發(fā)布時間:2025-06-05 11:56:51 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡
閱讀部分50分鐘6篇文章共42題,可能涉及到的題型有:主旨題、目的題、推論題、指代題、詞義理解題、細節(jié)題,每種題型可能涉及到一些做題技巧,錯題集中的題型可重點練習。6篇文章中前2篇一般為非學術(shù)類的郵件信函、通知公告、新聞報道、校園故事等,每篇文章有4-6題,難度較低;后4篇為學術(shù)類文章,可能涉及天文、地理、生物、考古、人文社會、文學藝術(shù)、美國國家及城市概況等,每篇文章有5-9題,難度較大。
語法學習:建議學生進行系統(tǒng)性的語法知識點學習。從最重要的句子成分謂語入手,掌握宏觀語法結(jié)構(gòu),如基本句型、從句等,再去理解每一個細的知識點的用法。
之后通過練習和???,總結(jié)錯題,篩選出薄弱的知識點,進行有針對性地再復習和專項訓練。語法知識體系形成之后,會對英文的閱讀、聽力等輸入能力有促進作用,也能大大提高口語和寫作的輸出能力
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結(jié)合模考練習,在考前強化提升,沖刺小托福850+。
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從詞匯、語法、聽力辯音等方面為學員的小托福后續(xù)學習夯實基礎,到強化階段幫助學員全面了解小托福各項考試技巧,吸收內(nèi)化應試技能,在實考中沖刺高分。
? 適合學員:零基礎的3至7年級學員
1、課程設置全班,從基礎到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學,學生可結(jié)合個人情況進行選擇。
2、課程教學結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式。
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