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發(fā)布時(shí)間：2023-03-21 14:48:38
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什么是約翰·洛克John Locke論文寫(xiě)作競(jìng)賽？John Locke 報(bào)名，提交時(shí)間在什么時(shí)候？約翰·洛克John Locke心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、神學(xué)等科目論文寫(xiě)作題目是什么？約翰·洛克John Locke論文寫(xiě)作競(jìng)賽培訓(xùn)介紹
什么是約翰·洛克John Locke論文寫(xiě)作競(jìng)賽
約翰·洛克論文競(jìng)賽是每年申請(qǐng)“爬藤選手”中炙手可熱的比賽之一，每年吸引全球數(shù)千名擅長(zhǎng)思考和寫(xiě)作的中學(xué)生參加。往年參與學(xué)生錄取成績(jī)包括普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等院校。競(jìng)賽要求提交一篇2000詞以下的議論文。
參加比賽可以積累知識(shí)，完善論證技巧。它還讓學(xué)生有機(jī)會(huì)讓專(zhuān)家評(píng)估他們的作品。我們所有的論文獎(jiǎng)都由來(lái)自包括牛津大學(xué)和普林斯頓大學(xué)在內(nèi)的一流大學(xué)的高級(jí)學(xué)者組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)委們將從七個(gè)學(xué)科類(lèi)別中選出他們最喜歡的論文，并為15歲以下的學(xué)生設(shè)立一個(gè)初級(jí)類(lèi)別，然后在哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、心理學(xué)、神學(xué)和法律七個(gè)學(xué)科中選出一個(gè)總體 "最佳論文"。
John Locke 報(bào)名，提交時(shí)間
需要注意的是，今年的比賽在流程方面與往屆相比發(fā)生了兩個(gè)重要變化： 所有候選人必須在英國(guó)夏令時(shí)2023年5月31日下午1點(diǎn)59之前使用有效的電子郵箱注冊(cè)參加比賽，不接受在截止日期前未注冊(cè)的候選人提交的文章。注冊(cè)將于2023年3月15日開(kāi)始。
如果候選人出于某些原因錯(cuò)過(guò)了6月30日的文章提交截止日期，可延遲報(bào)名，具體延遲報(bào)名條件為：
1) 20.00英鎊的逾期報(bào)名費(fèi)美元必須在原定截止日期的二十四小時(shí)內(nèi)通過(guò)信用卡支付；
2) 你的論文必須提交2023年7月10日英國(guó)夏令時(shí)晚上11點(diǎn)59分之前。
約翰·洛克John Locke論文寫(xiě)作題目
01Psychology | 心理學(xué)
Q1. Can happiness be measured?
選題1：幸福可以衡量嗎？
Q2. In surveys conducted in the United States, significantly more than half the respondents reported that they believed themselves to be more attractive than the median person in their country. How might we account for this?
選題2：在美國(guó)進(jìn)行的調(diào)研中，超過(guò)一半的受訪者明確表示，認(rèn)為自己比所在國(guó)家中等水平的人更有吸引力。如何解釋這一現(xiàn)象？
Q3. Are beliefs voluntary?
選題3：信仰是自愿的嗎？
02Economics | 經(jīng)濟(jì)學(xué)
Q1. A government funds its own expenditure by taxing its population. Suppose, instead, it relied solely on money newly created by the central bank. What would be the advantages and/or disadvantages?
選題1：政府通過(guò)征稅為其自身支出提供資金。相反，假設(shè)政府完全依賴中央銀行制造新的貨幣，會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)和/或缺點(diǎn)？
Q2. In his thought experiment, the Iowa Car Crop, David Friedman tries to show that growing wheat is, in an important sense, just another 'technology' we can use for manufacturing cars, and in some circumstances a much more efficient one. If international trade is thus a way of using less valuable inputs to produce more valuable outputs, why would governments impose trade barriers such as tariffs and quotas, thereby forcing producers to be more wasteful and less efficient?
