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發(fā)布時間：2023-06-07 09:35:05 編輯：言言來源：網(wǎng)絡(luò)
由于近幾年AMC8的參賽學(xué)生越來越多，導(dǎo)致很多對AMC8并不了解，不少家長會糾結(jié)AMC8競賽適不適合自己的孩子？AMC8競賽值不值得參加？參加AMC8競賽需要什么基礎(chǔ)？考多少分能獲獎？
基礎(chǔ)代數(shù)：整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、數(shù)軸和直角坐標系;多元一次方程、簡單二次方程、簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。
基礎(chǔ)幾何：基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何，點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。
基礎(chǔ)數(shù)論：奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。
基礎(chǔ)組合：韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數(shù)、楊輝三角形。
對于初次接觸AMC8競賽的同學(xué)來說，他們可能不清楚需要具備什么樣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)才能參加這項競賽。實際上，AMC8競賽主要考察國內(nèi)7-8年級的數(shù)學(xué)水平，知識點分為代數(shù)、數(shù)論、計數(shù)和組合，其中代數(shù)和數(shù)論占比較多。大約6成考察小學(xué)數(shù)學(xué)知識，4成考察初中數(shù)學(xué)知識。
因此，備考AMC8競賽的同學(xué)需要掌握這些數(shù)學(xué)知識點，尤其是代數(shù)和數(shù)論。雖然這部分內(nèi)容對于數(shù)學(xué)敏感的同學(xué)來說并不難，但仍需留意一些知識點的延伸及題型變化。組合可能是很多同學(xué)的薄弱點，需要特別注意。除了數(shù)學(xué)知識點，備考AMC8競賽的同學(xué)還需要具備較強的應(yīng)試能力——即會答題。在知識能力之外，考試技巧也非常重要。
AMC8競賽考試時間緊張，所以參加競賽的同學(xué)需要掌握答題技巧，能夠根據(jù)題目難度確定答題策略。如果已經(jīng)有相關(guān)競賽基礎(chǔ)，例如參加過奧數(shù)比賽，備考AMC8競賽會有一定的優(yōu)勢。其一是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有較好的儲備，其二則是擁有良好的答題習慣。
題目：數(shù)學(xué)題目涉及到百分數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的計算、比較大小等，需要學(xué)生熟練掌握它們之間的轉(zhuǎn)換和計算方法。
對數(shù)字的估值計算，考試要求不可以使用計算器，這部分主要考察學(xué)生對數(shù)字保留適當?shù)挠行?shù)位進行估值計算。
<例題如下>:
AMC8數(shù)學(xué)中的幾何問題主要包括平面多邊形、圓的周長和面積、勾股定理等知識點，要求學(xué)生掌握中學(xué)階段幾何基本概念及其性質(zhì)，并能綜合運用進行計算和解決問題。
題目：這一考試部分通常會結(jié)合生活實例情境出題，要求同學(xué)們認真閱讀題目，將實際情況與數(shù)學(xué)知識結(jié)合起來，解題難度并不高。
題目：這一部分的考試內(nèi)容主要側(cè)重于考察同學(xué)們的分析推理能力和邏輯思維能力，要求他們能夠綜合運用多種方法進行分析，如分類法、逆推法等，最終得出正確的結(jié)論。
題目：方程問題是考試中的重要內(nèi)容，主要包括一次方程、線性方程組和二次方程等。同學(xué)們需要掌握這些方程的解法和應(yīng)用，以便在考試中獲得好成績。
<例題如下>:
題目：統(tǒng)計學(xué)是考試中的重要內(nèi)容，通常會考察同學(xué)們對基本概念的理解，如mean平均數(shù)、mode眾數(shù)、median中位數(shù)等，并要求他們具備對常見統(tǒng)計圖表的綜合分析和解讀能力，考試難度相對較高。另外，概率計算也是考試的重點之一，同學(xué)們需要掌握復(fù)雜情形下的概率計算方法。
基本代數(shù)概念問題，包括因數(shù)、倍數(shù)、比例等。
<例題如下>:
空間可視化問題，是利用空間立體圖形來進行出題，重點考察同學(xué)們空間想象能力和分析解決問題的能力。
找規(guī)律問題是考試中的一部分，主要考察同學(xué)們在給定特定情形的基礎(chǔ)上，分析推理出變化規(guī)律并解決問題的能力。這類問題需要同學(xué)們具備較強的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。
排列組合問題是考試中的一個重要部分，主要考察同學(xué)們對排列組合基本概念的掌握，如排列、組合、重復(fù)排列、重復(fù)組合等，并要求他們能夠靈活運用這些概念解決實際問題。此類問題需要同學(xué)們具備較強的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。
幾何坐標問題是主要考察同學(xué)們對平面直角坐標系的理解和應(yīng)用，包括點、直線、圖形的坐標表示和性質(zhì)等。此類問題需要同學(xué)們具備較強的幾何直覺和空間想象能力，并能夠熟練運用坐標計算方法解決相關(guān)問題。
AMC8競賽考多少分能拿獎？我們先來看AMC8歷年分數(shù)線的情況
AMC8歷年分數(shù)線
對于6年級及以下要備考三公的的學(xué)生來說，3-4年級參加AMC8競賽并且答對15道題就能獲得全球榮譽獎，這對于小學(xué)生來說是比較友好的；稍有難度的就是進入全球前5%，大概需要答對17道題。4-5年級學(xué)生如果想要獲得amc8 20+的成績就要進入全球前1%，則需要答對21道題。
對于6年級及以下沒有升學(xué)壓力的學(xué)生來說，可以在5-6年級進入全球前5%，6-7年級進入全球前1%，這樣的規(guī)劃對于小學(xué)生來說是一個比較合理的安排，難度也不會過大；
根據(jù)過去幾年的數(shù)據(jù)，2022年的平均分數(shù)線為9.94分。這也說明了AMC8競賽確實有一定難度，比想象中的要復(fù)雜。
學(xué)科和競賽專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，有經(jīng)驗的老師
90%以上名師來自全球TOP前50的世界名校
教學(xué)團隊整體教學(xué)經(jīng)驗平均2000小時以上
暑假是學(xué)生們提高自身競賽水平的最佳時期。為此，犀牛教育開設(shè)了AMC8競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，旨在幫助學(xué)生更好地掌握AMC8競賽所需的基礎(chǔ)知識及解題技巧思維。根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習能力，犀牛教育設(shè)置了不同基礎(chǔ)的AMC8課程，以滿足不同學(xué)生的需求。
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AMC8培訓(xùn)課程班級名稱 |
課時 |
班型 |
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AMC8全程班（A-O班） |
40 |
3-8人班 |
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AMC8基礎(chǔ)班（A-N班） |
20 |
3-8人班 |
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AMC8強化班（A-N班） |
20 |
3-8人班 |
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AMC8沖刺班（A-N班） |
20 |
3-8人班 |
