“全球公認(rèn)有難度的”IB課程優(yōu)勢(shì)在哪？附課程培訓(xùn)

　　在國(guó)際課程體系中，IB課程以高難度著稱，全球認(rèn)可度高。那么IB課程是什么?優(yōu)勢(shì)在哪?課程體系具體有什么?一文說(shuō)清!
 

　　IB課程是什么
 

　　lB(lnternational Baccalaureate)課程是由國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科(3-19歲)的課程。平常所說(shuō)的IB，一般指高中階段的教育，即為期兩年的IBDP。

　　IB分為四個(gè)階段：

　　PYP小學(xué)教育：Primary Years Program，3-12歲。

　　MYP中學(xué)教育：Middle Years Program，11-16歲 (5年學(xué)制)。

　　DP高中教育：Diploma Program，16-19歲(2年學(xué)制)。

　　CP職業(yè)教育：Career-related Program，16-19歲。

　　IB課程優(yōu)勢(shì)在哪
 

　　全球認(rèn)可度高：

　　IB課程被全球4000多所大學(xué)認(rèn)可，包括哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋和牛津等頂尖學(xué)府。這種廣泛的認(rèn)可度使得IB畢業(yè)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)具有明顯優(yōu)勢(shì)。

　　提升競(jìng)爭(zhēng)力：

　　許多世界頂尖大學(xué)將IB視為有價(jià)值的高中文憑，并優(yōu)先錄取IB畢業(yè)生。例如，美國(guó)G5大學(xué)和藤校都非?？粗豂B成績(jī)。

　　學(xué)分豁免與節(jié)省學(xué)費(fèi)：

　　IB課程不僅提高了學(xué)生的錄取機(jī)會(huì)，還能幫助他們?cè)诖髮W(xué)階段免修部分課程，甚至跳級(jí)，并有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，從而節(jié)省學(xué)費(fèi)。

　　全面發(fā)展的課程設(shè)置：

　　IB課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，幫助他們將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生走出“象牙塔”，更好地理解社會(huì)運(yùn)作，適應(yīng)社會(huì)節(jié)奏。

　　跨學(xué)科性：

　　IB課程鼓勵(lì)學(xué)科之間的融合和交叉學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和全面素養(yǎng)。

　　激發(fā)學(xué)生潛能：

　　IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和批判性思維能力，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)術(shù)探究和社會(huì)實(shí)踐，積極探索個(gè)人興趣和激發(fā)創(chuàng)新潛能。
 

　　IB課程體系
 

　　IB成績(jī)分為兩部分，核心課程(3分)和六大學(xué)科組課程，每門科目的評(píng)分范圍是1-7分，六門科目總分42分。

　　六大學(xué)科組合：

　　語(yǔ)言A(通常是學(xué)生的母語(yǔ))：

　　文學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、文學(xué)與表演;

　　語(yǔ)言B(外語(yǔ))：

　　語(yǔ)言習(xí)得，分為語(yǔ)言初學(xué)者AB(SL)、語(yǔ)言B(SL和HL)、古典語(yǔ)言;

　　人文與社會(huì)學(xué)：

　　(SL/HL)：商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、地理、全球政治、歷史、IT信息技術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)與文化人類學(xué);(SL)：世界宗教。

　　實(shí)驗(yàn)科學(xué)：

　　分為生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)、體育和健康科學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)。

　　數(shù)學(xué)：

　　數(shù)學(xué)研習(xí)(標(biāo)準(zhǔn)程度)、數(shù)學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)程度)、數(shù)學(xué)(高級(jí)程度)、進(jìn)階數(shù)學(xué)(高級(jí)程度)。

　　藝術(shù)：

　　藝術(shù)包括舞蹈、電影、音樂(lè)、戲劇、視覺(jué)藝術(shù);

　　學(xué)生可以從《第二語(yǔ)言、人文與社會(huì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)》中選修額外的科目，而不是藝術(shù)。

　　核心課程：

　　TOK(Theory ofKnowledge)知識(shí)理論

　　論文：撰寫(xiě)一篇1200-1600詞的論文。

　　演講：在知識(shí)理論范圍內(nèi)自選題目演講，可選擇個(gè)人演講(時(shí)長(zhǎng)15分鐘)或小組合作(上限3人，時(shí)長(zhǎng)30分鐘)。

　　EE(Extended Essay)拓展論文

　　EE要求學(xué)生在6門學(xué)科課程中任選一門進(jìn)行獨(dú)立研究，在一年左右的時(shí)間內(nèi)完成一篇不超過(guò)4000詞的論文。

　　CAS(Creativity，Action，Service)創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)

　　學(xué)生需要在兩年時(shí)間內(nèi)完成總計(jì)150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這項(xiàng)課程不計(jì)入最后評(píng)分但學(xué)生如果不完成則無(wú)法順利取得Diploma。