選題2：大衛(wèi)·弗里德曼在他的思想實(shí)驗(yàn)中試圖表明，種植小麥只是我們可以用來(lái)制造汽車(chē)的另一種“技術(shù)”，而且在某些情況下是一種效率更高的技術(shù)。因此，如果國(guó)際貿(mào)易是一種使用低價(jià)投入生產(chǎn)高價(jià)產(chǎn)出的方式，政府為什么要施加關(guān)稅和配額等貿(mào)易壁壘，從而迫使生產(chǎn)者更加浪費(fèi)并降低效率？
Q3. What would happen if we banned billionaires?
選題3：如果我們禁止出現(xiàn)億萬(wàn)富翁，會(huì)發(fā)生什么？
03Politics | 政治學(xué)
Q1. Do the results of elections express the will of the people?
選題1：選舉的結(jié)果是否表達(dá)了人民的意愿？
Q2. If China becomes the leading superpower, what would that mean for the people who live there? What would it mean for everyone else?
選題2：如果中國(guó)成為領(lǐng)先的超級(jí)大國(guó)，這對(duì)生活在那里的人們意味著什么？這對(duì)其他人意味著什么？
Q3. What might account for the different levels of political corruption in your own country and your country's nearest neighbour?
選題3：是什么原因可能導(dǎo)致你所在的國(guó)家和鄰國(guó)存在不同程度的政治腐?。?/span>
04History | 歷史學(xué)
Q1. How much richer or poorer are the British today than they would have been without the effects of British colonialism?
選題1：假如沒(méi)有英國(guó)殖民主義的影響，今天的英國(guó)人會(huì)富裕或貧窮多少？
Q2. Which has a bigger effect on history: the plans of the powerful or their mistakes?
選題2：對(duì)歷史影響更大的，是當(dāng)權(quán)者的計(jì)劃還是他們的錯(cuò)誤？
Q3. Which characteristics distinguish successful movements for social change from unsuccessful ones?
選題3：哪些特征將成功與不成功的社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi)來(lái)？
05 Law | 法學(xué)
Q1. Would justice be better served in the United States if more Supreme Court judges were women?
選題1：如果更多的最高法院法官是女性，美國(guó)會(huì)更好地伸張正義嗎？
Q2. Suppose that you were contemplating, in violation of the rules of this competition, submitting an essay written for you by artificial intelligence. What would be the difference between such an act and ordinary attempted theft?
選題2：假設(shè)你打算違反本次競(jìng)賽規(guī)則，提交人工智能為你寫(xiě)的論文。這種行為與普通的盜竊未遂有什么區(qū)別？
Q3. Are there too many laws?
選題3：法律太多了嗎？
06 Philosophy | 哲學(xué)
Q1. A team of scientists wants to discover how many genders there are. How should they proceed?
選題1：一組科學(xué)家想知道有多少種性別。他們應(yīng)該如何開(kāi)展研究？
Q2. In what sense are you the same person today that you were when you were ten?
選題2：從什么意義上說(shuō)，今天的你和十歲的你是同一個(gè)人？
Q3. Is tax theft?
選題3：稅收是盜竊嗎？
07Theology | 神學(xué)
Q1. What distinguishes a small religion from a large cult?
選題1：小規(guī)模宗教與大規(guī)模邪教的區(qū)別是什么？
Q2. If you cannot persuade your intelligent, sympathetic friends to embrace your religious belief system, do you have enough reason to believe what you believe?
選題2：如果不能說(shuō)服，你認(rèn)為聰明且富有同情心的朋友，接受你的宗教信仰體系，你是否有足夠的理由，堅(jiān)持信你所信？
Q3. What was God doing before He created the cosmos?
選題3：創(chuàng)造宇宙之前，上帝在做什么？
John Locke對(duì)學(xué)生考察能力的要求
1
是否了解哲學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)，歷史，心理學(xué)，神學(xué)或法律等學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)；
2
是否掌握議論文的基本寫(xiě)作格式和技巧；
3
是否在文章中展現(xiàn)獨(dú)立的思想，清晰的邏輯和辯證的分析方式；
一般中學(xué)生以上幾項(xiàng)能力都較為薄弱，通過(guò)該寫(xiě)作課程，你將有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)辯證地分析觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作的邏輯思維和技巧，收獲參與寫(xiě)作比賽的寶貴經(jīng)歷，并更好地應(yīng)對(duì)IB/AP/A-Level等學(xué)術(shù)寫(xiě)作。
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