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上海犀牛john locke寫作競賽輔導(dǎo)

發(fā)布時間:2025-05-27 10:22:55 編輯:WY來源:網(wǎng)站

犀牛John Locke寫作競賽培養(yǎng)學生的批判性思維和寫作能力,培訓(xùn)學生清晰、邏輯嚴密的方式表達觀點,幫助學生理解題目John Locke!

John Locke競賽一共有7大主題,涉及哲學,政治,經(jīng)濟學,歷史,心理學,神學和法律,一共21個題目。

學習學術(shù)寫作結(jié)構(gòu)

寫文章都有一個基本框架,John Locke也是如此,掌握“引言-論點-論據(jù)-反駁-結(jié)論”,重點練習如何用簡潔的Thesis Statement表達核心觀點。使用PEEL段落法(點一證據(jù)一解釋一鏈接)組織每個論證段落。

批判性思維專項突破

在寫John Locke文章時,通過“觀點對立練習”增強辯證能力,例如針對“民主制度是否最優(yōu)解”,分別撰寫支持與反對的論據(jù)。避免邏輯謬誤(如滑坡論證、以偏概全)。

論點扎實
備賽的論文論點一定要扎根于堅實的理論基礎(chǔ)。你的文章需要有充分發(fā)展的論點。然而,這些論點需要建立在學術(shù)理論的基礎(chǔ)上,以賦予其實質(zhì)性內(nèi)容并與隨意的觀點區(qū)分開來。
方法論比結(jié)論更重要

John Locke寫作重點不在于文章的結(jié)論是什么,而是為什么。文章不一定需要回答一個yes or no,只是需要一個嚴密的分析方法和過程。

尋求專業(yè)指導(dǎo)

參加John Locke寫作輔導(dǎo)(如機構(gòu)18小時賽事專項課),通過導(dǎo)師反饋改進論證漏洞。

規(guī)避常見誤區(qū)

避免使用AI工具生成內(nèi)容,堅持原創(chuàng)性寫作。

低年級組學生需平衡深度與廣度,避免選擇過于宏大的主題(如全球氣候變化的經(jīng)濟影響)

犀牛John Locke寫作競賽培養(yǎng)學生的批判性思維和寫作能力,培訓(xùn)學生清晰、邏輯嚴密的方式表達觀點,幫助學生理解題目John Locke,研究背景,構(gòu)建論點,調(diào)整寫作結(jié)構(gòu),潤色語言表達、批判性思維、最后修改與潤色拿到John Locke獎項

犀牛John Locke寫作競賽輔導(dǎo)流程
1.理解題目:

仔細閱讀題目,確保完全理解其含義。

分析題目中的關(guān)鍵詞,明確寫作方向。

2.研究背景:

針對題目涉及的主題,進行廣泛的背景研究。

閱讀相關(guān)書籍、學術(shù)文章和權(quán)威資料,積累素材。

3.構(gòu)建論點:

確定一個清晰、有力的論點。

列出支持論點的證據(jù)和論據(jù),確保邏輯嚴密。

4.寫作結(jié)構(gòu):

引言:簡要介紹主題和論點,吸引讀者注意。

主體:分段論述,每段圍繞一個子論點展開,提供證據(jù)和分析。

結(jié)論:總結(jié)主要觀點,重申論點,提出進一步的思考或建議。

5.語言表達:

使用準確、簡潔的語言,避免冗長和模糊的表達。

注意語法和拼寫,確保文章流暢易讀。

6.批判性思維:

展示對問題的深入理解和分析能力。

考慮不同觀點,進行辯證思考,增強文章的說服力。

7.修改與潤色:

初稿后,進行多次修改,優(yōu)化結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

請他人審閱,獲取反饋,進一步完善文章。

犀牛John Locke寫作競賽輔導(dǎo)大綱
John Locke上課時長:18課時

老師課下作文修改記5課時(實際作文修改時間在10-15小時左右)

1.5課時每節(jié)課,前8節(jié)課可以每周兩次或以上,后4節(jié)課每周一次或根據(jù)學生完成進度調(diào)整

我們在上海、深圳,北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、均開設(shè)的有線下校區(qū),其他城市可以參加線上網(wǎng)課,享受總部師資~

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