發(fā)布時間:2025-05-26 10:19:01 編輯:EVA來源:犀牛國際教育
而犀牛深圳的 A-Level 脫產(chǎn)全日制模式,更是憑借獨特優(yōu)勢,受到眾多學生和家長的青睞。今天,就為大家深入剖析其魅力所在。
深圳A-Level脫產(chǎn)全日制允許學生脫離傳統(tǒng)學校教學環(huán)境,自行安排學習地點與時間。對于那些在常規(guī)學校教學節(jié)奏中難以跟上,或是渴望按照自身學習進度加速前行的學生而言,這無疑是福音。
學生可以根據(jù)自己狀態(tài),將精力最充沛的時段分配給難度較高的進階數(shù)學、物理等科目;而在稍顯疲憊時,學習經(jīng)濟、社會學這類理解性較強的課程。這種靈活安排,讓學習效率大幅提升,充分利用每分每秒。
每個學生的學習基礎(chǔ)、興趣愛好和目標大學都不盡相同。
深圳的 A-Level 脫產(chǎn)全日制機構(gòu)深諳這一點,為學生提供個性化選課及學習計劃。
如果學生未來想攻讀工程類專業(yè),機構(gòu)會結(jié)合其數(shù)學、物理學科基礎(chǔ),定制包含數(shù)學、進階數(shù)學、物理等科目的學習方案,并根據(jù)學生學習情況及時調(diào)整。
針對英語基礎(chǔ)薄弱但理科思維強的學生,在強化英語學習的同時,優(yōu)先夯實理科優(yōu)勢,助力學生全面提升。
相比國際學校動輒幾十人的大班,犀牛深圳A-Level 脫產(chǎn)全日制多采用小班或1V1教學模式。
一個班級3-6人,甚至是一對一授課,老師能夠?qū)⒆⒁饬鶆蚍峙涞矫總€學生身上。
課堂上,老師能迅速捕捉學生疑惑,及時解答;課后,針對學生作業(yè)、考試情況,進行一對一輔導(dǎo)。
申請海外大學,A-Level 大考成績至關(guān)重要。
深圳的脫產(chǎn)全日制機構(gòu)會安排多次模擬考試,模擬真實考試環(huán)境、時長、題型,讓學生提前適應(yīng)考試節(jié)奏。每次??己螅蠋熢敿毞治鰧W生試卷,從知識點掌握、答題技巧、時間分配等方面給出改進建議。
•作業(yè)統(tǒng)計/批改
•群內(nèi)答疑服務(wù)(每次課后)
•每周固定教輔課程(單詞/公式/知識點聽寫)
•教輔課后反饋
•階段性??急O(jiān)督與批改
•季度家長會組織與反饋
•雅思助教服務(wù)
•Alevel大考協(xié)助報名和考前通知
全日制特別設(shè)置資深老師與教輔專家兩個角色幫助孩子提升學習 效率,重點幫助學員課后學習習慣的養(yǎng)成。
正課老師:具有國際課程授課經(jīng)驗 ,了解課程體系并具有考試輔 導(dǎo)經(jīng)驗。 知識傳授/教學進度把控/作業(yè)布置/測驗與考試/課堂反饋。
教輔專家:具有學習規(guī)劃師職責,幫助學生及時吸收消化當日所學 課程,作 業(yè)批改及錯題講解,反饋學員學習問題及改善學習方法。
督導(dǎo)老師:負責家校聯(lián)系,對學員進行生活指導(dǎo)及心理關(guān)懷,定 期向家長 反饋學生情緒狀態(tài)、人際關(guān)系等方面的信息。
比如,學生在物理模考中,總是在電路分析題上耗費過多時間,通過老師針對性訓(xùn)練,優(yōu)化解題思路,在正式考試中合理分配時間,成績得到顯著提升。
留學申請不僅需要優(yōu)異成績,文書撰寫、院校選擇、面試準備等環(huán)節(jié)同樣關(guān)鍵。
深圳 A-Level 脫產(chǎn)全日制機構(gòu)配備專業(yè)升學老師,從學生入學起,便根據(jù)其成績、興趣、職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃申請方向。
在文書撰寫時,挖掘?qū)W生亮點,突出個人特色;院校選擇上,結(jié)合學生成績和目標,匹配最適合的大學及專業(yè);面試前,進行模擬面試,傳授面試技巧,增加錄取幾率。
從經(jīng)濟角度看,相比國際學校高昂學費,深圳 A-Level 脫產(chǎn)全日制學費更為適中。
而且,國際學校學制通常較長,而脫產(chǎn)全日制可根據(jù)學生基礎(chǔ)和學習能力,靈活選擇 1 年制、1.5 年制或 2 年制課程,縮短學習時間,降低時間成本。
對于成績中等或中等偏下的學生,通過脫產(chǎn)全日制集中學習,提升成績,申請到理想大學,投入產(chǎn)出比極高。
犀牛教育已在全國多個城市開設(shè)校區(qū),線上線下培訓(xùn)課都有,
上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、天津、武漢、合肥、大連、青島、無錫、成都、鄭州、香港、寧波、重慶、廈門、新加坡等多個城市均有授課
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