發(fā)布時間:2023-04-18 11:48:32 編輯:寇鄒言來源:未知
2022-23賽季USACO計算機編程大賽基本結束。今日犀牛將對這次USACO大賽進行總結。22-23年USACO參賽人數再創(chuàng)新高,中美兩國人數仍占大頭,但增速放緩;今年USACO的難度比以前更高了,但是晉級分數還是比較穩(wěn)定的,徘徊在750分左右;C++中小學生學習編程的統治地位。
2022-2023賽季全球參賽人數再創(chuàng)歷史新高,美國作為主要參賽選手來源地,占據參賽總人數的依舊半壁江山,中國學生才是人數緊隨其后。
2022-2023賽季首場比賽參賽人數達到14719人,和2021-2022賽季相比,參賽人數漲幅不算太大!再來對比國內參加USACO的人數,今年只增加了1000余人,而每場人數比賽比2020-2021賽季人數基本超過50%+。
通過三年數據的對比,意味著國內參與USACO人數逐漸放緩,但USACO考試成績有藤校敲門磚之稱,對名校申請有重要助力,且近年來家長和孩子們愈加意識到編程和算法能力的重要性。
相比之下,作為選拔美國信息學奧賽選手的比賽,參加 USACO 的美國選手起始基數就在 700 人左右。與參與的中國選手呈指數級增長不同,經過幾年的近線性增長,在 2020 年后,參加 USACO 公開賽的美國選手人數基本穩(wěn)定在了 2500 人左右。
在編程語言方面,今年的USACO競賽中依然體現出了 C++ 在學編程的中小學生中的統治地位。其實并不難理解,畢竟從 2021 年的國際信息學奧林匹克競賽( IOI )開始,主要信息學競賽中規(guī)定使用的就是 C++ 語言。
一直以來,USACO以計算機最重要的算法和數據結構為考核點,鼓勵更多的學生在初高中階段培養(yǎng)算法思維,提升計算機應用能力。
也就是拿到一道題目后,能夠對題目信息的一步步分析,根據題目條件確定使用什么樣的算法進行求解,并能夠充分靈活應用算法,把整個解題過程梳理成步驟。
算法分析能力對問題進行梳理后,然后把這些步驟轉換成代碼,通過計算機進行求解,即把算法邏輯轉換成代碼。
每個USACO 級別所要求掌握的算法是不一樣的,對于學生來說,首先就是要學習掌握新級別的算法。USACO 各個級別的算法在官網上并沒有明確的標注出來,需要根據歷年的真題進行歸納總結,當然也有一些網站已經做了歸納,學生有興趣也可以查詢一下。
一般來說,對于參加初級競賽(金組以下)的學生來說,對于編程和算法還缺少一定的理解,在這方面的自學能力也相對較弱,可以考慮找一位有經驗的老師或機構進行算法的學習,這樣可能確保學習效率和質量,能夠節(jié)省學生的時間。
學完算法并不意味著結束,相反,這才是真正的開始。很多學生學習過一遍算法后,僅僅停留在理解的層面上,但是很難靈活進行應用。
例如銀組中圖的深度優(yōu)先搜索遍歷算法,學生理解了這個算法后,可能能夠根據一幅圖寫出這個算法,但競賽并不會考核對于深度優(yōu)先搜索遍歷算法是否能夠默寫出來,而是會給出不同的應用背景,希望你能夠把這個問題與算法對應起來,希望你能夠靈活的應用算法解決問題。這才是USACO競賽所希望考核的能力。
根據刷題的情況,總結下自己哪些方面的算法還有問題,從而進一步到網上查找這些算法資料,針對性進行理解和訓練。此處給大家提供一個思路,學生在刷題的時候,針對不能獨立完成的題目,可以做一個記錄。
犀牛給大家整理了USACO各級別的歷年真題,幫助各位同學考前刷題沖刺高分,找在線客服領取
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化學競賽01-11