發(fā)布時間:2023-05-08 17:59:58
編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育瀏覽:次
?隨著上海三公的小升初要求AMC8成績之后,上海家長對于AMC8的重視程度越來越高,隨著AMC8當然也越來越卷,很多家長的焦慮開始蔓延,不少家長問我:老師我家孩子1-3年級學(xué)習(xí)成績也不錯,可以開始打AMC8競賽嗎?答案是NO!為什么呢?我們一起來看看吧
1-3年級可不可以直接打AMC8?上海Pre-AMC8線下課程~
親愛的家長們,作為一名家長,我們深刻理解您們的擔(dān)憂。但是我們觀察到,至少80%(其實90%)的家長在提出這類問題時,實際上已經(jīng)抬高了孩子的級別。
學(xué)習(xí)需要循序漸進,大部分人都需要按部就班地完成義務(wù)教育和高等教育,除非您有清華或北大的血統(tǒng)(當然,即使有血統(tǒng)也需要好好學(xué)習(xí))。
因此,請您聽從我們的建議,不要讓孩子抬高級別去參加數(shù)學(xué)競賽。這樣做不僅會打擊孩子的自信心,還會導(dǎo)致孩子對知識點的掌握不夠扎實。
最近,一位三年級的民辦學(xué)校學(xué)生來咨詢我們的數(shù)學(xué)競賽課程。他的媽媽很自信,孩子也很自信,結(jié)果他們執(zhí)意要用高年級的題目來測試一下。孩子只做對了3道題,大受打擊。幸運的是,我平時對我的兒子一直采用鼓勵的方式,所以我馬上告訴這位小朋友:“沒關(guān)系,前幾天有兩個比你大的哥哥來做題目,他們一個人只做對了1道題,另一個人只做對了2道題,你已經(jīng)很了不起了。”小朋友才放心地開心地離開了我們的校區(qū)。
當然,也有一些家長可能會說,孩子已經(jīng)來不及了,需要從高級別開始。對于這種情況,只要您時刻關(guān)注我的分享,我會堅持在這里分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)競賽時間規(guī)劃的客觀信息,確保您不會錯過最佳的規(guī)劃時間。
當然,也有5%的家長可能會錯過最佳時間。但是,只要您認識我,我們可以一起把孩子的落后情況追回來。人生的路很長,沒有什么是絕對的落后,回到正題,對于1-3年級的孩子,我們該如何規(guī)劃數(shù)學(xué)競賽的時間呢?
首先給1年級的小朋友舉例吧,現(xiàn)在是1年級,下半年就是2年級的小朋友了,那么現(xiàn)在可以先準備備考袋鼠競賽L1,明年5月份考試,現(xiàn)在開始準備綽綽有余!袋鼠競賽的參賽人群比較廣,除此之外,獲獎率也比較高,可以有效地提高學(xué)生的積極性和興趣!一舉兩得何樂而不為呢?
那么二年級的小朋友呢?就是23年9月份升到3年級!
目前就先備考澳洲AMC Level A(這個級別是針對3-4年級),2023年9月比賽。(此時寶貝3年級)
比賽結(jié)束后備考袋鼠Level 3(這個級別是針對5-6年級),2024年4月比賽;
結(jié)束后備考澳洲AMC Level B(這個級別針對5-6年級),2024年9月比賽(此時寶貝4年級)
通過以上袋鼠和澳洲AMC階梯式的成長后,最后出口就是美國AMC8,目標是2025年1月的AMC8比賽(此時寶貝是4年級下學(xué)期)
三年級的學(xué)生呢,下半年9月份考試,目前一定要開始準備澳洲AMC Level A,為明年也就是2024年的AMC8可以提前做規(guī)劃和預(yù)熱!澳洲AMC結(jié)束后,可以開始直接走向美國AMC8的2024年賽季的考試!
四年級的學(xué)生的規(guī)劃和三年級學(xué)生基本雷同。今天沒有講其他年級的孩子怎么規(guī)劃數(shù)學(xué)競賽,需要的請私信小助手老師
那么還有不少上海的家長在準備為孩子規(guī)劃插班或者轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校,又想讓自己三四年級的學(xué)生提前準備AMC8競賽,可是成績一般想沖獎怎么辦呢?
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犀牛教育上海校區(qū)感知到目前不少的三四年級甚至更低年級的學(xué)生家長有這樣的想法和規(guī)劃,為大家開設(shè)了Pre-AMC8的課程。
AMC8數(shù)學(xué)競賽相較于同等級別的其他數(shù)學(xué)競賽,難度較高,含金量也更高。因此,許多學(xué)校認可該競賽,并且參加該競賽對于考生后續(xù)競賽的提升也有很大的幫助。
近年來,越來越多的低年級同學(xué)參加AMC8數(shù)學(xué)競賽,但是許多同學(xué)僅僅是參加競賽,并未取得令人滿意的成績??傮w情況表明,這主要與同學(xué)們數(shù)學(xué)知識儲備和競賽思維等方面有一定關(guān)系。
為了幫助計劃參加AMC8數(shù)學(xué)競賽的同學(xué),犀牛數(shù)學(xué)教研組專門開設(shè)了一套Pre-AMC8課程,從基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容開始,逐步幫助低年級同學(xué)提升他們的數(shù)學(xué)水平,以期取得滿意的成績。
G4-6這個階段需要沖獎的同學(xué)而言,PreAMC8的課程能夠非常系統(tǒng)化地幫助訓(xùn)練思維邏輯,拓展數(shù)學(xué)視野,后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8/10系列課程。
目標人群:3-5年級同學(xué),或少部分2年級但具備3年級水平的同學(xué),要求同學(xué)們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運算、規(guī)則圖形的周長面積計算等內(nèi)容。
◆ 4:4大小學(xué)階段重難點內(nèi)容提前學(xué)
小數(shù)計算、分數(shù)計算、有理數(shù)計算、認識方程
◆ 3:3個AMC8高頻考點重點學(xué)習(xí)
技巧計算、文字應(yīng)用題、幾何變換
◆ 2:2個課外競賽知識模塊深入學(xué)
數(shù)論、計數(shù)
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