AP、A-Level、IB全方位對比，三大國際課程體系該怎么選？

　　AP、A-Level、IB作為目前國內(nèi)最受歡迎和最主流的三個國際教育課程，各具特色，能夠匹配不同學(xué)生的需求，受到許多家長和同學(xué)們的喜歡。很多公立學(xué)校的國際部和國際學(xué)校皆以這三大體系之一作為課程基礎(chǔ)進行教學(xué)。那到底這三大課程體系有什么區(qū)別呢?作為留學(xué)預(yù)備家庭又該如何選擇適合自家孩子的課程體系呢?

　　別急，今天我們就系統(tǒng)性地介紹下這三大課程體系!以便各位家長和同學(xué)們區(qū)分和選擇。

　　AP、A-Level、IB課程介紹

　　AP課程

　　AP全稱Advanced Placement，是美國大學(xué)理事會(College Board)推出的大學(xué)先修課程 ，難度相當于美本大一。適合計劃前往美國讀本科的高中生，AP成績不但可以充當學(xué)分，而且也是美國大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。

　　目前，已有60多個國家的4000多所大學(xué)在錄取過程中接受AP成績做參考，或給予通過考試的學(xué)生相應(yīng)的學(xué)分。

　　AP課程涵蓋7大類學(xué)科40門課程，分別為藝術(shù)類、英語類、歷史與社會科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)類、自然科學(xué)類、世界語言與文學(xué)類以及頂點項目類。

　　AP考試具有較高的自由度，學(xué)生在選擇AP科目時沒有上下限，可以根據(jù)興趣選擇一年學(xué)習(xí)5-6門或者7-8門。如果要拿AP成績?nèi)ド暾埓髮W(xué)的話，美國top30院校普遍要求3-5門AP 5分成績;美國top50院校通常要求3門AP 5分成績。

　　AP考試每年于秋季報名，并于次年5月舉行全球統(tǒng)一考試。

　　AP考試成績采用5分制，5分代表優(yōu)異;4分代表優(yōu)秀;3分代表合格：2分代表可能合格;1分代表不予推薦。一般4分或4分以上的成績可以在大學(xué)換取學(xué)分，一部分學(xué)校3分及以上就可以換取學(xué)分。學(xué)生在大學(xué)可以用AP成績換取3到6個學(xué)分，甚至有的可換取8個學(xué)分。

　　A-Level課程

　　A-Level是英國的高中體系課程。目前中國大陸A-Level考試是由劍橋考試局CAIE、愛德思考試局EDEXCEL、AQA考試局為主。A-Level成績被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標準。

　　A-Level為高中部分的課程，2年制，12年級為AS階段，13年級為A2階段。在AS階段，學(xué)生通常選擇自己最擅長、最有興趣和未來所選專業(yè)有一定關(guān)聯(lián)性的的3-4門課，通過考試后獲得AS證書;在A2階段，學(xué)生可選擇AS階段中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過考試后獲得A-Level證書，并滿足大學(xué)的預(yù)錄取條件。

　　A-Level的課程科目涵蓋面非常廣，達到70多門，常見的課程包括：數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)(或稱高等數(shù)學(xué))、物理、計算機學(xué)、會計學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等。

　　A-Level考試一年會有2-3次考試，不同考試局有不同的課本和大綱，考試時間也不同。其中劍橋考試局CAIE2次，分別在10-11月份和5-6月份，5-6月份為正常考試，10-11月份為補考;愛德思考試局Edexcel3次，分別在10-11月、1-2月和5-6月。

　　A-level考試成績分成A*、A、B、C、D、E、U六個級別，其中A*為最高，E為通過，U為不及格。如果以美本top30或英國G5為目標的話，建議需要3門科目拿下A*。

　　IB課程

　　IB課程是由國際文憑組織IBO為世界學(xué)生開設(shè)的國際課程。IB是一個非常完整的課程體系，覆蓋從幼兒園到高中的各個階段，已發(fā)展成套完整的教學(xué)大綱和評分體系。

　　IB課程體系分為四個階段，目前國內(nèi)的國際教育學(xué)校主要涉及PYP、MYP、IBDP三個階段的教育。而我們常說的IB課程，主要指IBDP高中文憑課程(全稱為國際預(yù)科證書課程International Baccalaureate Diploma Programme,)，針對16-19歲的高中生，學(xué)制為兩年。

