發(fā)布時間:2023-05-29 11:07:32
編輯:橙子來源:犀牛國際教育瀏覽:次
袋鼠數(shù)學(xué)競賽2023成績什么時候公布?袋鼠數(shù)學(xué)美國賽區(qū)成績公布,北美地區(qū)袋鼠數(shù)學(xué)競賽如何查詢?中國考區(qū)的分?jǐn)?shù)預(yù)計在考后8周左右公布,所以請各位家長耐心等待。小編給大家匯總了北美地區(qū)和中國地區(qū)查詢方式,希望可以對大家有幫助!
北美地區(qū)如何查詢?
參賽同學(xué)可登錄美國官網(wǎng)進(jìn)行查詢成績,路徑如下:
官網(wǎng)網(wǎng)址:
https://mathkangaroo.oasis-lms.com/Public/Catalog/Home.aspx
袋鼠等級分類
Level 0:學(xué)齡前兒童(考試時長:40分鐘;總分 54 分);
Level 1:1-2年級(考試時長:75分鐘;總分 120 分);
Level 2:3-4年級(考試時長:75分鐘;總分 120 分);
Level 3:5-6年級(考試時長:75分鐘;總分 150 分);
Level 4:7-8年級(考試時長:75分鐘;總分 150 分);
Level 5:9-10年級(考試時長:75分鐘;總分 150 分);
Level 6:11-12年級(考試時長:75分鐘;總分 150 分);
袋鼠數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)
0級:12個選擇題,滿分為54(起始分?jǐn)?shù)為12)。問題1-8得3分。問題9-10得4分。問題11-12得5分。(錯誤答案將被扣1分,空白答案將不被扣分。)
1-2級:24個選擇題,滿分為120(起始分?jǐn)?shù)為24)。問題1-8得3分。問題9-16得4分。問題17-24得5分。(錯誤答案將被扣1分,空白答案將不被扣分。)
3-6級:30個多項(xiàng)選擇題,滿分為150(起始分?jǐn)?shù)為30)。問題1-10得3分。問題11-20得4分。問題21-30得5分。(錯誤答案將被扣1分,空白答案將不被扣分。)
中國區(qū)查分流程
2023年中國區(qū)考試時間:4月15日,分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在6月出爐,各位同學(xué)需要耐心等待。
袋鼠數(shù)學(xué)查分操作步驟
登錄“阿斯丹國際理科測評”小程序
點(diǎn)擊【我的報名】-【袋鼠數(shù)學(xué)競賽】-【成績查詢】,即可查詢分?jǐn)?shù)。
袋鼠數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)查不到是什么原因?
袋鼠競賽分?jǐn)?shù)查詢不到一般有兩個原因:
情況一:登錄不進(jìn)去或者登錄后找不到孩子的信息
注:請注意登錄的手機(jī)號碼是否與當(dāng)時注冊時候的手機(jī)號碼一致。
情況二:登錄進(jìn)去成績沒有顯示?
注:可能因?yàn)橥粫r間查分的人數(shù)比較多,小程序擁堵,這種情況請耐心等待或者刷新重新進(jìn)入。
如何判斷自己是不是適合袋鼠競賽呢?
1. 對數(shù)學(xué)有興趣的學(xué)生,喜歡思考和解決數(shù)學(xué)問題,袋鼠數(shù)學(xué)競賽是完全可以匹配的。
2. 希望提高數(shù)學(xué)能力的學(xué)生,袋鼠思維挑戰(zhàn)賽可以幫助你鍛煉數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)和成績。
3. 希望拓寬視野和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,了解不同地區(qū)、不同學(xué)校的數(shù)學(xué)水平和競賽經(jīng)驗(yàn),袋鼠競賽是可以增加競賽經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生成長。
4. 對挑戰(zhàn)和競爭有興趣的學(xué)生,袋鼠競賽是可以讓你在競賽中體驗(yàn)挑戰(zhàn)和成就感。
袋鼠數(shù)學(xué)競賽適合對數(shù)學(xué)感興趣、想提高數(shù)學(xué)能力、希望拓寬視野和經(jīng)驗(yàn)、對挑戰(zhàn)和競爭有興趣的廣泛人群。
犀牛國際教育競賽輔導(dǎo)班
犀牛教育在:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域全學(xué)科國際競賽輔導(dǎo),有專業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)生規(guī)劃競賽之路有專業(yè)課程培訓(xùn)指導(dǎo),有學(xué)管師監(jiān)督學(xué)習(xí)并進(jìn)行課后答疑,讓每位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)收獲高分的目標(biāo)。
犀牛沖刺班堅持小班化、個性化的教育模式,可以讓授課老師在最大程度關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)與知識掌握程度,用優(yōu)秀老師來培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法,為學(xué)生埋下優(yōu)秀的基因。
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