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小托福詞匯量要求是多少?附完整版小托福詞匯表電子版!

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 18:49:53

編輯:小Q來源:網(wǎng)站瀏覽:

小托福詞匯量要求是多少?作為一項(xiàng)語言考試,小托福想要學(xué)好,詞匯量積累至關(guān)重要,那么小托福對(duì)學(xué)生的詞匯量要求是多少呢?如何才能更好的記憶小托福的詞匯呢?我們來具體的分析一下吧!

 

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TOEFLJunior初中托??荚囍饕扇蟛糠纸M成:聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞匯)、閱讀。考試時(shí)間115分鐘滿分為900分。

各科目分?jǐn)?shù)范圍

聽力200—300

語言形式和含義200—300

閱讀理解200—300

總計(jì)600—900

考試時(shí)間

*聽力35分鐘

*語法25分鐘

*閱讀50分鐘

*合計(jì):110分鐘

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小托福詞匯量要求

 

 
 
 
 
 

小托福的詞匯量要求是3500-4500左右,其中非學(xué)術(shù)類詞匯約2500,學(xué)術(shù)類約1000。其中大部分是初中加高中所學(xué)的單詞,還有一部分是在四級(jí)中會(huì)出現(xiàn)的單詞,比如一些學(xué)術(shù)性的單詞,如生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)等。其中最重要的單詞還是中學(xué)階段所學(xué)的單詞。

 

 
小托福詞匯記憶方法

 

01
拼讀+聯(lián)想

記單詞首先看到的是形,即拼寫,而通過語音知識(shí)的學(xué)習(xí)和一定單詞量的積累,拼寫和語音之間是可以構(gòu)筑橋梁的。這樣在見到生詞的時(shí)候,雖然沒有音標(biāo),也可以通過這個(gè)詞的拼寫讀出發(fā)音;

反之,對(duì)于熟詞,可以通過常用字母組合的發(fā)音,根據(jù)發(fā)音把單詞拼寫出來,對(duì)于聽力中的關(guān)鍵詞這是一個(gè)非常重要的技巧。對(duì)于年齡較小同學(xué)而言,拼讀法是比較直接而又簡(jiǎn)單的記單詞的方法。

然而拼讀法也有其局限性,大量純語音單位和字母的堆積會(huì)導(dǎo)致學(xué)生感覺枯燥乏味,而且單純依靠拼讀法所能記住的單詞還是有限,因此在其中適當(dāng)加入聯(lián)想記憶的方法,使單詞記憶更加形象生動(dòng)。

而能通過語音拼讀所記的單詞同時(shí)又是后面詞根詞綴記憶方法中會(huì)用到的單詞,所以是就方法而言,同樣也是環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。

 

02
詞根詞綴法

和漢字一樣,英語單詞同樣也有“偏旁”“部首”,即英語構(gòu)詞中的詞根詞綴。

對(duì)于英語初學(xué)者,詞根詞綴的概念可能很陌生,因?yàn)榻佑|的單詞少,所以很少能發(fā)現(xiàn)單詞與單詞的聯(lián)系。等單詞積累到一定量之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多單詞在構(gòu)詞時(shí)都是有重復(fù)的部分,比如product, produce,progress,這三個(gè)詞用的都是同一個(gè)前綴pro;progress,aggression,ingress等詞都含有詞根gres;aggression, nation, foundation等詞都含有詞根-tion。

英語中的前綴、后綴、詞根都有各自的作用,通過前期單詞的積累,基本已經(jīng)接觸到常見的詞根詞綴了,再加以系統(tǒng)的梳理,這樣就可以通過詞根詞綴去記憶更多的單詞了。詞根詞綴除了可以幫助記憶單詞之外,還可以猜詞意、詞性,這也是在托福、托福junior等考試中??嫉降?閱讀題中的詞匯題)。所以詞根詞綴對(duì)于學(xué)生來說還是很重要的單詞記憶方法。

 

小托福學(xué)習(xí)詞匯

 

 
 
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