美國(guó)計(jì)算機(jī)奧賽USACO培訓(xùn)師資費(fèi)用介紹

想在美本申請(qǐng)中脫穎而出? USACO競(jìng)賽為你敲響Top 30名校的大門!

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，MIT，CMU，UC Berkeley等理工牛校均對(duì)USACO高度認(rèn)可。尤其CS項(xiàng)目，更對(duì)USACO的晉級(jí)、獲獎(jiǎng)選手青睞有加。

可以說(shuō)，歷屆獲得黃金及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽者，都是計(jì)算機(jī)強(qiáng)校爭(zhēng)搶的“香餑餑”!

今天來(lái)詳細(xì)介紹USACO競(jìng)賽時(shí)間形式、含金量、報(bào)名流程及USACO培訓(xùn)老師介紹

USACO競(jìng)賽時(shí)間

比賽時(shí)間節(jié)點(diǎn)每年都不一樣。每屆的第一場(chǎng)開(kāi)賽時(shí)間都是在12月左右，今年的比賽時(shí)間目前還沒(méi)有出，可以參考去年的比賽時(shí)間。只要在前三場(chǎng)比賽中升到白金就可以參加全美公開(kāi)賽。

12 月 17 日至 20 日 第一場(chǎng)比賽

1 月 28 日至 31 日 第二場(chǎng)比賽

2 月 25 日至 28 日 第三場(chǎng)比賽

3 月 25 日至 28 日 美國(guó)公開(kāi)賽

5 月 26 日至 6 月 4 日 訓(xùn)練營(yíng)

8 月 7 日至 14 日 IOI 2022 在印度尼西亞

USACO競(jìng)賽形式

USACO為個(gè)人賽，學(xué)生在網(wǎng)上報(bào)名，在該次月賽指定的時(shí)間范圍(4天)中的任何一個(gè)時(shí)間打開(kāi)題目，一次比賽持續(xù)3-5小時(shí)，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3道題目，總分為1000 分，選手需要在時(shí)間結(jié)束前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將寫好的程序提交。

程序提交后官網(wǎng)會(huì)給出用test case檢測(cè)程序的結(jié)果，并根據(jù)結(jié)果給出這一題的得分。可以使用C++、Java、Python、Pascal和C中的任意一種編程。比賽對(duì)于程序的大小，運(yùn)行需要的內(nèi)存以及運(yùn)行的時(shí)間都有一些具體規(guī)定。

USACO分銅、銀、金和鉑金4個(gè)組別，難度依次遞增。

USACO含金量

USACO是美國(guó)國(guó)家級(jí)別競(jìng)賽，USACO難度和含金量實(shí)際會(huì)略高于同類型的USAMO(美國(guó)數(shù)學(xué)奧賽)，USNCO(美國(guó)化學(xué)奧賽)等等學(xué)科奧賽。

USACO非簡(jiǎn)單編程語(yǔ)言翻譯，而是接受一個(gè)編程項(xiàng)目，獨(dú)立思考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(數(shù)學(xué)邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、英語(yǔ)理解等)，運(yùn)用各種能力(計(jì)算思維、資料收集、刻意練習(xí))設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)，驗(yàn)證正確性，反復(fù)迭代修正。整個(gè)流程在普通學(xué)制中難有訓(xùn)練機(jī)會(huì)，對(duì)于參賽選手獨(dú)立解決問(wèn)題的能力提升非常有幫助。

USACO報(bào)名流程

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USACO培訓(xùn)班

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不同基礎(chǔ)均有適合班型

零基礎(chǔ)

可加入U(xiǎn)SACO長(zhǎng)線班，系統(tǒng)數(shù)理知識(shí)點(diǎn)，手把手教學(xué)，幫助每位計(jì)算機(jī)小白進(jìn)化成競(jìng)賽水平的大神，只要你愿意學(xué)!

我們?cè)诮叹V里設(shè)計(jì)了大量編程基礎(chǔ)知識(shí)的課時(shí)，確?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生也能摸清CS底層邏輯，一步一個(gè)腳印打好地基，最終沖向USACO頂峰。

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不僅僅是讓你學(xué)會(huì)一門編程語(yǔ)言，我們的課程注重算法知識(shí)的培養(yǎng)，加深對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的理解。

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犀牛教育USACO師資介紹

簡(jiǎn)介：北京郵電大學(xué)人工智能、信息安全專業(yè)方向博士，多年數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中能夠比較系統(tǒng)、全面地幫助學(xué)生梳理學(xué)科知識(shí)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，注重學(xué)生對(duì)課堂講授知識(shí)的理解情況和反饋。帶出過(guò)多位USACO金牌和鉑金。

Y同學(xué)，USACO鉑金，UC Berkeley錄取，跟隨楊老師學(xué)習(xí)編程3年

L同學(xué), USACO鉑金,UCL錄取，跟隨楊老師學(xué)習(xí)編程3.5年

L同學(xué)，NOIP提高組一等獎(jiǎng)，后進(jìn)入985大學(xué)的計(jì)算機(jī)系，跟隨楊老師學(xué)習(xí)編程3年

W同學(xué)，NOIP提高組一等獎(jiǎng)，后進(jìn)入985大學(xué)的計(jì)算機(jī)系，跟隨楊老師學(xué)習(xí)編程2.5年

簡(jiǎn)介：少年創(chuàng)客營(yíng)創(chuàng)始人兼CEO。碩士畢業(yè)于清華大學(xué)軟件學(xué)院，本科就讀于清華大學(xué)物理系。工作數(shù)年后，從復(fù)旦大學(xué)離職后，創(chuàng)建Teensgeeker，為學(xué)生提供編程相關(guān)課程和科創(chuàng)項(xiàng)目定制指導(dǎo)。

教育背景：2000年，來(lái)到清華開(kāi)始學(xué)習(xí)。 清華物理系本科生、清華大學(xué)軟件學(xué)院研究生畢業(yè)。

職業(yè)經(jīng)歷：從復(fù)旦大學(xué)離職后，創(chuàng)建Teensgeeker，建立完整的K12編程教育課程體系。

項(xiàng)目經(jīng)歷：創(chuàng)建Teensgeeker，專注編程教育。

X-NEW犀牛教育希望憑借專業(yè)的國(guó)際教育規(guī)劃與輔導(dǎo)能力，以及業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的師資和優(yōu)異的服務(wù)，獲得了大量學(xué)員家長(zhǎng)的鼎力支持和口碑推廣。犀牛深耕國(guó)際競(jìng)賽，幫助孩子在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，擁有更加出色的學(xué)習(xí)背景，未來(lái)充滿無(wú)限可能。

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