轉(zhuǎn)軌國際學校新手必看！AP、ALEVEL、IB分別適合哪些學生？

發(fā)布時間：2025-06-28 13:57:28 編輯：言言來源：網(wǎng)絡(luò)

對于想要轉(zhuǎn)入國際教育體系的新手小白來說，以下內(nèi)容至關(guān)重要。A Level、AP、IB這三門課程是國際教育體系中主流的課程選擇。當你決定進入國際教育體系時，首要任務(wù)就是確定選擇哪一個課程體系。那么，該如何在A Level、AP、IB這三大國際課程中做出選擇呢？怎樣才能挑選出最適合自己的課程呢？

ALEVEL課程體系介紹

Alevel是英國的高中課程體系，學生通常選擇 3 - 4 門學科進行學習，常見的學科包括數(shù)學、進階數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟、商務(wù)、歷史、地理等。例如，學生選擇數(shù)學、物理、化學和經(jīng)濟這四門學科來為申請大學的理工科或經(jīng)濟類專業(yè)做準備。

成績劃分：A-Level 成績劃分為 A*、A、B、C、D、E、U 七個等級，A* 為最優(yōu)，U 為不及格。對于想要進入全球頂級名校的學生來說，至少需要全 A 甚至是 A*。

AP課程體系介紹

AP是由美國大學理事會(College Board)提供的在高中授課的大學課程，目的是給一些優(yōu)秀的學生提前學習大學課程，得到一定的成績后可獲得大學學分的機會。選修 AP 課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，后來一些學校開設(shè)了 AP 課程作為高中課程，學生可以此成績?nèi)ド暾埫绹拇髮W。涵蓋了 40幾門學科，包括微積分、物理、化學、生物、歷史、英語等多個領(lǐng)域。學生可以根據(jù)自己的興趣和未來專業(yè)方向選擇其中的若干門課程進行學習。比如，對于未來想攻讀理工科專業(yè)的學生，可能會選擇微積分 BC、物理 C、化學等 AP 課程。

考試成績：AP 考試的成績使用 5 分制，考生可以獲得 1、2、3、4 或者 5 分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分，但也有很多特殊的例子，某些 TOP 大學接受的標準在 4 分以上或者 5 分，有些大學不接受 AP 成績。

如果是 IB、A-level 體系的學生，也可以考 AP 考試。AP 課程比較難，一些好的 AP 學校對學生的入學要求非常高。

IB課程體系介紹

IB 即國際文憑組織 IBO，是在聯(lián)合國教科文組織注冊登記的權(quán)威性、非贏利的國際教育和考試機構(gòu)。英國幾乎所有大學都接受 IB 文憑，美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視 IB 文憑為優(yōu)秀的入學資歷。IB 課程涵蓋了從小學到高中的不同階段，高中階段的核心課程包括知識理論(TOK)、拓展論文(EE)和創(chuàng)意、行動、服務(wù)(CAS)。學生還需在語言與文學、語言習得、個人與社會、科學、數(shù)學和藝術(shù)等六個學科組中各選一門課程進行學習。

課程學制：IBDP 課程分為標準難度課程(SL/Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL/Higher Level)。IB 要求學生至少選六門課，這六門課中至少有3門是 HL，每門課 7 分。除了對學生的課業(yè)要求外，選擇 IB Diploma 的學生還要在兩年內(nèi)完成 150 個小時的 CAS 活動(Creativity, Activity and Service-- 創(chuàng)造、活動與服務(wù))。

三大課程體系怎么選？

從知識點的深度來看，A-Level>AP>IB

從學科的跨度和學以致用的角度來看，IB>AP>A-Level

從團隊合作和社會責任的重視度來看，IB>AP>A-Level

從學術(shù)閱讀寫作的要求來看，IB>AP>A-Level

A-Level 課程：比較適合傾向申請英聯(lián)邦國家，適應(yīng)應(yīng)試教學或偏科，學科傾向性較強的學生。學生可以根據(jù)個人興趣及特長選擇 3-4 門作為主攻方向，揚長避短。每科以單元為單位獨立開考，單獨計分，每門課程均有多次考試機會，學生可根據(jù)自身情況進行單科突破。

AP 課程：選課自由度較高(可選科目超40門)，可以規(guī)避弱勢科目，但單科課程難度較高。適合向往美國藤校、高中成績優(yōu)秀、理科成績優(yōu)秀、想縮短大學學習時間及節(jié)省學費的學生。

IB 課程：比較適合英語水平高、綜合素質(zhì)強、抗壓能力好且學科水平均衡的學生。它講究文理并進，每一門課程都十分注重研究過程的訓練，強調(diào)對實際問題的分析，突出綜合能力的培養(yǎng)。

AP、IB、ALEVEl三大國際課程培訓