美國研究生申請(qǐng)要求&申請(qǐng)時(shí)間軸請(qǐng)收好~

美國研究生申請(qǐng)，需要具備什么要求呢？對(duì)于想要申請(qǐng)美國研究生的學(xué)生，需要準(zhǔn)備好托福、GPA、標(biāo)化成績(jī)等，除此之外，還有文書等內(nèi)容，因此想要申請(qǐng)美國研究生，需要盡早規(guī)劃，那么關(guān)于美國研究生申請(qǐng)的時(shí)間軸分享給大家，幫助大家明確申請(qǐng)的具體規(guī)劃路徑。

1、大學(xué)GPA。一個(gè)漂亮的GPA是申請(qǐng)好的研究生項(xiàng)目的前提。

2、托福成績(jī)。本科在國內(nèi)就讀的學(xué)生，還需要提交托福成績(jī)，滿分120分，想申請(qǐng)到好點(diǎn)的學(xué)校基本都需要達(dá)到100+。

3、標(biāo)化考試。GRE，所有專業(yè)都適用，對(duì)詞匯量要求比較高，備考過程就是背背背，滿分340，語文170、數(shù)學(xué)170和寫作6分，申請(qǐng)名校最好要325+；GMAT，一般適用于商科專業(yè)，滿分800分，主要考察邏輯，比較考驗(yàn)考生的答題速度,700+選校范圍會(huì)多一些。

如果你不太確定自己想考哪個(gè)考試，建議你首選GRE，因?yàn)镚MAT對(duì)于選校還是有局限性的。

4、科研&實(shí)習(xí)。不同的專業(yè)，對(duì)科研、論文和大牛教授的推薦信都有要求。頂尖的研究生項(xiàng)目也會(huì)看重科研和實(shí)習(xí)的含金量。商科研究生會(huì)關(guān)注你的實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷，以及你做的經(jīng)歷是否跟商科學(xué)習(xí)的方向有關(guān)聯(lián)。

5、文書。展示你對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛和個(gè)人品格。

一般來說，選校其實(shí)不應(yīng)占用自身過多的時(shí)間，方法也都大同小異。

公認(rèn)的四大排名雖然都有各自的令人詬病的缺點(diǎn)，但卻是學(xué)生錨定自己保底、沖刺院校的便捷工具。美研的申請(qǐng)可以更多參考專業(yè)或研究院的榜單情況。具體操作流程可以大致分為以下幾步：

首先，根據(jù)本科的成績(jī)背景，對(duì)照每個(gè)榜單學(xué)校的綜合排名和專業(yè)排名確定一個(gè)大致的院校范圍；

其次，綜合地理位置、就業(yè)環(huán)境、學(xué)業(yè)花費(fèi)等因素進(jìn)一步縮小可選擇的院校名單；

最后，詳細(xì)考察剩下這部分院校、項(xiàng)目具體的招生要求和專業(yè)實(shí)力，確定自己從保底到?jīng)_刺的選校名單。

當(dāng)然，4/5月份才開始選校的同學(xué)不是沒有，但無一例外都會(huì)極大地影響后續(xù)材料準(zhǔn)備工作的進(jìn)行。

各大排名參考因素:

當(dāng)季申請(qǐng)準(zhǔn)備工作的核心，毫無疑問在于軟硬背景的提升。盡可能早的開始這方面工作是每年申請(qǐng)季決勝的關(guān)鍵。

由于到了大三下學(xué)期，短時(shí)間大幅度提高均分GPA既不現(xiàn)實(shí)，投入產(chǎn)出比也很低，因此軟硬背景工作主要分為：硬性背景，語言成績(jī)、GRE/GMAT；軟性背景，科研經(jīng)歷、論文發(fā)表、實(shí)習(xí)工作。

1、硬性背景提升

標(biāo)準(zhǔn)化考試：托福/雅思，GRE/GMAT。語言成績(jī)，一般來說雅思總分6.5，托?？偡?0以上即可申請(qǐng)大部分院校。但需要注意的是，不同專業(yè)對(duì)于單科小分的要求并不相同。

對(duì)于英語成績(jī)不佳的同學(xué)，托?？梢酝ㄟ^拼分積累一個(gè)最優(yōu)成績(jī)，雅思則可以選擇UKVI，先取得一個(gè)語言班席位。

此外，由于很多學(xué)校專業(yè)都可以無語言成績(jī)申請(qǐng)，所以時(shí)間較為緊張的情況下，也可以將語言考試的安排延遲到申請(qǐng)之后，在明年正式入學(xué)前取得合格的語言成績(jī)即可。

2、軟性背景提升

相較于標(biāo)化考試成績(jī)的不確定性，軟性背景的提升產(chǎn)出更可預(yù)期。同時(shí)，也因?yàn)榻^大部分高校愈發(fā)重視學(xué)生綜合素質(zhì)的展現(xiàn)，因此這方面的準(zhǔn)備投入產(chǎn)出比較高，且更易于規(guī)劃。

軟性背景材料以科研經(jīng)歷、論文發(fā)表、實(shí)習(xí)工作為主。前兩者作為學(xué)生學(xué)術(shù)能力、發(fā)展?jié)摿Φ淖C明受到眾多高校的認(rèn)可，后者則是對(duì)于學(xué)生現(xiàn)階段實(shí)踐能力的一種具體描述。

