發(fā)布時(shí)間:2023-05-23 17:03:29 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
上海三公為什么需要參加AMC8競(jìng)賽和小托福?在“公民同招,全民搖號(hào)”的大局勢(shì)下,體制外滬上國(guó)際學(xué)校的招生門檻越來(lái)越高,許多國(guó)際學(xué)?;蛘唠p語(yǔ)學(xué)校都將TOEFL Junior成績(jī)作為錄取和分班的很重要依據(jù)。更多詳情下面一起來(lái)了解看看!
比如某雙語(yǔ)名校,以前就明確規(guī)定小托福成績(jī)不能低于750分。搖號(hào)后,開放日說(shuō)明則變成了“希望提供小托福成績(jī)作為教學(xué)參考” 。雖然校方并未規(guī)定分?jǐn)?shù)線,但是大家都心照不宣,小托福850分以上才有競(jìng)爭(zhēng)力。
與此同時(shí),在搖號(hào)政策下,體制內(nèi)唯有“三公”(上外附中、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上外浦東外),具有提前招生、提前面試的資格,與往年相比,今年的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,門檻也會(huì)越來(lái)越高,成為了眾多牛娃很重要的機(jī)會(huì)。
從去年“三公”面單的發(fā)放情況來(lái)看,小托福成績(jī)已經(jīng)成為重中之重,小托福850+已然成為了助力“三公”上岸更炙手可熱的證書之一。
部分低齡家長(zhǎng)可能對(duì)小托福TOEFL Junior還不太熟悉,小編今天給大家做個(gè)詳解,希望有助家長(zhǎng)們了解后給孩子更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)。
為什么越來(lái)越多的人考小托福
大致是出于下面這幾點(diǎn):
定位定標(biāo)
針對(duì)性提高
體制外升學(xué)必備,體制內(nèi)拔尖
正如上文給大家介紹的分?jǐn)?shù)結(jié)算,小托福的成績(jī)單可以更精準(zhǔn)的測(cè)評(píng)學(xué)生的語(yǔ)言能力并根據(jù)各項(xiàng)指數(shù)進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。
對(duì)于體制外申請(qǐng)必備,就不用再給大家強(qiáng)調(diào)了。對(duì)于體制內(nèi)的學(xué)生考小托??梢允斋@哪些呢?有一句話是這樣說(shuō)的——“考出小托福,中考英語(yǔ)奔滿分!”
如果非要說(shuō)小托福成績(jī)對(duì)于中考表現(xiàn)的定位意義,可能就在于兩者在考試題型、考試范圍、尤其是作為重頭戲的閱讀理解文本體裁等方面的重合度。很多家長(zhǎng)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,近幾年來(lái),中考閱讀理解頻繁出現(xiàn)應(yīng)用文(如公告、信函等),而這恰好就是小托福的考試重點(diǎn)。
01 難度方面
中考在與小托福的差距也在逐步縮短。
02語(yǔ)法方面
中考基本算是小托福的子集,如果為備戰(zhàn)小托福而進(jìn)行了系統(tǒng)的語(yǔ)法梳理,中考完全可能不失分的。
03詞匯方面
小托福雖然已經(jīng)到了大學(xué)四級(jí)的難度,但是核心詞匯與中考考綱詞匯重合度還是很高的。
為什么也要參加AMC8競(jìng)賽?
AMC8是更適合中國(guó)學(xué)生參加的競(jìng)賽之一,并且是唯一能在中國(guó)參賽的美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以下總結(jié)了同學(xué)們?yōu)槭裁匆獏⒓覣MC8的三大原因:
1對(duì)申請(qǐng)美高有幫助
由于名額有限,頂級(jí)和較好的美高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比美本激烈。尤其是在這個(gè)年齡段的孩子,想要進(jìn)入頂級(jí)美高,AMC8是更受認(rèn)可的比賽之一。
并且每年斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等美國(guó)名校都希望獲取AMC參賽名單和成績(jī),這些大學(xué)會(huì)主動(dòng)聯(lián)系在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,因?yàn)樗w現(xiàn)了孩子對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和研究精神,也是數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)成就的有力證明!
2增加國(guó)際活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
AMC8的考試成績(jī)是國(guó)際通行的,因此它是學(xué)生增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生背景的一個(gè)非常好的途徑,同時(shí)AMC8也可以開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維,鍛煉孩子的解題和邏輯思維能力。學(xué)生如果在競(jìng)賽中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),將成為申請(qǐng)美國(guó)、加拿大名校的超高含金量利器。
3為AMC10/12奠定基礎(chǔ)
有很多同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)為AMC8含金量不高,想越過AMC8直接挑戰(zhàn)AMC10/12,但這種做法只適合那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好且競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)豐富的小部分同學(xué)。
AMC8到10/12是一個(gè)縱向的過程,知識(shí)點(diǎn)是分層遞進(jìn)的,對(duì)于大部分還沒有豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),直接考AMC10/12是很有難度的。因此建議提前開始準(zhǔn)備AMC8,為后續(xù)進(jìn)行AMC10/12、DMM、HIMCM做準(zhǔn)備。
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對(duì)小升初的作用
由于近年國(guó)內(nèi)各種奧數(shù)比賽的取締,準(zhǔn)備“三公”考試、小升初擇校都會(huì)準(zhǔn)備AMC8,北京,AMC是各大中小學(xué)的常規(guī)競(jìng)賽,清華附中、人大附中、首師附中、北大附中、北京20中學(xué)、北京101中學(xué),北京鼎石學(xué)校、北京景山學(xué)校等名校組團(tuán)參加。2018年,AMC8北京地區(qū)參賽人數(shù)有1455人,總分25分取得24分的有5人,DH獎(jiǎng)全球前1%的人數(shù)有120人。
上海比較特別,AMC歷屆真題成為上海一些國(guó)際學(xué)校招考的試題,像包玉剛國(guó)際學(xué)校、平和雙語(yǔ)學(xué)校、位育國(guó)際學(xué)校等學(xué)校的招生考試,有時(shí)候直接采用AMC真題。還有沖“三公”的家長(zhǎng)同學(xué),AMC8和小托福是必不可少的!所以AMC8競(jìng)賽在上海越來(lái)越受家長(zhǎng)的歡迎~
當(dāng)然,學(xué)習(xí)參加AMC競(jìng)賽,也不全是為了孩子升學(xué)/留學(xué)做打算,而是希望孩子在參加這項(xiàng)競(jìng)賽的過程中,打開思維方式,感受數(shù)學(xué)樂趣,從而推動(dòng)他們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性。
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