轉(zhuǎn)入國際學(xué)校后，ALevel課程三年該如何學(xué)習(xí)和規(guī)劃？

國際學(xué)校秋招啟動之際，A-Level課程規(guī)劃成為轉(zhuǎn)軌學(xué)生的關(guān)注焦點。針對牛劍G5、藤校等頂尖院校申請需求，建議分階段規(guī)劃三年學(xué)習(xí)路徑：高一階段重點完成學(xué)科選擇（優(yōu)先數(shù)學(xué)/物理等硬核科目），同步參與學(xué)術(shù)拓展活動；高二啟動標(biāo)化考試備考，針對性強化學(xué)科短板，同步積累科研競賽背景；高三聚焦申請策略，優(yōu)化文書材料與面試準(zhǔn)備?？茖W(xué)的時間軸規(guī)劃需兼顧學(xué)術(shù)深度與個人特色培養(yǎng)，建議結(jié)合目標(biāo)院校要求動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。

關(guān)于A-Level

A-Level課程全稱General Certificate of Education Advanced Level，是英國高中課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，相當(dāng)于中國的高考!除了英國本土認(rèn)可度高，全球有160多個國家和地區(qū)(包括美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國香港等)、1萬多所大學(xué)認(rèn)可A-Level的考試成績。

學(xué)習(xí)科目

A-Level課程總共有70多門，常見核心課程是數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、商務(wù)、會計、地理、歷史、計算機、心理學(xué)、中文、藝術(shù)，一般申請英國大學(xué)可以選擇3～4門課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以結(jié)合興趣、能力、大學(xué)要求和職業(yè)規(guī)劃自行選擇，從而更好迎合不同學(xué)生的差異性，給予學(xué)生更多選擇。

考試安排

與國內(nèi)高考一考定終身不同，A-Level考試每年有2-3次機會，拿CAIE考試局舉例，亞太地區(qū)每年有兩次大考，一次在5-6月，另一次在10-11月。如果說你在5-6月的考試中沒有考好也不要擔(dān)心，在10-11月還可以選擇重考，最終成績是按你最好的那次成績算，所以在考試次數(shù)上來說，大家的壓力其實沒有那么大。

A-Level的評分標(biāo)準(zhǔn)

A-Level的成績沒有具體的分?jǐn)?shù)，按照等級劃分，從高到低分為A*、A、B、C、D、E、U這幾個等級，U以上是及格。

一般來說，A*代表90%的分?jǐn)?shù)，A代表80%的分?jǐn)?shù)，B代表70%的分?jǐn)?shù)，以此類推。

A-Level課程體系還有另一個特點，分為AS和A2.總共兩年的課程。AS和A2兩年的成績合并起來才是整個A-Level的成績。所以不管是在AS年級還是在A2年級，都要努力學(xué)習(xí)哦!

A

高中三年學(xué)習(xí)的過程中活動，雅思和ALevel是需要穿插學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備的。在高三之前達(dá)到申請大學(xué)需要的標(biāo)化成績，然后在寒暑假參加夏校和背景提升項目等，是相對合理的規(guī)劃安排。

IG：初三下-高一學(xué)習(xí)，高一的銜接課，雖然不是申請時最重要的成績，但是好的大學(xué)有時候也會參考。

AS：高二學(xué)一年，選4-5門課程，下學(xué)期完成AS大考，老師會根據(jù)AS大考的成績給A2的預(yù)估分，高三拿這個預(yù)估分去申請大學(xué)，所以AS的成績非常重要。

A2：高三學(xué)一年，完成A2大考，如果A2的大考成績達(dá)不到預(yù)錄取的要求，那offer也要作廢。

附上詳細(xì)時間規(guī)劃表供大家參考

如何學(xué)好A-Level

學(xué)好英語

A-Level最大的難關(guān)就是語言了，從上課到課本到考試都是全英文了，如果沒有穩(wěn)固的英語基礎(chǔ)，很容易“卡殼”。

所以建議：初二暑假就開始全面提高自己英語的聽說讀寫能力，并且盡量擴充自己的詞匯量，接觸多個學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)單詞。

化動被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)

體制內(nèi)的教育基本就是一個“填鴨式教育”，不管你學(xué)沒學(xué)進去都一股腦教，但是A-Level課程的理念是：自主學(xué)習(xí)。

老師不再會盯著同學(xué)去學(xué)習(xí)，非常需要同學(xué)的自律性，提高自己的時間管理能力，去發(fā)掘自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

明確自己的目標(biāo)院校

做什么事情都講究一個目標(biāo)性，有了明確的目標(biāo)，人才會有動力為之而奮斗。所以同學(xué)們可以提前了解自己想要申請的大學(xué)和專業(yè)，了解這些學(xué)校和專業(yè)對A-Level的成績要求，然后再根據(jù)這些要求去制定學(xué)習(xí)計劃。

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