通過近幾年UCAS和CA公布的申請(qǐng)數(shù)據(jù)來看，中國學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，單一維度的成績(jī)和材料已經(jīng)很難保證學(xué)生在申請(qǐng)中脫穎而出。

這種情況下，在大佬教授指導(dǎo)下做科研的經(jīng)歷、國際學(xué)術(shù)論文的發(fā)表、大廠公司的實(shí)習(xí)等軟實(shí)力材料基本上成為所有名校上岸同學(xué)的標(biāo)配。

但需要注意的是，科研項(xiàng)目的進(jìn)行至少需要1-2月的時(shí)間，學(xué)術(shù)論文的寫作、修改、投遞和接收同樣需要1月以上，因此需要在3-6月份優(yōu)先準(zhǔn)備。

而大廠公司的實(shí)習(xí)通常需要大段的工作時(shí)間，一般安排在暑期兩個(gè)月進(jìn)行。

簡(jiǎn)而言之，就是——

3月：根據(jù)之前確定的List，匹配專業(yè)相關(guān)的科研項(xiàng)目以及適合自己的名校教授。

4/5月：跟隨教授進(jìn)行科研項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、討論，按時(shí)完成教授布置的任務(wù)和作業(yè)。

5/6月：在老師的指導(dǎo)下完成相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、投遞，并等待接收發(fā)表。

文書是整個(gè)申請(qǐng)準(zhǔn)備工作的集中體現(xiàn)，非常重要。但從另一個(gè)角度來說，它實(shí)際上并不需要占用太多的時(shí)間。

因?yàn)闅w根結(jié)底，文書的撰寫需要實(shí)際內(nèi)容的支撐。如果前期軟硬背景的提升工作非常到位的話，那么大部分同學(xué)其實(shí)更需要面對(duì)的，反而是素材取舍和亮點(diǎn)突出，畢竟文書也是有字?jǐn)?shù)限制的……

總體而言，文書的準(zhǔn)備主要分為推薦信和個(gè)人陳述兩部分：

1、推薦信

每所學(xué)校都要會(huì)要求學(xué)生提交2-3封推薦信，一封針對(duì)課堂表現(xiàn)，一封針對(duì)學(xué)術(shù)潛力。

對(duì)學(xué)校而言，推薦信是一個(gè)非常客觀有力的參考材料。一方面，它是來自其他學(xué)者老師的客觀評(píng)價(jià)；另一方面，它還需要教授們用自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)作為擔(dān)保。

因此，推薦信的要點(diǎn)在于兩個(gè)方面：一是，推薦信的可信度；二是，推薦人的學(xué)術(shù)地位。

當(dāng)你的標(biāo)化成績(jī)與其他申請(qǐng)者旗鼓相當(dāng)甚至略有差距的時(shí)候，名校大牛教授的推薦信絕對(duì)堪稱“逆風(fēng)翻盤”的制勝法寶。

2、個(gè)人陳述

對(duì)于硬性實(shí)力一般的同學(xué)，文書是展示自己獨(dú)特亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的重要手段。

PS本身并沒有一個(gè)完美的題材，招生官更愿意在文書中那些成績(jī)單展現(xiàn)不出來的內(nèi)容。比如你在某次科研項(xiàng)目中的收獲和成果、某段實(shí)習(xí)中學(xué)到的技能和成長等等……

只要文章是真實(shí)可信的，同時(shí)也展現(xiàn)出了學(xué)生Motivation、Logic和Creativity，就已經(jīng)是一篇優(yōu)秀的文書。

美國院校各科項(xiàng)目基本上會(huì)在10底月份之后陸續(xù)的開放網(wǎng)申系統(tǒng)，第一輪申請(qǐng)的遞交一般集中在11月和12月。

開放后即可在學(xué)校的指定界面去注冊(cè)網(wǎng)申。不過這里有幾點(diǎn)建議大家需要注意：

1、確定申請(qǐng)輪次，早點(diǎn)開工

第一輪遞交申請(qǐng)的同學(xué)通常錄取成功率更高，后面的申請(qǐng)輪次分配的錄取名額相對(duì)較少。如果第一輪沒有好的offer，還有足夠的時(shí)間遞交其他學(xué)校的申請(qǐng)。

2、材料備齊后集中投遞申請(qǐng)

否則容易出現(xiàn)，保底學(xué)校下了offer需要交押金，而dream school的decision還需要等好久這種尷尬局面。

3、不同院校專業(yè)的申請(qǐng)DDL各有不同

項(xiàng)目的官網(wǎng)上面都有寫，建議同學(xué)們查閱清楚后標(biāo)記好日歷、設(shè)定好鬧鐘提醒。

提前聯(lián)系好幫你寫薦信的教授。申請(qǐng)季的教授們都非常忙，一定要給教授預(yù)留足夠的時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)校發(fā)出的薦信提交郵件。

1-4月：等待錄取結(jié)果

基本上，按照以上這個(gè)時(shí)間規(guī)劃走，絕大多數(shù)同學(xué)的申請(qǐng)都沒問題，但考慮到每位同學(xué)的自身情況不同，過程可能也會(huì)有所調(diào)整。

當(dāng)然，也不排除“規(guī)劃三個(gè)月，斬獲大藤校”的案例，但那都是極少數(shù)，這些案例一般也都是因?yàn)橛?jì)劃的臨時(shí)變更，且學(xué)生自身?xiàng)l件也不差，所以才能拿到很好的結(jié)果。