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AP物理課程介紹,一文解讀

發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 10:58:56 編輯:犀牛牛來源:犀牛國(guó)際教育

對(duì)于有志于理工科領(lǐng)域的學(xué)生來說,AP物理(Advanced Placement Physics)一定不會(huì)陌生!它不僅被全球知名大學(xué)(如哈佛、牛津等)作為學(xué)生申請(qǐng)的參考標(biāo)準(zhǔn),還能幫助備考高含金量的物理競(jìng)賽、轉(zhuǎn)化為大學(xué)學(xué)分等。因此,AP物理一直被視為沖擊理工名校的強(qiáng)勢(shì)選擇!
特別是對(duì)于計(jì)劃未來從事理工科專業(yè)發(fā)展的同學(xué)以及期望在物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),AP物理C(AP Physics C)幾乎是必修課程。無論是優(yōu)秀的GPA成績(jī),物理競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,還是背景提升的優(yōu)勢(shì),AP物理C都是大家不容錯(cuò)過的學(xué)習(xí)策略!

學(xué)科簡(jiǎn)介

AP物理學(xué)包括四個(gè)分支科目:AP物理1、AP物理2、AP物理C力學(xué)和AP物理C電磁學(xué)。這四門科目的難度跨度很大,涵蓋的知識(shí)點(diǎn)廣泛,從國(guó)內(nèi)初中物理一直延伸至大學(xué)二年級(jí)的內(nèi)容。因此,選擇這四門科目往往是學(xué)生們?cè)谶x課時(shí)的猶豫點(diǎn)。

考點(diǎn)對(duì)比

物理1和2不需要微積分知識(shí),主要考察基本物理知識(shí)的理解和解釋能力;而物理C則需要微積分知識(shí),著重考察解決實(shí)際問題的能力。最近物理1在改版后,與物理C力學(xué)一樣,專注于力學(xué)方面的內(nèi)容。而物理C電磁學(xué)則專注于電磁學(xué)。物理2除了力學(xué)外,還包含其他基本物理知識(shí),如電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、波動(dòng)和近代物理等。

以下是這四門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容、考察能力、考試形式以及如何規(guī)劃選擇這些課程:

AP物理1:

知識(shí)點(diǎn)集中,考試需要判斷考點(diǎn),要求英文理解和表達(dá)能力較高,計(jì)算簡(jiǎn)單,定性判斷多于定量分析,實(shí)驗(yàn)為主導(dǎo)。

AP物理2:

知識(shí)點(diǎn)分散,題目考點(diǎn)清晰無需判斷,專有名詞難度大,計(jì)算簡(jiǎn)單,定性判斷多于定量分析,實(shí)驗(yàn)為主導(dǎo)。

AP物理1 vs. AP物理2:

兩門考試的形式、要求以及考察學(xué)生的能力角度幾乎一致,且都可以使用可繪圖計(jì)算器。不同之處在于考試內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所區(qū)別,物理2的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)比物理1更深入。

與普高物理知識(shí)點(diǎn)對(duì)比:

物理1&2的考點(diǎn)與普高物理學(xué)習(xí)內(nèi)容基本重合,只有極少部分內(nèi)容普高不涉及,如:流體力學(xué)、量子物理等,兩者主要區(qū)別在于普高物理側(cè)重對(duì)物理公式應(yīng)用及計(jì)算能力的考察,而AP物理1&2則非常注重考察學(xué)生對(duì)物理概念的理解與應(yīng)用,如:開放性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和概念解釋題。

AP物理C力學(xué):

知識(shí)點(diǎn)集中,題目考點(diǎn)清晰,對(duì)數(shù)學(xué)能力要求高,要求定量運(yùn)算和定性分析,閱讀理解壓力較小,英文表達(dá)壓力很少,考試模塊化程度高。

AP物理C電磁學(xué):

知識(shí)點(diǎn)集中,題目考點(diǎn)清晰,對(duì)數(shù)學(xué)能力要求非常高,需要定量運(yùn)算和定性分析,題目中有很多圖輔助理解,考題重復(fù)度高。

與普通高中物理知識(shí)點(diǎn)對(duì)比:

- 物理C力學(xué)和電磁學(xué)的考查重點(diǎn)與國(guó)內(nèi)普通高中物理更為相近,都強(qiáng)調(diào)公式應(yīng)用和計(jì)算,但物理C要求更高,需要學(xué)生運(yùn)用微積分基礎(chǔ)解決物理計(jì)算問題,更像是大學(xué)預(yù)備版的物理難度。

- AP物理C力學(xué)的性價(jià)比較高,雖然需要數(shù)學(xué)基礎(chǔ),但基本上只是皮毛,知識(shí)點(diǎn)較為集中,真題較多。

- AP物理C電磁學(xué)對(duì)考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高,難度也更大,因此選擇這門考試的學(xué)生較少。

- 然而,這門考試最接近“大學(xué)物理思維”,往年考生層次較高,因此這門考試的5分率也達(dá)到了30%以上……只能說人外有人吧。

AP物理改革

AP官方宣布對(duì)AP物理四門科目都進(jìn)行改革,該改革將會(huì)在2025年春季AP考試生效。

今年5月的考生雖然無需擔(dān)心,但是提前了解AP物理的考綱變化也是有利于掌握今年AP考試重點(diǎn)!

