發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 09:09:17
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回復(fù)“USACO”
領(lǐng)取USACO競(jìng)賽真題/題典!
USACO競(jìng)賽有什么優(yōu)勢(shì)
數(shù)據(jù)科學(xué)家和軟件工程師等計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工作在未來七年中增長(zhǎng)潛力最大。高薪資、好就業(yè)、發(fā)展前景廣、留美幾率大,近幾年計(jì)算機(jī)專業(yè),也一直是被眾多留學(xué)生毅然選擇的金字招牌。那么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境,提升孩子的學(xué)術(shù)背景非常重要,從而加大被錄取的幾率。
對(duì)于未來打算申請(qǐng)頂尖名校計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)而言,成功進(jìn)入到像麻省理工,斯坦福、伯克利、卡內(nèi)基梅隆這樣的學(xué)校入讀,需要申請(qǐng)人參加USACO競(jìng)賽,能充分證明自己在計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的潛力。眾多頂級(jí)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取的學(xué)生,幾乎人手都有USACO競(jìng)賽。
USACO是美國計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽,是一項(xiàng)面向所有初中和高中生的個(gè)人計(jì)算機(jī)編程競(jìng)賽,從2011年以來,USACO吸引了越來越多來自世界各地的學(xué)生參賽,尤其適合有意向往美國計(jì)算機(jī)、工程等理工科方向申請(qǐng)的同學(xué),這個(gè)競(jìng)賽可以作為申請(qǐng)前后背景提升。
USACO美國計(jì)算機(jī)競(jìng)賽賽制
USACO是一次“算法”比賽,只能通過創(chuàng)造性的、系統(tǒng)的方法來分析信息,不僅僅是將程序的描述直接轉(zhuǎn)換為代碼,分析問題才是關(guān)鍵。
USACO賽制
語言
可以使用C/C++/Java/Python任意一種編程語言。
使用C++的同學(xué)逐年上升,約占60%以上。30%以上使用Java,使用C語言/Python占比10%左右。
時(shí)間
每年12月/1月/2月共3場(chǎng)月賽,3月或4月有1場(chǎng)公開賽。形式
每場(chǎng)比賽3-5個(gè)小時(shí),在線提交代碼,在比賽時(shí)間內(nèi)可以無限次提交代碼。
3道編程大題,滿分1000分,每道編程大題包含至少10組測(cè)試數(shù)據(jù),一般750分及以上可以晉級(jí)。
級(jí)別設(shè)置
每輪比賽分銅、銀、金、白金4個(gè)級(jí)別,難度逐步遞增。
青銅
參賽資格:一進(jìn)入U(xiǎn)SACO注冊(cè)賬號(hào)即為銅級(jí)。
難度等級(jí):銅級(jí)只要有基本編程常識(shí),會(huì)至少一種編程語言。銅級(jí)的編程限制時(shí)間還是夠用的,大部分初次參賽的選手都能在第一次考試中晉級(jí)白銀級(jí)。
白銀
參賽資格:通過青銅級(jí)比賽的選手。
難度等級(jí):需要基本的問題解決能力和簡(jiǎn)單算法(例如:貪心算法,遞歸搜索等),還需了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從白銀級(jí)開始,選手需要尋找更好的算法才能使程序在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完。
黃金
參賽資格:通過白銀級(jí)比賽的選手。
難度等級(jí):需要有一定的算法基礎(chǔ),理解一些抽象的方法(例:最短路徑,動(dòng)態(tài)規(guī)劃),并且對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有比較深的了解。
白金
參賽資格:通過黃金級(jí)比賽的選手。
難度等級(jí):需要有很高的編程基礎(chǔ),對(duì)算法有深入的了解。部分比賽問題最后的優(yōu)化方案,可能不只一個(gè),得出的答案也不只一個(gè)。
題目類型
USACO的題目會(huì)給一段文字描述,會(huì)提供很多信息,考驗(yàn)學(xué)生的閱讀能力、信息分析能力、抽象能力。
USACO的題目描述不像AP CS中那么直白,大多需要自己從中提取加工,將獲得的信息和平時(shí)所學(xué)的編程方法、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系。
USACO競(jìng)賽為什么要參加培訓(xùn)
普通課程,更多是學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)通識(shí)問題,比較寬泛。而競(jìng)賽課程,強(qiáng)調(diào)競(jìng)技的方面,通常是作為一種選拔的手段。主要目的是考察學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的了解和熟練使用。一般來說,是短時(shí)間、高強(qiáng)度的編程對(duì)抗,唯一的目標(biāo)就是把分?jǐn)?shù)拿到,更多地講究熟練度和技巧。
自學(xué)是一個(gè)很艱難和緩慢的過程,計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中涉及到大量的軟硬件問題,同時(shí)也會(huì)有很多的發(fā)展方向,如果是沒有經(jīng)驗(yàn)的人,會(huì)將大量時(shí)間浪費(fèi)在解決這些問題上,又或者在某些細(xì)節(jié)上迷失,偏移整個(gè)學(xué)習(xí)路線,從而事倍功半,中途而廢。
而一個(gè)好的老師,能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合適的教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),同時(shí)也能因材施教,控制不同學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度快慢和深度廣度,降低學(xué)生學(xué)習(xí)的阻礙,輕松跨過入門的各種門檻,沖刺拿金獎(jiǎng)。
犀牛國際教育USACO培訓(xùn)
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