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發(fā)布時間：2023-04-27 14:40:00
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什么是amc8數(shù)學(xué)競賽？amc8數(shù)學(xué)競賽好拿獎嗎？amc8數(shù)學(xué)競賽含金量怎么樣？amc8競賽適合幾年級的學(xué)生參加？amc8競賽課程培訓(xùn)是怎么設(shè)置的？今天讓我們一起來了解amc8數(shù)學(xué)競賽~amc8競賽越來越受歡迎，所以對于AMC競賽的內(nèi)容，我們來詳細了解下！
什么是AMC8數(shù)學(xué)競賽
AMC8數(shù)學(xué)競賽全稱為American Mathematics Competition 8，由美國數(shù)學(xué)協(xié)會（MAA）舉辦，起源于1950年。AMC數(shù)學(xué)系列競賽，是美國乃至世界最具影響力的數(shù)學(xué)競賽之一，每年會吸引全球近30萬名考生參加。作為選拔奧數(shù)國家隊的入門考試，AMC系列競賽為數(shù)學(xué)強的孩子提供了完整的晉升路徑。
AMC試題是由哈佛、普林斯頓、麻省三校聯(lián)合出題，試題本身含金量就很高，學(xué)生獲獎能夠很好的證明其數(shù)學(xué)能力，可以增加學(xué)生申請學(xué)校時的優(yōu)勢。
AMC8作為AMC競賽的一個組別，主要面向的是8年級及以下的初中和小學(xué)高年級學(xué)生，難度相對偏低，適合小孩作為AMC數(shù)學(xué)競賽體系的入門，積攢競賽經(jīng)驗，為后續(xù)競賽打基礎(chǔ)。
AMC8數(shù)學(xué)競賽含金量
AMC存在以下幾點比賽優(yōu)勢：
信任度最高、最廣泛、最具體系、嚴謹科學(xué)
AMC廣被美國及北美地區(qū)的官方和民間機構(gòu)所倚重。
學(xué)科能力
AMC成績現(xiàn)在已經(jīng)成為了評估申請入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)。
升學(xué)砝碼
能夠在AMC競賽中獲得相應(yīng)的獎項，成為了申請美國和加拿大名校的重要砝碼。比如，深圳某中學(xué)被卡耐基梅隆錄取的L同學(xué)、上海地區(qū)被耶魯錄取的S同學(xué)、南外被伯克利錄取的M同學(xué)。
國際活動經(jīng)驗
由于AMC考試成績國際通行，因此其成績成為學(xué)生增加國際競賽經(jīng)驗、提升學(xué)生國際化學(xué)習(xí)和競賽背景、提高入學(xué)競爭力的重要途徑。
中國孩子天然數(shù)學(xué)優(yōu)勢
參加AMC，會得到一份官方出具的“參賽證書”。2017年，AMC12晉級AIME的分數(shù)線在100.5分，而中國前10%的參賽學(xué)生拿到了109.5分，即1/10的學(xué)生晉級到AIME；同年AMC10有11700人參加，晉級AIME的分數(shù)線是120分，而中國參賽學(xué)生有5%晉級了AIME。中國學(xué)生在數(shù)學(xué)上的得獎率超過了世界一倍。
總結(jié)：
自2006年AMC正式進入中國以來，每年的報名增長率達到20%-25%，且中國學(xué)生的獲獎比率每年都在全球名列前茅，因此，有出國打算的同學(xué)一定不要錯過這一頂級數(shù)學(xué)賽事，這不僅能為你增加國際競賽經(jīng)驗，提升學(xué)生國際化學(xué)習(xí)和競賽背景，也是提高入學(xué)競爭力的重要途徑。
AMC8考多少分能拿獎
最近3年AMC8的分數(shù)線比較穩(wěn)定，5%分數(shù)線一直在17-19分徘徊，1%分數(shù)線則在21分-22分上下游走。如果大家想要在AMC8競賽中拿到5%獎項，平時的練習(xí)過程中要保證拿到20分的成績。如果想拿下1%獎項，最好能夠保證23分的成績，換言之，你只能給自己兩道題的出錯機會，其實有一定的難度，但通過練習(xí)也是可以實現(xiàn)的。
此外，除了常見的5%獎項和1%獎項，還有一個大家不怎么注意的獎項 —— 低年級成就獎，這個獎項的分數(shù)線是固定的，只要你同時滿足這個條件就可以：
1)你是6年級及以下考生
2)你取得了15分以上的好成績
AMC8適合什么類型的孩子參加
一. 國內(nèi)禁賽，在小升初階段用AMC8成績證明自身數(shù)學(xué)能力的小學(xué)生
二. 有計劃從體制內(nèi)轉(zhuǎn)國際課程的先來看看國際體系考卷的小初學(xué)生
三. 就讀于國際學(xué)校或國際課程的愛好數(shù)學(xué)的小初學(xué)生
四. 以賽代練、逢賽必考的小初學(xué)生
AMC8/10/12競賽課程
老師專注于AMC國際競賽，無論是AMC8、AMC10/12還是AIME，根據(jù)孩子們的理解力，學(xué)習(xí)進度進行教學(xué)調(diào)整，真正做到“因材施教””因勢利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，進而提升分數(shù)。
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