發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 15:40:19
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想要去美國(guó)留學(xué)的研究生在申請(qǐng)前需要怎么規(guī)劃自己的時(shí)間呢?美國(guó)研究生申請(qǐng)要求都有哪些?美國(guó)研究生留學(xué)時(shí)間怎么規(guī)劃?這些問(wèn)題都是打算留學(xué)的同學(xué)比較關(guān)注的,如果你對(duì)這方面有疑問(wèn),希望這篇文章可以幫到你!
美國(guó)研究生申請(qǐng)要求都有哪些?
1、大學(xué)GPA
一個(gè)優(yōu)異的GPA是提交申請(qǐng)較好的研究生項(xiàng)目的前提條件。
2、托福分?jǐn)?shù)
大學(xué)本科國(guó)內(nèi)就讀學(xué)生們,還需要提供托福分?jǐn)?shù),總分120分,想要申請(qǐng)到好一些的院校基本上都要達(dá)成100+。
3、標(biāo)化考試
GRE,所有的專業(yè)都可以使用,對(duì)英語(yǔ)詞匯量非常高,復(fù)習(xí)備考全過(guò)程便是背背背,總分340,語(yǔ)文170、數(shù)學(xué)170和寫作6分,提交申請(qǐng)名牌大學(xué)最好能夠325+;
GMAT,一般適用于商科,總分800分,主要考查邏輯,對(duì)比挑戰(zhàn)考生的解題的速度,700+選擇學(xué)校范疇會(huì)比較多。你要是不太明確自己準(zhǔn)備考哪一個(gè)考試,推薦你優(yōu)先選擇GRE,這是因?yàn)镚MAT針對(duì)選擇學(xué)校確實(shí)是有局限性的。
4、科學(xué)研究&見(jiàn)習(xí)
不一樣專業(yè),對(duì)科學(xué)研究、畢業(yè)論文與教授的導(dǎo)師推薦信都是有要求。頂級(jí)的研究生項(xiàng)目同樣會(huì)注重科學(xué)研究和見(jiàn)習(xí)的含金量。商科研究生會(huì)關(guān)注你的見(jiàn)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn),還有你所做的親身經(jīng)歷是否跟商科學(xué)習(xí)的方向有關(guān)系。
5、文書
展現(xiàn)你對(duì)于學(xué)的專業(yè)的興趣和個(gè)人品質(zhì)。
美國(guó)研究生留學(xué)時(shí)間怎么規(guī)劃?
美國(guó)申請(qǐng)研究生
大二上學(xué)期10-12月 |
制定留學(xué)申請(qǐng)方案及考試規(guī)劃 大學(xué)成績(jī):至少80分,最好85 + 確定申請(qǐng)專業(yè),利用學(xué)校資源,跟著專業(yè)課老師做些與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目或研究 |
大二寒假 1-3月 |
參加TOEFL基礎(chǔ)培訓(xùn) |
大二下學(xué)期 4-6月 |
大學(xué)成績(jī):至少80分,最好85+ 自己復(fù)習(xí)托福考試,由專業(yè)老師做輔導(dǎo) |
大二暑假 7-9月 |
TOEFL考試,基本要求90分,最好100+ 工科做項(xiàng)目與實(shí)驗(yàn);人文社科類專業(yè)做實(shí)習(xí) |
大三上學(xué)期 9-12月 |
大學(xué)成績(jī):至少80分,最好85+ 專業(yè)課老師做些與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目或者研究 了解GRE/GMAT/LSAT考試,視具體專業(yè)而定 |
大三寒假 1-3月 |
復(fù)習(xí)GRE/GMAT/LSAT考試,參加培訓(xùn)班 開(kāi)始研究美國(guó)大學(xué) 在之前的項(xiàng)目或者研究中有所進(jìn)展 |
大三下學(xué)期 4-6月 |
GRE/GMAT/LSAT考試 確定申請(qǐng)學(xué)校 《申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校》 《文書要求報(bào)告》 《文書寫作指導(dǎo)報(bào)告》 《獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)報(bào)告》 藝術(shù)相關(guān)專業(yè)要《作品集要求報(bào)告》 《作品集準(zhǔn)備指導(dǎo)報(bào)告》 |
大三暑假 7-9月 |
完成文書寫作 包括簡(jiǎn)歷,個(gè)人陳述,各種Essays 確定推薦人,完成推薦信策劃、寫作 |
大四上學(xué)期 10-12月 |
高效保質(zhì)完成申請(qǐng)服務(wù) 申請(qǐng)表格填寫,申請(qǐng)費(fèi)提交 推薦信提交,網(wǎng)上提交或者郵寄 成績(jī)單等申請(qǐng)材料郵寄 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)送分 |
大四寒假 1-2月 |
等待錄取 跟學(xué)校進(jìn)行溝通 跟學(xué)校確定材料收齊,開(kāi)始審理 跟學(xué)校保持聯(lián)系確定是否錄取 跟教授或者管理人員聯(lián)系套磁,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金 |
