IG英語課程設(shè)置是什么樣的？IG英語可以代替雅思嗎？

IGCSE課程中，IG英語課程是必修的科目，需要提交語言成績，課程設(shè)置是什么樣的呢?在申請英本院校的時候，部分院校接受IG英語成績代替雅思成績!哪些學(xué)校可以接受IG英語替代雅思成績呢?

IG英語課程設(shè)置

愛德思考試局開設(shè)IGCSE階段一共開設(shè)ESL、English Language A、English Language B三門英語語言類課程。

劍橋考試局（CIE）的IGCSE英語一共有三種：英語作為第一語言(EFL)，英語作為第二語言(ESL)和英語作為附加語言(As an Additional Language)。

牛津AQA考試局開設(shè)EFL和ESL兩種IGCSE英語語言課程。

從3大考試局的英語課程設(shè)置可以看到，IGCSE英語語言大體分為：面向英語為母語學(xué)習(xí)者的課程EFL(英語作為第一語言)和英語作為外語的課程ESL(英語作為外語)。

IGCSE英語第一語言主要面向母語為英語的學(xué)習(xí)者，第二語言面向母語非英語的學(xué)習(xí)者，在課程內(nèi)容和考試難度系數(shù)上，第一語言(EFL)要大于第二語言(ESL)，所以，國內(nèi)的學(xué)生一般會選擇第二語言(ESL)。

IG英語EFL 0500

考兩份paper，paper1以及paper2/Component 3.Component 4為口語和聽力考試，分?jǐn)?shù)不計入筆試總成績中。

EFL更看重學(xué)生reading和writing能力，因此課程內(nèi)容上reading和writing各占50%。EFL也會考察學(xué)生listening和speaking方向的發(fā)展，但占比很小且不納入最終成績。

閱讀：理解文本的深層含義和作者的暗喻表達

寫作：針對不同的文體進行相應(yīng)essay書寫，結(jié)構(gòu)明了，用詞得當(dāng)，還需進行高級修飾。

IG英語ESL 0510

考三份paper，核心課程的學(xué)生考paper1、paper3和Component 5;擴展課程的學(xué)生考Paper 2、Paper 4 和Component 5.

主要包含閱讀、寫作、聽力、口語四部分內(nèi)容?？荚嚢輕aper：paper1考閱讀與寫作、paper2考查聽力、paper3考查口語。

CAIE考試局ESL課程分為Core核心和Extended擴展兩部分。兩部分課程內(nèi)容安排一致，但難度不同，Core考察學(xué)生基礎(chǔ)所學(xué)，Extended檢驗深層理解。

IG英語ESL 0511

與0510一樣，0511大綱同樣考三份paper，核心課程的學(xué)生考paper1、paper3和Component 5;擴展課程的學(xué)生考Paper 2、Paper 4 和Component 5.

閱讀與寫作部分(paper1/2)占總成績的60%，聽力部分(paper3/4)占總成績的20%，口語(Component 5)占總成績的20%。

IGCSE-ESL可以替代雅思嗎？

部分學(xué)校IG英語可以代替雅思

英國一些大學(xué)接受IGCSE英語第一語言或第二語言成績代替雅思。

例如，愛丁堡大學(xué)官網(wǎng)指出，IGCSE英語第一或第二語言C/4可代替雅思;曼徹斯特大學(xué)接受IGCSE英語第二語言代替雅思，具體要求取決于專業(yè)課程;倫敦國王學(xué)院接受IGCSE英語第二語言(A/7)代替雅思。

僅接受EFL成績的大學(xué)（部分）

1.牛津大學(xué)只接受學(xué)生EFL成績代替雅思(達到6/B及以上等級)，不接受ESL;

2.帝國理工只接受學(xué)生EFL成績(達到6/B及以上等級);

3.華威大學(xué)只接受學(xué)生學(xué)生EFL成績(達到4/C及以上成績)。

接受EFL和ESL的大學(xué)（部分）

①UCL要求學(xué)生IGCSE英語成績達到5/C等級及以上，學(xué)生口語和聽力水平要在證書上單獨注明。

②愛丁堡大學(xué)要求學(xué)生IGCSE成績達到4/C等級及以上。

③曼徹斯特大學(xué)要求學(xué)生IGCSE英語成績達到4/C等級及以上。

④倫敦國王學(xué)院要求學(xué)生IGCSE(EFL和ESL)英語成績達到A等級及以上。

⑤圣安德魯斯大學(xué)表示IGCSE英語EFL及ESL達到5/B(其中閱讀、寫作、口語、聽力四部分均為C1或以上)可代替雅思。

犀牛IGCSE培訓(xùn)課程

犀牛IG暑期課程安排

課程類型：3-8人小班授課/一對一授課模式

學(xué)習(xí)階段：Pre、基礎(chǔ)、強化、沖刺、4個階段，每個階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時間分班。

授課模式：線上線下均可，可回放不斷學(xué)習(xí);課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)