3-6年級學生什么時候備考AMC8合適?犀牛AMC8暑期班招生！上海7校區(qū)線下輔導。

　　3-6年級學生什么時候備考AMC8合適?不同基礎學生如何學習AMC8?AMC8是近年來低年級學生備考的主要數(shù)學競賽，針對不同基礎學生該怎么準備呢?3-6年級的學生要怎么學AMC8?針對不同基礎學生，犀牛AMC8競賽暑期班招生!3-8人小班課，學前測試，更有針對性輔導!可在線咨詢了解詳情。

　　不同年級備考AMC8?

　　01、3年級及以下

　　3年級學生備考AMC8.建議做長線的學習備考規(guī)劃，不要操之過急。先做AMC8競賽的知識點補充，熟悉并掌握 了AMC8競賽的考試內(nèi)容之后，再做參賽準備。

　　02、4-5年級

　　4-5年級的學生，對于數(shù)學有了一定的理解，很多學生也有在學習小奧，有一定的數(shù)學基礎再參加AMC8就不是難事了。

　　尤其是打算備考上海三公的同學，建議在四年級參加一次AMC8競賽，如果沒有拿獎，在5年級還有一次補考的機會，在三公招生前拿到成績即可。

　　4-5年級學生可以開始嘗試參賽，首次參賽的目標設定為全球榮譽獎。

　　如果沒有AMC8競賽基礎，可以考慮AMC8全程班，通過對基礎知識的完善、強化和競賽沖刺為核心，提升AMC8競賽成績。

　　03、6年級

　　6年級學生已經(jīng)掌握了AMC8競賽的考察知識，學生所欠缺的是答題的技巧與參賽經(jīng)驗。

　　因此，這個階段的學生可以拓展AMC8的知識面，再做具體的數(shù)學思維提升即可。

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　　?課程人數(shù)：3-8人精品小班/一對一課程

　　?課程模式：OMO模式(徐匯/浦東/黃埔校區(qū))

　　?授課語言：中英/全英授課

　　?授課類型：線上線下同步開課

　　課程特點：系統(tǒng)學習AMC8數(shù)學競賽所有考點，基礎階段課時長，確保地基打牢固;專項提升考試難點，不留短板;目標是提高校內(nèi)數(shù)學成績的同時，完成AMC8數(shù)學競賽，并獲得獎項。