大四下學(xué)期 3-4月 |
獲取錄取結(jié)果,決定就讀學(xué)校和專業(yè) 辦理存款證明,跟學(xué)校聯(lián)系索取I20 |
大四下學(xué)期 5-7月 |
預(yù)約簽證 簽證文件準(zhǔn)備 簽證培訓(xùn) 美國(guó)使領(lǐng)館面談 體檢、定機(jī)票、安排住宿 |
畢業(yè)后 8月底 |
登機(jī)赴美,開(kāi)始美國(guó)留學(xué)生涯 |
犀牛教育美國(guó)本科/碩士留學(xué)項(xiàng)目
相同的分?jǐn)?shù),更好的結(jié)果
1犀牛教育直通車
【特色】申請(qǐng)小組合作體系,客戶數(shù)量精簡(jiǎn)制,性格及職業(yè)心理測(cè)評(píng)指導(dǎo)、活動(dòng)規(guī)劃。
【老師】至少3年以上申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),多對(duì)一細(xì)致化服務(wù)。
2美國(guó)本科全程指導(dǎo)
【特色】整體規(guī)劃到錄取到簽證的一整套服務(wù)方案。
【老師】5年以上申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),3年文書申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)+2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)助理。
3美國(guó)研究生全程指導(dǎo)
【特色】
1. 各具特色的老師任你選擇
2. 海外文書,專業(yè)精準(zhǔn)匹配
3. 精英海歸團(tuán)隊(duì)細(xì)分專業(yè)進(jìn)行申請(qǐng)
4. 多對(duì)一高質(zhì)量服務(wù),豐富申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),有問(wèn)必答
5. 所有申請(qǐng)環(huán)節(jié)公開(kāi)透明
【老師】申請(qǐng)指導(dǎo)老師豐富申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和技巧傾囊相授
犀牛教育研究生留學(xué)案例
案例一
申請(qǐng)研究生的非英美本科
申請(qǐng)策略:
Y同學(xué)通過(guò)體制內(nèi)高考+標(biāo)化成績(jī)進(jìn)入加拿大滑鐵盧大學(xué)本科實(shí)屬不易;但相較于美本前30和英國(guó)G5的學(xué)生,學(xué)校仍然不占優(yōu)勢(shì);申請(qǐng)階段,我們充分研究了科研項(xiàng)目的含金量,以及如何通過(guò)對(duì)于從實(shí)習(xí)中獲得的對(duì)量化金融的理解體現(xiàn)自己的專業(yè)度
案例二
專業(yè)成績(jī)欠佳語(yǔ)言成績(jī)不高,無(wú)GRE
申請(qǐng)策略:
同學(xué)雖然就讀于聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目,但是思維仍然比較偏向于國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生。除了在專業(yè)建議上的指導(dǎo),我們也交流了很多關(guān)于中美教育的區(qū)別,以及中美高校對(duì)于工程學(xué)的培養(yǎng)方式的區(qū)別。最后申請(qǐng)的學(xué)校幾乎全部錄取,也成為了一種幸福的煩惱。
美國(guó)(多國(guó)聯(lián)申)本科產(chǎn)品價(jià)格和服務(wù)內(nèi)容
精英B項(xiàng)目
適合當(dāng)季申請(qǐng)的學(xué)生
精英A項(xiàng)目*
綜合性價(jià)比最高,適合大部分國(guó)際學(xué)校在讀學(xué)生
藤校A/藤校B項(xiàng)目:適合最終目標(biāo)比較高,且希望更多高端服務(wù)的學(xué)生,且一般年齡較低
適合人群
舉例1: 剛從體制內(nèi)中考完轉(zhuǎn)到國(guó)際高中
舉例2: 上海某IB/AP學(xué)校10年級(jí)學(xué)生
舉例3: 正在犀牛讀高年級(jí)競(jìng)賽的學(xué)生
非美國(guó)研究生項(xiàng)目
適合申請(qǐng)英聯(lián)邦國(guó)家研究生學(xué)校的學(xué)生
美研A/B項(xiàng)目
適合申請(qǐng)美國(guó)研究生學(xué)校的學(xué)生
高端A/B
適合最終目標(biāo)比較高,希望更多高端服務(wù)的學(xué)生,或長(zhǎng)線需要深度服務(wù)的學(xué)生
適合人群
舉例1: 大一對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展開(kāi)始規(guī)劃的學(xué)生
舉例2: 大二或大三開(kāi)始準(zhǔn)備研究生申請(qǐng)的學(xué)生
舉例3: 大四開(kāi)學(xué),或已經(jīng)工作打算赴英美就讀研究生提升學(xué)歷的學(xué)生
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