TOEFL Junior，是由美國教育考試服務(wù)中心推出的，專為全球 10~17歲中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語能力測試，它一母同胞的“兄弟”考試包括大家都熟悉的TOEFL、GRE……

對標(biāo)大綱：美國教育大綱

成績有效期：2年

考試報名：官網(wǎng)直接報名，

考試官網(wǎng)：http://www.toeflyss.cn

考試時間：每！個！月！都！有！

小托?？荚嚧笾驴键c什么，為大家整理了張圖表，一秒看懂▼

聽力部分的難點有兩個，一是缺乏英語聽口環(huán)境，部分中國學(xué)生幾乎沒有太多英語交流的機(jī)會，聽力能力自然就薄弱。二是聽力場景概念難以理解。小托?？荚嚥牧仙婕皩W(xué)術(shù)、指導(dǎo)性以及人際交流三個方面。很多學(xué)生不太理解這些實用場景，也缺乏理解。

小托福閱讀部分考察的題型非常豐富，包括主旨題、細(xì)節(jié)題，指代題等。國際小學(xué)在讀的孩子相對熟悉小托福場景內(nèi)容，但是對于學(xué)術(shù)性閱讀材料，學(xué)生的理解和背景知識受限。體制內(nèi)的孩子在準(zhǔn)備閱讀要更加注意學(xué)術(shù)性閱讀材料的理解。

小托?？荚嚨恼Z言形式與含義中涉及大量對語法的考察，也是學(xué)習(xí)英語時間不長的學(xué)生的一大壁壘。

小托福考試對于詞匯量要求是比較高的，很多學(xué)生認(rèn)識的詞匯量還不夠小托福考試的一半，還要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的詞匯，以及掌握近義詞等，對于學(xué)生來說是比較難的。

很多國際學(xué)校入學(xué)考在編寫試卷的時候，往往就是參照小托福和大托福題型藍(lán)本來設(shè)計考題。

在小托福的官方定義中，學(xué)習(xí)小托福不僅可以提升聽說讀寫的英語綜合能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成國際學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和模式，慢慢具備獨立學(xué)習(xí)/獨立思考的能力，從而適應(yīng)國際化的課程。

因此，無論你的目標(biāo)學(xué)校是否直接“點名”，學(xué)習(xí)托福/小托福對于備戰(zhàn)國際學(xué)校入學(xué)考都有其重要性。

比如，這里有上海的一些國際學(xué)校對小托福的分?jǐn)?shù)的要求：

走體制外路線的學(xué)生，大部分會以留學(xué)為最終目的。而其中繞不開的話題就是雅思和托福。

小托福和托福的出題方都是美國ETS，所以在測評方向上都是國際標(biāo)準(zhǔn)，小托福和整個托福體系課程的學(xué)習(xí)就是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)過小托?；蛘邊⒓舆^小托福考試的學(xué)生，能夠更加順利地銜接托福雅思SAT和其他標(biāo)準(zhǔn)化語言能力考試。而這種銜接方式有兩點主要表現(xiàn)。

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對于4-5年級，想申請美國初中或者上海雙語學(xué)校初中部的學(xué)生來說，小托福成績會作為參考指標(biāo)；

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對于6-7年級，想轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入美國初中或雙語學(xué)校初中部的學(xué)生來說，小托福是檢測自身英語薄弱項的法寶，也是出國讀書的重要參考指標(biāo)；

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對于8-9年級，即將申請美國高中的初中生來說，可以從小托福入手，再過渡到更高級別的托福及 SSAT 考試，從易到難，循序漸進(jìn)，逐步建立信心。

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對于想升讀“上海重點初高中”、增加國際背景的學(xué)生來說，小托福是非常好的增強(qiáng)自身競爭力的選擇。

犀牛教育托福培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)生起始水平，針對薄弱項重點突擊，熟練基礎(chǔ)知識，，通過我們正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強(qiáng)化，針對疑難問題逐個擊破，短期快速提分！