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什么是John Locke論文競賽?犀牛教育John Locke論文競賽輔導(dǎo)!

發(fā)布時間:2023-04-24 13:41:16

編輯:橙子來源:犀牛國際教育瀏覽:

  什么是John Locke論文競賽?犀牛教育John Locke論文競賽輔導(dǎo)!今天針對七大考題方向給出了考題的解題思路,和示例分析,同時犀牛教育開設(shè)了2023John Locke寫作競賽輔導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù),歡迎在線咨詢。

  什么是John Locke論文競賽?

  John Locke論文寫作比賽因其學(xué)科范圍廣泛,選題深刻有趣,成為全世界最受歡迎和認可的中學(xué)生英文論文寫作比賽之一,放題消息一出就引起了眾多學(xué)生的關(guān)注。

  競賽由英國獨立教育組織John Locke Institute組織,每年舉辦一次,評委來自牛津大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等全球知名大學(xué)。

  競賽共有七大學(xué)科主題,分別為哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、歷史、心理、神學(xué)和法律,每個主題設(shè)3道提問(針對15歲以下的學(xué)生還設(shè)有低齡組,低齡組提供5個題目)。

  競賽形式為任選其一,完成一篇不超過2000詞的論文(今年改為可任選多個問題,分別完成文章提交,即論文數(shù)量不受限制)。

  這個比賽近幾年在中國是大熱門,算是寫作比賽中容易拿獎、學(xué)生接受度最高的賽事之一。文字功底好、善于思辨、偏文科方向的學(xué)生都屬于這個比賽的目標人群。

  比賽首先在提交的作品中公布Shortlist入圍名單,之后再從入圍作品中依次評出Grand Prize、一二三等獎及High Commendation獲得者。

  作為人文社科方向含金量最高的國際征文獎項之一,往年獲獎學(xué)生收到包括但不限于哈耶普斯芝加哥伯克利牛劍等世界名校錄取。

  今年比賽的關(guān)鍵時間點:

  注冊開始日期:2023年3月15日

  注冊截止日期:2023年5月31日

  提交截止日期:2023年6月30日

  延期參賽截止日期:2023年7月10日(7月1日之內(nèi)支付20美元延期費用)

  通知入圍日期:2023年7月31日

  學(xué)術(shù)會議和頒獎晚宴:2023年9月

  

圖片

 

  01

  1、Philosophy題目解析

  A team of scientists wants to discover how many genders there are. How should they proceed?

  一組科學(xué)家想了解存在多少種性別,他們該如何開展?

  解析

  也許你可以從下面幾個問題開始思考:科學(xué)家一般是如何做研究的?科學(xué)研究作為一種獲得知識的方法一定總是正確的嗎?這次科學(xué)家們要研究的社會性別和ta們以往研究的對象有什么相同和不同之處呢?

  02

  2、Politics題目解析

  Do the results of elections express the will of the people?

  選舉結(jié)果是否表達了人民的意志?

  解析

  有關(guān)人民的意志的討論經(jīng)久不衰,你會如何定義和評價它?選舉及其結(jié)果又是由什么決定的?你對選舉制度本身的設(shè)計以及選舉過程的評判或許也會影響你在這個問題上的立場。

  這道題包含了許多民主政治的關(guān)鍵要素,因此答題的思路在于準確識別出這些關(guān)鍵概念,引經(jīng)據(jù)典去進行定義,再加以分析討論。

  03

  3、Economics題目解析

  A government funds its own expenditure by taxing its population. Suppose, instead, it relied solely on money newly created by the central bank? What would be the advantages and/or disadvantages?

  一個政府通過對其人口征稅來增加財政收入。假設(shè)它完全依靠中央銀行發(fā)行貨幣,其優(yōu)勢和/或劣勢是什么?

  解析

  這一題的重點在于改變了什么,這會導(dǎo)致通貨膨脹加速嗎? 會影響政府和公民的關(guān)系嗎? 會讓利率增加還是減少? 會給政府的政策規(guī)劃提供更高的自由度嗎?

  同學(xué)們可以重點從宏觀經(jīng)濟的角度思考這些問題。如果想要寫得深, 可能需要考慮不同的結(jié)果之間的互相影響, 會不會導(dǎo)致新的供需平衡出現(xiàn)。

  04

  4、History題目解析

  How much richer or poorer are the British today than they would have been without the effects of British colonialism?

  如果沒有殖民主義的影響,如今的英國人會更富有還是更貧窮?

