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國(guó)際生有必要提前學(xué)習(xí)IGCSE課程和雅思嗎?重要性分析!

發(fā)布時(shí)間:2025-04-28 11:55:19 編輯:小Q來(lái)源:網(wǎng)站

IGCSE課程和雅思是學(xué)生們轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校非常剛需的,尤其是雅思,可以支撐學(xué)生們輕松融入IGCSE課程的學(xué)習(xí),否則全英文的授課模式會(huì)讓很多學(xué)生不適應(yīng),那么國(guó)際生有必要提前學(xué)習(xí)IGCSE課程和雅思嗎?重要性分析!

國(guó)際學(xué)校與體制內(nèi)學(xué)校的差異

體制內(nèi)學(xué)校主要以中文為教學(xué)語(yǔ)言,英語(yǔ)等外語(yǔ)課程相對(duì)較少;

而國(guó)際高中通常以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言,為學(xué)生提供沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

并且國(guó)際學(xué)校更注重學(xué)生自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與同學(xué)和教師進(jìn)行互動(dòng)和交流,這對(duì)于孩子英語(yǔ)口語(yǔ)能力要求極高。

體制內(nèi)學(xué)校課堂氛圍相對(duì)較為嚴(yán)肅,以教師講授為主,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),課堂互動(dòng)相對(duì)較少;

而國(guó)際學(xué)校更注重學(xué)生的主動(dòng)參與和自主學(xué)習(xí),課程通常以主題式、項(xiàng)目制形式進(jìn)行,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和學(xué)習(xí),課堂氛圍相對(duì)輕松。

體制內(nèi)學(xué)校作業(yè)以書(shū)面練習(xí)為主,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和記憶,評(píng)價(jià)體系主要依賴于考試成績(jī),尤其是高考成績(jī)。

國(guó)際高中作業(yè)形式多樣,除了書(shū)面作業(yè)外,還包括小組項(xiàng)目、研究報(bào)告、演講等。

評(píng)價(jià)體系更加全面,不僅包括考試成績(jī),還包括平時(shí)成績(jī)、作業(yè)、報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐等。

雅思的重要性

雅思大家都或多或少了解,全球 TOP100 高校普遍將雅思作為學(xué)術(shù)準(zhǔn)入的核心指標(biāo),例如牛津大學(xué)要求總分 7.0(單項(xiàng) 6.5),劍橋大學(xué)更要求總分 7.5(單項(xiàng) 7.0),即使是澳洲八大、加拿大 U15 等校,商科、傳媒等熱門(mén)專業(yè)也需 6.5-7.0 分。

雅思成績(jī)有效期為 2 年,建議學(xué)生在高二上學(xué)期前取得目標(biāo)分?jǐn)?shù),以避免高三申請(qǐng)季與標(biāo)化考試(如 SAT)、文書(shū)寫(xiě)作等任務(wù)沖突,若目標(biāo)為英國(guó) G5.可在初三暑假啟動(dòng)備考,高一寒假首考,預(yù)留 3 次刷分機(jī)會(huì)。

IGCSE課程介紹

不同于雅思,IGCSE課程可能很多家長(zhǎng)是頭一回聽(tīng)說(shuō),那IGCSE是什么課程呢?

IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)是國(guó)際普通初級(jí)中學(xué)畢業(yè)文憑,主要面向14至16歲的學(xué)生,通常對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)初三到高一,學(xué)制通常為1-2 年,IGCSE是A-Level、IB等高階課程的重要基礎(chǔ)。

課程設(shè)置:必修 + 選修

核心必修科目(通常 5-6 門(mén)):

語(yǔ)言類:英語(yǔ)語(yǔ)言(English Language)、母語(yǔ)(如中文、法語(yǔ)等);

數(shù)學(xué)類:數(shù)學(xué)(Mathematics),部分學(xué)生可選高階數(shù)學(xué)(Additional Mathematics);

科學(xué)類:綜合科學(xué)(Combined Science)或分科科學(xué)(物理、化學(xué)、生物任選 2-3 門(mén))。

選修科目(2-5 門(mén),從 60 + 科目中選擇):

人文社科:經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)、歷史(History)、地理(Geography);

語(yǔ)言文學(xué):英語(yǔ)文學(xué)(English Literature)、第二外語(yǔ)(如西班牙語(yǔ)、日語(yǔ));

藝術(shù)技術(shù):計(jì)算機(jī)科學(xué)(Computer Science)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)(Art & Design)、音樂(lè)(Music);

應(yīng)用學(xué)科:商務(wù)研究(Business Studies)、心理學(xué)(Psychology)等。

學(xué)生可以根據(jù)目標(biāo)國(guó)際高中的課程要求,預(yù)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí),如數(shù)學(xué)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等。

暑假提前學(xué)IGCSE的重要性

不同于體制內(nèi)的 “應(yīng)試刷題”,IGCSE 更注重批判性寫(xiě)作(如歷史科目需論證不同學(xué)者觀點(diǎn))、自主探究(科學(xué)實(shí)驗(yàn)需獨(dú)立設(shè)計(jì)變量),例如,經(jīng)濟(jì)學(xué)科需結(jié)合數(shù)學(xué)圖表分析市場(chǎng)規(guī)律等。

IGCSE 不僅是一門(mén)課程,更是國(guó)際學(xué)術(shù)體系的 “入門(mén)考試” 和能力培養(yǎng)體系,它通過(guò)廣泛的科目選擇、多元的評(píng)估方式,幫助學(xué)生完成從 “應(yīng)試學(xué)習(xí)” 到 “自主探究” 的思維轉(zhuǎn)型,同時(shí)為后續(xù)的 A-Level/IB 學(xué)習(xí)和海外升學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

除了銜接更高階國(guó)際課程的作用,IGCSE也是全球高校的 “隱形門(mén)檻”,牛津、劍橋等 G5 院校明確要求提交 IGCSE 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)(通常需 6 分以上,部分專業(yè)要求英語(yǔ) 7 分)。

對(duì)于即將轉(zhuǎn)入國(guó)際高中的學(xué)生,利用暑假提前熟悉課程框架、強(qiáng)化英語(yǔ)能力、培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維,將能更順利地適應(yīng)國(guó)際教育環(huán)境,在未來(lái)的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)。

暑假雅思和IGCSE培訓(xùn)班

機(jī)構(gòu)國(guó)際教育專為即將進(jìn)入國(guó)際高中學(xué)習(xí)的孩子開(kāi)設(shè)了國(guó)際學(xué)校銜接【雅思課程】及【IGCSE課程】,幫助學(xué)生提前學(xué)習(xí)一部分新知識(shí),一遍學(xué)生能更快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段!

雅思5.5分班/6.5分班

IGCSE課程預(yù)修班

知識(shí)點(diǎn)講解和剖析、相關(guān)題目的講解練習(xí)、幫助學(xué)生制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃、模考點(diǎn)評(píng)及學(xué)習(xí)建議。

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