué)微積分第一學(xué)期課程，重點(diǎn)討論微分和積分的基本定義及簡單應(yīng)用；
微積分BC則相當(dāng)于大學(xué)微積分第一和第二學(xué)期課程，是將微積分AB中學(xué)到的內(nèi)容和技巧應(yīng)用于參數(shù)定義曲線、極坐標(biāo)曲線和向量函數(shù)中，另外加入了無窮級數(shù)的內(nèi)容。
因此可以說，微積分BC與AB是包含與被包含的關(guān)系，即BC包含了AB的全部內(nèi)容。對于報(bào)考微積分BC的同學(xué)，在最后成績單里不光顯示有微積分BC成績，同時(shí)也會顯示微積分AB成績。
AP微積分這門學(xué)科，全國的5分率從歷年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，可以達(dá)到30%-40%，在AP的諸多學(xué)科中算是比較高的5分率，也就是微積分最大的好處是很容易出分，只要有一定的函數(shù)基礎(chǔ)，經(jīng)過微分積分的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，都可以嘗試去考一下，這也是微積分在中國學(xué)生的AP考試中最熱門的原因，且中國學(xué)生在以往的AP微積分考試中表現(xiàn)確實(shí)尚佳。
AP初級微積分課程培養(yǎng)學(xué)生對動態(tài)現(xiàn)象建模函數(shù)的理解。在這門課程中，學(xué)生學(xué)習(xí)廣泛的函數(shù)類型，為數(shù)學(xué)、物理、生物、健康科學(xué)、商業(yè)、社會科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)等職業(yè)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。
AP初級微積分課程是按照大學(xué)第一學(xué)期的初級微積分入門課程設(shè)計(jì)的。AP初級微積分課程幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并了解大學(xué)程度的代數(shù)、三角學(xué)和其他主要數(shù)學(xué)概念，為進(jìn)一步修讀大學(xué)水平數(shù)學(xué)課程做好準(zhǔn)備。
第一部分：多項(xiàng)選擇題40題，2小時(shí)，占考試成績的62.5%
A部分：28道題目，80分鐘（不允許使用計(jì)算器；占考試成績的43.75%）
B部分：12道題目，40分鐘（必須使用圖形計(jì)算器；占考試成績的18.75%）
第二部分：自由回答4題，1小時(shí)，占考試成績的37.5%
A部分：2道題目，30分鐘（必須使用圖形計(jì)算器；占考試成績的18.75%）
B部分：2道題目，30分鐘（不允許使用計(jì)算器；占考試成績的18.75%）
微積分BC課程旨在為學(xué)生準(zhǔn)備AP微積分考試，涵蓋了多項(xiàng)式，有理，指數(shù)與對數(shù)，三角函數(shù)的性質(zhì)與圖像、極限與連續(xù)性等主題。
通過學(xué)習(xí)多種高級函數(shù)的概念與性質(zhì) 、極限定義等內(nèi)容，學(xué)生將建立扎實(shí)的微積分基礎(chǔ)，為后續(xù)的微積分學(xué)習(xí)建立更好的基礎(chǔ)。
在課程中，你將運(yùn)用數(shù)學(xué)工具和觀點(diǎn)來探索日常情境。你還將發(fā)展對建模和函數(shù)的理解，并通過多種表達(dá)方式來分析情境。
第一部分：
多項(xiàng)選擇題45題，105分鐘，占考試成績的50%
A部分：30個(gè)問題，60分鐘（不允許使用圖形計(jì)算器；占33.3%）
B部分：15個(gè)問題，45分鐘（需要圖形計(jì)算器；占16.7%）
第二部分：
自由回答6題，90分鐘，占考試成績的50%
A部分：2個(gè)問題，30分鐘（需要圖形計(jì)算器；占16.7%）
B部分：4個(gè)問題，60分鐘（不允許使用圖形計(jì)算器；占33.3%）
AP微積分AB課程旨在為學(xué)生準(zhǔn)備AP微積分考試，涵蓋了多項(xiàng)式，有理，指數(shù)與對數(shù)，三角函數(shù)的性質(zhì)與圖像、極限與連續(xù)性等主題。
通過學(xué)習(xí)多種高級函數(shù)的概念與性質(zhì) 、極限定義等內(nèi)容，學(xué)生將建立扎實(shí)的微積分基礎(chǔ)，為后續(xù)的微積分學(xué)習(xí)建立更好的基礎(chǔ)。
在課程中，你將運(yùn)用數(shù)學(xué)工具和觀點(diǎn)來探索日常情境。你還將發(fā)展對建模和函數(shù)的理解，并通過多種表達(dá)方式來分析情境。
第一部分：
多項(xiàng)選擇題45題，105分鐘，占考試成績的50%
A部分：30個(gè)問題，60分鐘（不允許使用圖形計(jì)算器；占33.3%）。
B部分：15個(gè)問題，45分鐘（需要圖形計(jì)算器；占16.7%）。
第二部分：
自由回答6題，90分鐘，占考試成績的50%
A部分：2個(gè)問題；30分鐘（需要圖形計(jì)算器；占16.7%）。
B部分：4個(gè)問題；60分鐘（不允許使用圖形計(jì)算器；占33.3%）。
未來想申請數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物、化學(xué)、科學(xué)、普通商科及管理類甚至是醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)
對于未來專業(yè)選擇生物化學(xué)、社會科學(xué)、普通商科及管理類的同學(xué)而言，BC基本涵蓋了大學(xué)本科所有的教學(xué)內(nèi)容，拿到5分并兌換AP學(xué)分，意味著大學(xué)不需要再修習(xí)微積分課程。
對于專業(yè)方向是數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理、工程或經(jīng)濟(jì)、金融等專業(yè)的同學(xué)，BC能相當(dāng)好的滿足后續(xù)學(xué)習(xí)要求。
未來想申請社會或人文等學(xué)科專業(yè)
想要更彈性的時(shí)間安排，為其他的學(xué)科學(xué)習(xí)預(yù)留足夠的時(shí)間
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開設(shè)1V1、1V3、IV6等不同班型的線上/線下課程，讓學(xué)生能夠更加靈活地選擇適合自己的課程。
? 一對一
重難點(diǎn)課程資深老師1v1指導(dǎo)，定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，沖刺高分
? 4-8人小班
主講老師隨時(shí)答疑，鞏固課堂內(nèi)容，消除知識鏈斷層，學(xué)管老師全程跟盯，群內(nèi)及時(shí)反饋學(xué)生情況。
? 線上/線下，中文/英文均可靈活選擇
全國各地、海外學(xué)生也能同步學(xué)習(xí)
AP11-28
