A-Level課程都開設哪些科目？有哪些備考誤區(qū)？

A-Level作為全球認可度很高且最早進入中國的國際課程體系之一不僅英國認可，北美澳洲等地的世界頂尖大學也都非常認可A-Level成績作為入學申請的依據(jù)。

1.A-Level課程介紹

A-Level課程，于1951年在英國正式啟用，由于其內容和考試的合理性和權威性，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準，因此A-Level課程被國際教育界譽為“金牌教育體系”。

英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程，圓滿修完這種課程即可申請全世界大學就讀。這種課程可以簡單理解為中國的高中。能否上大學特別是好的名牌大學，A-Level成績是關鍵。

2.A-Level課程設置

A-Level有70余種課程供學生選擇，中國學生只要選擇其中自己擅長并感興趣的3-4門科目學習并參加A-Level大考就可以了，非常適合偏科的同學學習。

英國高中共四年，前兩年是IGCSE(9~10年級)，后兩年是A-Level(11~12年級)。而A-Level這兩年又可拆分為AS(11年級)、A2(12年級)，兩年共70多門課程可選擇，分為以下5類：

英語及文學：英語語言、英語文學;

理科：數(shù)學、化學、進階數(shù)學(高數(shù))、物理、生物等;

社科：社會學、哲學、心理學、地理、歷史;

語言：法語、西班牙語、日語等;

創(chuàng)意及專業(yè)科目：商務、會計、經濟、體育、藝術、計算機、音樂等;

(具體課程科目)

3.學習誤區(qū)匯總

針對已經選擇要就讀A-Level體系的同學來說，常常會對A-Level考試存在一定的誤區(qū)，以下為大家整理了3個常見誤區(qū)：

（1）A-Level三門課程隨便選都沒影響?

70多門課程中一般選擇3到5門科目學習，第二年很多人會把課程數(shù)量縮減到3-4門繼續(xù)學習，但這些課程一定不是盲目隨便選擇去留的。

選擇A-Level課程先看專業(yè)喜好，對目標院校對A-Level的要求有一定了解，再確定選讀的科目。學習感興趣的課程，才會更加有動力學習，進而幫助自己提高成績。

（2）A-Level更適合理科好的學生?

國內主要開設科目包括數(shù)學、進階數(shù)學、物理、化學以及經濟等理工類課程，有的學校也會開設文史類課程，但比例較小。

這樣的設置目的是給中國學生考慮，但不代表A Level更適合理科好的學生，文科很不錯的學生也能夠選擇文史類課程，只需要與后面報考的專業(yè)和學校對應好就沒多大問題。

（3）學科學習等于學習英語?

A-Level考試是全英文的，國際學校大部分老師也是英文授課，很多同學學習學科像是在學英語，關注詞匯和語法知識，對于課本內容不會再加任何的思考，而將英語的思維忽視了。后果就是專業(yè)知識越深入，越難理解，更加沒有辦法用專業(yè)知識去解決現(xiàn)實問題。

要想避免這種情況發(fā)生，一定不能“死記硬背”，要將語言作為工具，幫助自己更好理解學科知識。
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