公認最難的IB課程學什么？一文課程帶你了解IB體系

稍微了解過國際課程的同學和家長都說ib課程是最難的，那么事實真是如此嗎?ib課程學什么?ib課程真的很難嗎?下面一起來看看~

IB課程

IB課程由國際文憑組織(IBO)于1968年創(chuàng)立，總部設在瑞士日內瓦，旨在為全球3-19歲的學生提供高質量的國際教育。目前，IB課程分為四個階段：

?小學項目(PYP, Primary Years Programme)：面向3-12歲學生，注重探究式學習。

?中學項目(MYP, Middle Years Programme)：面向11-16歲學生，強調跨學科學習。

?大學預科項目(DP, Diploma Programme)：面向16-19歲學生，是IB最知名的課程，也是本文重點介紹的內容。

?職業(yè)相關課程(CP, Career-related Programme)：結合學術與職業(yè)技能培訓，適合希望直接就業(yè)或進入職業(yè)院校的學生。

其中，IBDP(大學預科項目)是最受關注的課程，也是我們常說的IB課程，因其高學術標準和全球認可度，成為許多學生申請世界名校的重要途徑。

IBDP課程結構

IBDP是一個為期兩年的課程(通常在高二和高三階段學習)，學生需要完成以下六個學科組的學習，并滿足三個核心課程要求：

01

六大學科組

IBDP六大學科中的每個學科都分了HL(高難度)和SL(標準水平)課程。

除藝術外，其他五科均為必修，同時要求每個學生至少要選擇3門HL（高難度）課程。

HL課程：需完成至少240H的學習時長

SL課程：需完成至少150H的學習時長

總的來說，HL課程內容更深，課時更長，適合對某一學科有強烈興趣或未來專業(yè)方向明確的學生。

第一組：語言與文學(母語或第一語言，如中文A、英語A)

第二組：語言習得(第二語言，如英語B、法語B、西班牙語B等)

第三組：個人與社會(歷史、經(jīng)濟、心理學、商業(yè)管理等)

第四組：實驗科學(物理、化學、生物、環(huán)境系統(tǒng)等)

第五組：數(shù)學(數(shù)學分析、數(shù)學應用等)

第六組：藝術(音樂、視覺藝術、戲劇等，或可從其他組再選一門替代)

02

三大核心課程

除了六門學科課程，IBDP還要求學生完成以下核心課程，以培養(yǎng)綜合能力：

知識論(TOK, Theory of Knowledge)：探討知識的本質，鼓勵批判性思維。

拓展論文(EE, Extended Essay)：一篇4000字的獨立研究論文，鍛煉學術寫作能力。

創(chuàng)造力、行動與服務(CAS, Creativity, Activity, Service)：要求學生參與課外活動、體育和社會服務，促進全面發(fā)展。

IBDP評分標準

IBDP的最終成績由學科成績+核心課程成績組成，滿分為45分。

1

學科評分（每門課1-7分，共42分）

每門課程的最終成績由內部評估(IA, Internal Assessment)和外部考試共同決定：

內部評估（20%-50%）：包括實驗報告、論文、口試等，由學校老師評分，IBO抽查。

外部考試（50%-80%）：全球統(tǒng)一筆試，由IBO考官評閱。

最終，每門課程按1-7分計算，6門課程最高可得42分。

2

核心課程評分（最高3分）

知識論(TOK)+ 拓展論文(EE)：兩門課程共同評分，最高可得3分(如TOK和EE均獲A，則加3分;若一A一B，則加2分，以此類推)。

CAS：不評分，但必須完成才能獲得文憑。

3

總分與評級

45分滿分：42分(學科)+3分(核心)。

及格要求：總分至少24分，且TOK、EE、CAS均達標，無嚴重偏科(如單科不能低于2分)。

IB課程有哪些優(yōu)勢？

盡管被公認為全球最難課程體系，但IB課程的優(yōu)勢同時也是無人可比的：

?全球認可度高：IB課程體系為全球所認可，全球4000多所大學都承認IB文憑證書，不僅將其納入考核標準之中，還將其視為發(fā)放獎學金的依據(jù)之一。

?培養(yǎng)綜合能力：IB注重批判性思維、研究能力和跨學科學習，幫助學生適應大學教育。

?提升競爭力：IB學生通常在時間管理、自主學習方面表現(xiàn)更優(yōu)，申請名校更具優(yōu)勢。

不過由于課程難度高，同學們在選擇時也需考慮這些因素：

課業(yè)壓力大：IB課程強度高，尤其是HL課程和EE論文，需要極強的自律能力。

評估方式嚴格：IA和外部考試均影響最終成績，不能僅靠臨時突擊。

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