  解析

  殖民主義對殖民者的經(jīng)濟一定起到了推動作用嗎?如果沒有殖民,英國會不會更富呢?

  我們在思考題目當(dāng)中的“富”和“窮”時,也可以打開你的思維,試試看除了經(jīng)濟,能不能從文化的角度去切入。殖民主義的確在早期給英帝國帶來了巨大的利益,但同時也讓英國背負了很多債務(wù),這里的“債” 你能夠想到哪些方面呢?

  05

  Psychology題目解析

  Can happiness be measured?

  幸??梢员粶y量嗎?

  解析

  你會如何定義“幸福”?它是我們當(dāng)下的情感感受,還是一種長期的心理狀態(tài)?在寫作這一題之前,我們需要先圍繞定義進行一些思考,否則會難以得出自己的中心論點。

  而在進行論證的過程中,可以繼續(xù)思考:目前有什么測量幸福的工具和方法?他們有一些優(yōu)點或者缺點嗎?心理學(xué)的一些知識領(lǐng)域,比如心理測量學(xué)、社會心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等可以幫助你拓展思路。

  06

  Theology題目解析

  What distinguishes a small religion from a large cult?

  小型宗教與大型崇拜的區(qū)別是什么?

  解析

  你怎么理解Cult一詞?會不會翻譯成“邪教”?這樣討論起來就比較聚焦?但需要知道的是,這樣也會讓討論的重點,偏移到“宗教和邪教的外在表現(xiàn)”上,這樣一來文章的深度就會降低。

  再者你有想過為什么題目要限定小型的宗教和大型的崇拜嗎?因為有一種區(qū)分方法是把大的團體和實踐視為宗教、小的視為崇拜,而官方顯然不想你從這個角度去探討,所以拉平了宗教和崇拜的規(guī)模,宗教和崇拜到底可以拆解為哪些維度呢?

  07

  Law題目解析

  Would justice be better served in the United States if more Supreme Court judges were women?

  如果更多的最高法院法官是女性,美國的司法公正會被更好地伸張嗎?

  解析

  “公正”具體指的是什么?它是如何被伸張的?我們又該如何衡量司法公正的程度呢?這些問題的答案將決定你的論述如何展開。

  另外,性別在美國的司法體系中扮演了什么樣的角色?你或許會想深入了解一下最高法院已有的女性大法官們,看看她們是如何履行職責(zé),在司法過程中又起到了什么作用,但也要謹慎判斷,這些是由性別還是其他因素所決定的。

  參賽收獲:

  1)掌握論文寫作的邏輯思維和核心技巧,在未來更好應(yīng)對IB/AP/A-Level等學(xué)術(shù)寫作;

  2)對人文學(xué)科領(lǐng)域的深度閱讀和思考,掌握所選領(lǐng)域的基本知識結(jié)構(gòu);

  3)獲得高含金量世界性獎項的機會,增加你的申請材料獨特性。

  如何寫一篇能獲獎的論文?

  一篇構(gòu)架嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)論文,學(xué)生要掌握基本的英文論文知識結(jié)構(gòu),以及論文論證寫作能力。探討具有挑戰(zhàn)性和趣味性的問題,需要有辯證思維的能力,以及深入思考和探索的能力。

  寫作的前期準備

  熟悉經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)寫作

  選取感興趣的

  經(jīng)濟話題

  準備書單進行廣泛的閱讀(非常重要)

  儲備所需的經(jīng)濟學(xué)知識

  開始破題

  梳理大綱

  進一步進行

  資料搜索

  仔細斟酌

  修改大綱

  著手段落寫作細節(jié)

  反復(fù)權(quán)衡修改全文

  校對全文

  犀牛教育John Locke 輔導(dǎo)導(dǎo)師

  犀牛教育作為一站式國際教育解決方案專家,針對John Locke寫作競賽設(shè)計并提供了專項課程,對不同的主題以及寫作形式進行專項訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生更全面地準備競賽和提高人文素養(yǎng),取得更有競爭力的獎項!

  在2022年中,就有犀牛教育學(xué)子獲得了約翰·洛克學(xué)院寫作競賽經(jīng)濟類的高等嘉獎!

  課程內(nèi)容如下:

  多輪頭腦風(fēng)暴,確定主題大綱;

  指導(dǎo)文獻閱讀和討論;

  以周為單位,跟進進度,確保進度;

  由犀牛教育文書顧問指導(dǎo),并潤色語言;

  確定終稿

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