不同年級(jí)怎么參加AMC8競(jìng)賽？如何備考？AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程介紹~

美國(guó)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)八年級(jí)及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，其測(cè)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱嗽鲞M(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)量，還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用。

▲源自MAA官網(wǎng)

AMC8競(jìng)賽考察的是八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的知識(shí)內(nèi)容，包括但不限于整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、常見(jiàn)幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等內(nèi)容；其中主要涉及到幾何、數(shù)論、組合、計(jì)數(shù)與概率、數(shù)與運(yùn)算、行程、應(yīng)用題幾個(gè)方面。

從表格中可以分析，AMC8涉及到的初中知識(shí)，包括代數(shù)和幾何部分，甚至是九年級(jí)的反比例函數(shù)、二次函數(shù)也都出現(xiàn)在了AMC8的考題中。

小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容存在一些不同之處。在小學(xué)階段，著重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)興趣，以擴(kuò)寬他們的知識(shí)面為目標(biāo)。而在中學(xué)階段，更注重學(xué)習(xí)方法、知識(shí)體系和思維邏輯。因此，小學(xué)生參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽首先需要建立完整的知識(shí)體系，培養(yǎng)思維能力，并靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

?1-2年級(jí)水平

不太適合參加AMC8，除了個(gè)別牛娃。對(duì)于大多數(shù)一二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，AMC8的難度還是比較大，如果僅靠自學(xué)，在讀題方面可能都會(huì)存在一定障礙。

●建議1-2年級(jí)孩子從袋鼠數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)：

●難度低、趣味性強(qiáng)；

●圖文并茂、實(shí)用性強(qiáng)；

●中文、英文、拼音、幫讀題均可，低齡友好；

●獲獎(jiǎng)率高，容易建立競(jìng)賽自信。

?3-5年級(jí)

可以開(kāi)始學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽課程，先從小學(xué)段的?？贾R(shí)點(diǎn)、競(jìng)賽?？贾R(shí)點(diǎn)和部分初中常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)，夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。上海5年級(jí)的孩子基本上都在學(xué)習(xí)AMC8了。

?6-7年級(jí)

AMC8的一些知識(shí)點(diǎn)都在校內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)了，重點(diǎn)在于掌握課外競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)。學(xué)有余力的同學(xué)，可以把AMC8前1%作為目標(biāo)。

?8年級(jí)

8年級(jí)是最后一次參加AMC8的機(jī)會(huì)，一部分學(xué)生在8年級(jí)以前已經(jīng)拿下了AMC8的獎(jiǎng)項(xiàng)，可以開(kāi)始接觸AMC10了。

?零基礎(chǔ)學(xué)生：

對(duì)于沒(méi)有參加過(guò)AMC8競(jìng)賽的學(xué)生，建議可以先了解競(jìng)賽大綱，從0開(kāi)始，把基礎(chǔ)打好，不要一上來(lái)就刷題，前期沒(méi)有把該掌握的掌握好，后期就會(huì)心有余而力不足。

一定要把概念、公式都理解清楚。

建議：合理安排時(shí)間，分配好校內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)開(kāi)始備考AMC8，這樣不僅不耽誤學(xué)校的知識(shí)，還能通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽內(nèi)容提高校內(nèi)數(shù)學(xué)。

?考過(guò)AMC8需要更提高分?jǐn)?shù)

這部分同學(xué)可以是需要成績(jī)作為小升初，或其他入學(xué)考的依據(jù)，但之前的成績(jī)并不理想，想要再次參加獲得更高的成績(jī)；或者是課內(nèi)成績(jī)一直很好，也有奧數(shù)基礎(chǔ)，需要在已有知識(shí)的框架下填充AMC競(jìng)賽進(jìn)去。

這種情況就可以不用從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始了，就可以加強(qiáng)弱點(diǎn)知識(shí)，可以直接上難度，把自己沒(méi)搞懂的部分整明白。

?高年級(jí)，不知道選擇AMC8還是AMC10

對(duì)于剛好處在8年級(jí)的學(xué)生，會(huì)不知道是準(zhǔn)備AMC8還是AMC10，建議：可以直接準(zhǔn)備AMC10。

對(duì)于現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備的學(xué)生，AMC10競(jìng)賽11月考試，時(shí)間比較充分。雖然AMC10比AMC8要有難度，知識(shí)和深度都比廣，但對(duì)于這個(gè)年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，知識(shí)儲(chǔ)備量是夠的，而且長(zhǎng)線備考還是比較容易獲獎(jiǎng)的。