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發(fā)布時間：2025-05-26 17:46:28 編輯：WY來源：網(wǎng)站
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理科強申組合：數(shù)學 + 物理 + 化學 + 進階數(shù)學（適合牛劍工程 / 數(shù)學專業(yè)）；
商科穩(wěn)妥組合：數(shù)學 + 經(jīng)濟 + 會計 +（商務 / 心理學）；
文科交叉組合：英語文學 + 歷史 + 心理學 +（藝術(shù)史 / 政府與政治）。
禁忌搭配：數(shù)學 + 藝術(shù) + 歷史（邏輯思維與創(chuàng)意寫作頻繁切換易導致精力分散）
案例：某學生為申經(jīng)濟硬選進階數(shù)學，因計算能力不足導致 AS 階段成績暴跌至 C，反影響申請。
建議：進階數(shù)學僅適用于數(shù)學排名前 10% 的學生，商科申請可用會計 / 商務替代。
誤區(qū) 2：忽視科目銜接性
錯誤組合：化學 + 藝術(shù)（實驗報告寫作與創(chuàng)意設(shè)計思維沖突），導致時間分配失衡。
替代方案：化學 + 生物（共享實驗方法論）或藝術(shù) + 歷史（文化背景關(guān)聯(lián)）。
學期中調(diào)整策略A2 階段：除非目標專業(yè)明確要求，否則不建議新增科目，聚焦 3-4 門核心科目沖刺 A*。
核心任務：夯實 IGCSE 基礎(chǔ)（如數(shù)學、英語、科學），確定 A-Level 目標科目，提前接觸 A-Level 教材（如《Cambridge International AS and A Level》系列）。
暑期建議：參加 A-Level 先修班，重點突破數(shù)學公式推導、物理單位換算等基礎(chǔ)技能，每周完成 1 篇英語學術(shù)寫作訓練。
學期規(guī)劃：
上學期：主攻 4 門 AS 科目，每科建立 “知識點思維導圖”（如經(jīng)濟的供需模型、化學的有機反應機理），每周完成 1 套真題選擇題。
下學期：聚焦 3-4 門核心科目，開始練習 AS 階段 essay 題（如歷史的因果分析題、地理的案例論述題），參加學校?？级ㄎ槐∪觞c。
關(guān)鍵節(jié)點：5-6 月 AS 大考，成績將作為 A2 階段選課調(diào)整依據(jù)。
沖刺策略：
上學期：A2 科目知識點與 AS 內(nèi)容整合（如物理 A2 的電磁學需結(jié)合 AS 力學基礎(chǔ)），每周完成 2 套 A2 真題，重點分析歷年考官報告。
下學期：考前 2 個月開啟 “真題集訓”，按題型分類突破（如數(shù)學 P3 的積分題、經(jīng)濟 A2 的政策評價題），每天進行 1 小時限時模考。提分技巧：整理 A2 階段高頻錯題本，標注 “計算失誤”“概念混淆” 等錯誤類型，針對性強化訓練。
A-Level暑期培訓課程開設(shè)班型：3-6人班，1V1，線上授課
A-Level暑期培訓課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復學習
A-Level暑期課程培訓授課語言：面向國際/國內(nèi)學生，雙語授課/純英文授課均可
A-Level數(shù)學老師：
謝菲爾德大學工科碩士學位，以優(yōu)秀成績畢業(yè)；參與多次校級/市級數(shù)模競賽，均取得名次獎項；
A-Level化學老師
英國曼徹斯特大學化工學院能源專業(yè)碩士；
眾多名學生進入藤校和G5院校，100%好評名師；
愛丁堡大學藥物發(fā)現(xiàn)與轉(zhuǎn)化生物學碩士學位，專業(yè)第一；
多項國家級競賽獲獎，連續(xù)獎學金獲得者，科研經(jīng)驗驅(qū)動教學；
紐卡斯爾大學金融學學士，新南威爾士大學經(jīng)濟學碩士；
期貨從業(yè)資格證持有者，ACCA的F階段全通過；
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