發(fā)布時(shí)間:2025-06-18 11:47:30 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)
在小學(xué)階段,家長在孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上往往需要“兩手抓”:一方面要確保孩子在校內(nèi)學(xué)習(xí)中取得扎實(shí)的進(jìn)步,另一方面又要為孩子尋找合適的數(shù)學(xué)競賽機(jī)會(huì)以拓展能力。這一過程并非輕松,需要家長投入大量的精力和時(shí)間。
為了讓孩子在數(shù)學(xué)競賽中脫穎而出,學(xué)生不僅需要牢固掌握數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),還要培養(yǎng)出色的計(jì)算能力。此外,培養(yǎng)數(shù)學(xué)競賽所需的思維方式和邏輯思維能力也至關(guān)重要。這些能力的提升將為孩子未來在更高層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和競賽中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
針對希望參加AMC8數(shù)學(xué)競賽的小學(xué)生,犀牛教育特別推出了PRE-AMC8課程,旨在幫助孩子們系統(tǒng)地打好競賽基礎(chǔ)。這一階段是孩子積累知識(shí)、提升能力的關(guān)鍵時(shí)期。只有一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前行,孩子才能在未來的學(xué)習(xí)和競賽中走得更遠(yuǎn),取得更好的成績。
AMC8入門難,強(qiáng)烈推薦PRE AMC8課程
AMC系列競賽涉及的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛,競賽題目專業(yè)度高。因?yàn)椋?年級(jí)以下參加AMC8競賽的學(xué)生成績總體來看并不耀眼。
5 年級(jí)以下獲獎(jiǎng)同學(xué)僅占總參賽人數(shù)的 0.16%
所有 5 年級(jí)以前獲前 5% 的人數(shù),僅占 5 年級(jí)以前參賽人數(shù)的 1.38%
獲競賽前 1% 的人數(shù),不到 5 年級(jí)以前參賽人數(shù)的 0.09%
面對小學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)AMC,季遇教育老師建議是:
1.打好基礎(chǔ),了解AMC8競賽常考的知識(shí)點(diǎn)
2.綜合自身能力制定目標(biāo)分?jǐn)?shù)
3.根據(jù)目前備考情況制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃
Step 1:首先是要知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)度充足充分,AMC8覆蓋小學(xué)到初中7、8年級(jí)的知識(shí),完整且熟練地掌握是最為必要的;
Step 2: 其次是數(shù)學(xué)基本功扎實(shí),計(jì)算速度與準(zhǔn)確度,閱讀解題能力,解決有難度的應(yīng)用類型問題的經(jīng)驗(yàn)和熟練度都是非常必要的;
Step 3:最后是考試策略,AMC8考試只有40分鐘,能夠做完全部題目的學(xué)生是少數(shù),學(xué)生有掌控考試時(shí)間分配和精力分配的意識(shí)和能力也非常關(guān)鍵。
PRE AMC8課程的必要性
歸根結(jié)底,其實(shí)AMC8 競賽考試內(nèi)容涵蓋初中數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容,與7、8 年級(jí)教學(xué)大綱相對應(yīng)。對于小學(xué)階段,尤其是2-5年級(jí)的孩子來說,知識(shí)跨度大。
所以低齡AMC選手破局的關(guān)鍵在于:如果在2、3年級(jí)就想要準(zhǔn)AMC8.沒有高年級(jí)學(xué)生的初中知識(shí)儲(chǔ)備,需要經(jīng)過PRE AMC8課程的學(xué)習(xí)!
PRE AMC8課程特點(diǎn):
四大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué):巧算速算/分?jǐn)?shù)小數(shù)/圖形性質(zhì)/比例應(yīng)用;頁碼問題/行程問題;盈虧問題/和差倍問題
四大競賽常用數(shù)學(xué)思想重點(diǎn)學(xué):觀察枚舉/等量代換/逆向思維/幾何變換;
兩個(gè)課外競賽知識(shí)模塊深入學(xué):計(jì)數(shù)(加乘原理/排列組合基礎(chǔ));數(shù)論(整除/余數(shù)/質(zhì)因倍合)