發(fā)布時間:2023-11-23 09:33:06 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
IG數(shù)學(xué)13個必備知識點牢記!數(shù)學(xué)作為IGCSE課程中的必修科目,可以說是難倒了大多Y10-Y11年級的學(xué)生,IG數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及評估方式比較靈活且難掌握,想要沖刺英國G5名校或者其他知名高校的學(xué)生來說,IG成績是有一定要求的,如果說有不達(dá)標(biāo)的情況,很有可能會面對offer被拒絕的局面。
因此為了助力IG數(shù)學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí),小編給大家整理了13個必備知識點,供大家參加梳理。此外,犀牛開設(shè)IG數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,助力拿A*成績。除了IG數(shù)學(xué),物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、英語、計算機(jī)等各個學(xué)科的國際課程供大家選擇!具體課程培訓(xùn)詳情可以了解!
對于剛接觸IGCSE數(shù)學(xué)的同學(xué)要知道,CAIE考試局將IGCSE數(shù)學(xué)細(xì)分為普通數(shù)學(xué)(0580) 和附加數(shù)學(xué)(0606)兩門課。
一般附加數(shù)學(xué)相對來說要比普通數(shù)學(xué)更難一些,普通數(shù)學(xué)銜接A-Level數(shù)學(xué),附加數(shù)學(xué)銜接IB數(shù)學(xué)。
普通數(shù)學(xué) (0580)
普通數(shù)學(xué)的課程代碼是0580,相對0606和0607這兩門課程而言,難度最小。
附加數(shù)學(xué) (0606)
附加數(shù)學(xué)在三個課程之中難度最大,附加數(shù)學(xué)涵蓋了國內(nèi)初三數(shù)學(xué)到高三數(shù)學(xué)的內(nèi)容,這門課程適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生作為選修課程。
IGCSE附加數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可以為同學(xué)們下一年的純數(shù)打下良好的基礎(chǔ),所以建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)只要不是太差的學(xué)生,在自己的能力范圍之內(nèi)都可以選擇學(xué)習(xí)附加數(shù)學(xué)。
附加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含:函數(shù)、二次函數(shù)、方程,不等式和圖形、指數(shù)和根式、多項式、方程組、對數(shù)和指數(shù)函數(shù)、直線圖、弧度法、三角法、排列和組合、二維向量、矩陣、微積分入門。
不包括概率和統(tǒng)計,相較于IGCSE的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)而言,難度提升了不少。
*難度系數(shù)對比
無論是選擇IG數(shù)學(xué)0580還是IG數(shù)學(xué)0606,如果你渴望獲得A*級的優(yōu)異成績,備考工作至關(guān)重要。
整理了13個必備知識點,它們可能會對你的IG數(shù)學(xué)成績產(chǎn)生積極影響哦。
1.三角函數(shù):包括三角恒等變換、繪制三角函數(shù)圖像以及根據(jù)方程求角度。
2.二項式展開式:熟記相關(guān)公式,能夠計算特定項前的系數(shù)。
3.向量:包括向量的加法、減法、點乘運算,以及與三角形相關(guān)的面積和長度問題。
4.扇形面積:熟記弧長、扇形面積公式,掌握使用分解法求組合圖形的面積。
5.坐標(biāo)直線:掌握兩點之間的直線距離、中點公式,理解平行直線和垂直直線之間的關(guān)系。
6.矩陣:熟練掌握矩陣運算、使用矩陣解方程組以及在實際應(yīng)用中應(yīng)用矩陣。
7.函數(shù):涵蓋復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)以及與值域相關(guān)的問題。
8.微積分:理解微分和積分的幾何意義,熟練應(yīng)用常見微分和積分公式。
9.集合:掌握簡單的集合運算,能夠繪制韋恩圖。
10.計算:包括根式和對數(shù)的簡單運算。
11.多項式運算:熟練掌握多項式的各種運算方法。
12.實際應(yīng)用題:包括矢量運算和bearing的計算等實際問題。
13.排列組合:理解簡單的排列組合概念。
這些知識點的掌握將極大地提高你在IG數(shù)學(xué)考試中的表現(xiàn),確保你能夠邁向A*級的成功。
犀牛IGCSE數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)/生物/計算機(jī)/經(jīng)濟(jì)
培訓(xùn)課程輔導(dǎo)
班級名稱 | 課時 | 班型 | 開班日期 | 結(jié)班日期 |
IGCSE數(shù)學(xué)0580-G1同步培優(yōu)B班-徐匯OMO-2023秋 | 40 | 3-6人班 | 2023/9/23 | 2024/2/17 |
IGCSE數(shù)學(xué)0580-G1同步培優(yōu)B班2-徐匯OMO-2023秋 | 40 | 3-6人班 | 2023/10/14 | 2024/3/2 |
IGCSE數(shù)學(xué)0580-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋 | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE數(shù)學(xué)0580-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/24 | 2024/3/23 |
IGCSE數(shù)學(xué)0606-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋 | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE數(shù)學(xué)0606-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/24 | 2024/3/23 |
IGCSE物理-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋(G2) | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE物理-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/24 | 2024/3/23 |
IGCSE化學(xué)-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋 | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE化學(xué)-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/24 | 2024/3/23 |
IGCSE生物-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋 | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE生物-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/24 | 2024/3/23 |
IGCSE經(jīng)濟(jì)-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋 | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE經(jīng)濟(jì)-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/24 | 2024/3/23 |
IGCSE計算機(jī)-寒假集訓(xùn)2班-徐匯OMO-2023秋 | 20 | 3-8人班 | 2024/1/22 | 2024/2/2 |
IGCSE計算機(jī)-春季沖刺2班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-8人班 | 2024/2/25 | 2024/3/24 |
IGCSE物理-直通車2班-徐匯OMO-2023秋 | 40 | 3-6人班 | 2023/9/30 | 2024/2/24 |
IGCSE物理-備考沖刺班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-6人班 | 2024/3/16 | 2024/4/13 |
IGCSE化學(xué)-備考沖刺班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-6人班 | 2024/3/17 | 2024/4/14 |
IGCSE化學(xué)直通車2班-徐匯OMO-2023秋 | 40 | 3-6人班 | 2023/10/15 | 2024/3/3 |
IGCSE生物-直通車班-徐匯OMO-2023秋 | 40 | 3-6人班 | 2023/9/24 | 2024/2/18 |
IGCSE生物-備考沖刺班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-6人班 | 2024/3/17 | 2024/4/14 |
IGCSE經(jīng)濟(jì)-備考沖刺班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-6人班 | 2024/3/16 | 2024/4/13 |
IGCSE計算機(jī)-備考沖刺班-徐匯OMO-2024春 | 10 | 3-6人班 | 2024/3/16 | 2024/4/13 |
開設(shè)有:1V1、3-6人小班(線上/線下)課程,供學(xué)生靈活選擇。
犀牛教育目前在國內(nèi)開設(shè)有:上海、深圳,北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島,杭州、廣州、武漢、合肥、成都、濟(jì)南等開設(shè)校區(qū)!
犀牛老師不僅是名校畢業(yè),且都有豐富教學(xué)經(jīng)驗,能根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、對知識點的吸收水平等情況,制定對應(yīng)的的學(xué)習(xí)計劃,以保證孩子學(xué)習(xí)效果!真正做到“因材施教”!家長、學(xué)生都非常認(rèn)可??!
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