考試形式改革

在改革之后,AP物理四門科目統(tǒng)一了選擇題和自由回答問題的數(shù)量,并且統(tǒng)一了考試時(shí)間。然而,在每門科目的細(xì)節(jié)調(diào)整方面,考試難度的變化各有不同。

對(duì)于AP物理1和物理2,取消了多項(xiàng)選擇題,選擇題數(shù)量保持不變,自由回答問題數(shù)量減少至4道,考試時(shí)間不變??梢悦黠@看出,改革后AP物理1和2的考試難度下降,這對(duì)于初學(xué)者來說是有利的。

相反,AP物理C的選擇題數(shù)量從35增加到50題,自由回答問題數(shù)量增加一道,考試時(shí)間延長(zhǎng)至3小時(shí)??荚囯y度大幅增加,考試時(shí)間也變長(zhǎng),這對(duì)學(xué)生來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),因此,選擇參加AP物理C考試的學(xué)生需要根據(jù)改革方向提前做好備考規(guī)劃。

AP物理1:

- 單元數(shù)量從原來的7個(gè)增加到8個(gè),將Fluids(流體)從AP物理2移到AP物理1,并且在考試中占比較大,考生一定要注意第八單元,這將成為AP物理1考試的重點(diǎn)。

- 新的考綱增加了旋轉(zhuǎn)和平移運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系,引入了簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方程,增加了特定的學(xué)習(xí)目標(biāo)參考能力,消除了學(xué)習(xí)目標(biāo)和科學(xué)實(shí)踐之間的特定聯(lián)系。這意味著修改后的考綱更加靈活,題目編寫范圍擴(kuò)大。

AP物理2:

- 刪除了Fluids(流體)單元,增加了Waves and Sound章節(jié)作為替代,刪除了相對(duì)論和量子力學(xué),更全面地介紹波,包括駐波和聲波,以及電路的全面處理,還加入了黑體輻射的知識(shí)點(diǎn),以便將熱力學(xué)與現(xiàn)代物理學(xué)聯(lián)系起來。

- 新考綱將幾何光學(xué)單獨(dú)列為一個(gè)單元,并增加了考試占比,因此備考時(shí)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)光學(xué)。

AP物理C:

- 相較于AP物理1和物理2的改動(dòng),物理C的考綱變化較少,沒有大的調(diào)整。部分章節(jié)的考試占比有所修改,例如力學(xué)中的Kinematics(運(yùn)動(dòng)學(xué))占比從20%減少至14%,work and energy(功與能)占比從17%增加至22%……備考時(shí),需要特別關(guān)注這些占比增加的章節(jié)。

- AP物理是所有AP科目中分科最多、最復(fù)雜的科目。而其中,AP物理c作為進(jìn)階課程,學(xué)習(xí)起來難度更大,5分率也比較低,想要在這個(gè)科目拿到5分的同學(xué),一定要用對(duì)方法學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇迹?/p>

犀牛AP課程是根據(jù)學(xué)生的整體情況,提供全方位、個(gè)性化課程輔導(dǎo),幫助同學(xué)們提升,穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),助力5月大考沖刺。開設(shè)AP微積分BC、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP化學(xué)、AP物理C力學(xué)、AP物理電磁學(xué)、AP物理1、AP物理2、AP生物、AP宏觀經(jīng)濟(jì)、AP微觀經(jīng)濟(jì)、AP計(jì)算機(jī)、AP心理學(xué)等科目

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四大課程優(yōu)勢(shì)

?課程量身打造
犀牛制定課前測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。
?師資力量?jī)?yōu)秀
犀牛主講老師海內(nèi)外名校畢業(yè),擁有多年國(guó)際賽道教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
?教材精編獨(dú)家
優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系,了解自己在競(jìng)賽和學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng),進(jìn)而針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。
?培訓(xùn)體系完善
犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系
五大課程亮點(diǎn)
 
?課程大綱:課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類型3-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段,每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、老師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
 
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