　　IBDP課程包括三大核心科目和六大學(xué)科組。

　　三大核心科目分別是：知識理論(TOK)，拓展論文(EE)，創(chuàng)造力、行動和服務(wù)(CAS)。學(xué)生在獲得IB文憑前，必須完成兩篇論文。除了課業(yè)要求外，IB的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的CAS活動。

　　六大學(xué)科分別為：語言A(母語)、語言B(第二語言)、個人與社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)。六大學(xué)科組又均分為標準難度課程(SL )和高難度課程(HL )。學(xué)生需要從這6大學(xué)科領(lǐng)域中選擇6門作為自己的IB課程，其中前五個為必修，藝術(shù)是選修，并且這六門課中至少有三門是HL課程。

　　IB全球統(tǒng)考的時間分別為5月(北半球考生參加)和11月(南半球考生參加)兩次。

　　IB六大學(xué)科中，單科成績采用7分制，6科滿分就是42分;三大核心中，CAS的課程不計分，TOK和EE綜合評分，最多可得3分。因此IB總分為45分，拿到24分就可獲得IB文憑證書。

　　IB證書的含金量非常高，受到了全世界大學(xué)的廣泛認可。想申請美國top10.建議需要40+;牛津劍橋需要42+才有資格;美國top30.建議需要38-40分左右。

　　AP、A-Level、IB對比

　　課程整體難度

　　論整體課程難度，IB課程絕對排第一。因為其課程分布在 6 個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，這就意味著考生們既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要兼顧人文科目，再加上 IBDP 的學(xué)生還需要大量的時間和精力去完成論文和各種社會活動。

　　單科難度

　　單獨論某一科目的課程難度， AP難度最大。根據(jù)College Board公布的考試手冊說明，歷史、生物、化學(xué)、經(jīng)濟、微積分、心理學(xué)等是大學(xué)一年級的課程，甚至一些語言類，如西班牙語、德語等的要求是學(xué)生掌握相當于大學(xué)三年的課程，難度也是可想而知。

　　大學(xué)申請方向

　　AP：在美國大學(xué)申請中極具競爭力，反映了學(xué)生的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)能力。

　　A-Level：主要申請英國、香港、新加坡，但也被大部分美國大學(xué)認可。

　　IB：全球認可度高，適合申請多國大學(xué)，部分大學(xué)提供學(xué)分獎勵。

　　具體區(qū)別對比如下圖：

　　AP、A-Level、IB怎么選擇?

　　AP適合的學(xué)生

　　AP課程比較適合學(xué)科基礎(chǔ)扎實，有一定抗壓力，適應(yīng)挑戰(zhàn)，喜歡AP課程靈活性的學(xué)生。自己本身的材料背景里面是有傾向?qū)I(yè)的的學(xué)生也適合選擇 AP課程，比如，未來計劃讀理工科、商科等偏理科的學(xué)生可以利用 AP課程學(xué)習(xí)更多的大學(xué)內(nèi)容，為以后打好基礎(chǔ)。

　　A-Level適合的學(xué)生

　　A-Level課程適合在某一類學(xué)科上有突出熱情，或者對自己的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)科發(fā)展方向比較明確的學(xué)生。在選課時可以根據(jù)個人所長來選課，避免自己不擅長或沒有興趣的課程。

　　IB適合的學(xué)生

　　IB課程則適合綜合性的學(xué)霸，自主學(xué)習(xí)能力強，時間管理能力強，且是樂于接受高難度挑戰(zhàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)。畢竟 IB 要求學(xué)生主動去學(xué)習(xí)，每天要投入大量時間去完成作業(yè)，并追求在各個學(xué)科領(lǐng)域、各個專業(yè)方向都均衡發(fā)展。

　　在國際教育規(guī)劃的道路上，國際課程的選擇至關(guān)重要。我們需要根據(jù)孩子自身的優(yōu)勢、學(xué)習(xí)能力、興趣以及未來的發(fā)展方向等因素綜合的去考量。

　　無論選擇哪種國際課程，為了孩子在未來的大學(xué)申請中能夠發(fā)揮絕對優(yōu)勢，都要盡早規(guī)劃。