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犀牛小托福班課來(lái)襲!小托福適合哪些學(xué)生?

發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 09:40:12 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

  小托福作為當(dāng)前備受關(guān)注的考試項(xiàng)目,不僅是許多學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)奠定的選擇,也是上海三公等國(guó)際學(xué)校升學(xué)的必備項(xiàng)目。小托福課程不僅可作為補(bǔ)充學(xué)習(xí),還可作為升學(xué)備考和留學(xué)規(guī)劃的語(yǔ)言證明。備考小托福的方法是什么?難度有多大?哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生可以參加?犀牛教育提供小托福班課,詳細(xì)了解請(qǐng)?jiān)诰€咨詢。

  小托福的優(yōu)勢(shì)

  體制內(nèi)小升初名校申請(qǐng)

  上海的家長(zhǎng)都了解,想要小升初申請(qǐng)三公學(xué)校、包玉剛等不錯(cuò)的學(xué)校,對(duì)語(yǔ)言標(biāo)化成績(jī)的要求較高,小托福需要850分以上的成績(jī)。而且北上廣深不錯(cuò)的學(xué)校也會(huì)要求學(xué)生有小托福成績(jī),可以說(shuō)這是雞娃圈默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。

  體制內(nèi)轉(zhuǎn)體制外,申請(qǐng)海外中學(xué)

  現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多家庭選擇把孩子送出國(guó)讀國(guó)外初高中,例如美國(guó)的大部分不錯(cuò)的初高中就有語(yǔ)言考試成績(jī)的要求。對(duì)于想要申請(qǐng)美國(guó)初中,以及高中的國(guó)內(nèi)學(xué)生而言,TOEFL Junior小托福是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  超前學(xué)習(xí),助力校內(nèi)提升

  我們知道,小托福的難度是對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)中高考的,在學(xué)習(xí)小托福的過(guò)程中,學(xué)生不僅能夠積累托??荚囆枰幕A(chǔ)詞匯和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)詞匯,還能夠?qū)W習(xí)理解閱讀長(zhǎng)難句,寫作復(fù)雜句子,口語(yǔ)表達(dá)復(fù)雜意思需要的語(yǔ)法知識(shí),能夠提高聽辨能力和閱讀理解能力,能夠?qū)W習(xí)基本的解題思維。

  小托福適合哪些學(xué)生

  第一類:小學(xué)4,5年級(jí)的學(xué)生,為了申請(qǐng)美國(guó)初中或者申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校初中部,小托福成績(jī)可以作為參考。

  第二類:6,7年級(jí)的初中生。這類學(xué)生通常有轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入美初或國(guó)際學(xué)校的打算,小托福也是適用于這一類學(xué)生的。

  第三類:準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)8年級(jí)升美國(guó)9年級(jí)或者國(guó)內(nèi)9年級(jí)升美國(guó)9年級(jí)的有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的初中生。

  第四類:將小托福作為英語(yǔ)能力測(cè)試或者考級(jí)的學(xué)生。

  小托福難度

  小托福難度相比于一般托福也有很大程度的降低。小托福難度相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平,詞匯跟語(yǔ)法難度都相當(dāng)。對(duì)于不適應(yīng)其考試方式的學(xué)校生來(lái)說(shuō),較好提前參加培訓(xùn)班適應(yīng)一下。備考“小托福”對(duì)于有出國(guó)意向的學(xué)校校生來(lái)說(shuō)還是很有必要的,從小托福入手,對(duì)于以后英語(yǔ)、托福、SAT的學(xué)習(xí)都很有幫助。

  小托福是是所有出國(guó)標(biāo)準(zhǔn)考試難度較低的一門,是日后參加其他出國(guó)考試的重要過(guò)渡,小托福詞匯量3000~3500, 而托福詞匯量為8000~10000, 故對(duì)于基礎(chǔ)不牢固的中小學(xué)生更適合以小托福為標(biāo)準(zhǔn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  聽力

  小托福聽力測(cè)試了學(xué)生在以英語(yǔ)為媒介的環(huán)境中的英語(yǔ)聽力水平,包括非學(xué)術(shù)性和學(xué)術(shù)性內(nèi)容:

  

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  語(yǔ)言形式與含義

  小托福語(yǔ)法詞匯測(cè)試主要考察學(xué)生語(yǔ)法和詞匯能力。語(yǔ)法內(nèi)容與初高中語(yǔ)法體系一致,難度有更高的要求:

  

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  閱讀

  小托福閱讀測(cè)試考察考生在英語(yǔ)為媒介的語(yǔ)言環(huán)境下英語(yǔ)閱讀的綜合水平能力:

  

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  TOEFL Junior小托??荚囉扇蟛糠纸M成:聽力、語(yǔ)言形式和含義、閱讀。每部分分?jǐn)?shù)范圍是200-300之間,整體滿分為900分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)為115分鐘??疾榈脑~匯語(yǔ)法最高難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三及以上水平。

  基于上述內(nèi)容,可見小托福對(duì)于低齡學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是一舉三得的好路徑!

  為什么要提前規(guī)劃學(xué)習(xí)

  國(guó)際班、留學(xué)無(wú)疑是寶貴的人生“鍍金”經(jīng)歷,不僅是投入符合孩子個(gè)性化發(fā)展的教學(xué),也能幫助孩子獲得外語(yǔ)應(yīng)用能力,有助于將來(lái)迅速適應(yīng)、融入全球化發(fā)展的社會(huì)。無(wú)論孩子是否有明確出國(guó)目標(biāo),提前了解和規(guī)劃,完成標(biāo)準(zhǔn)化考試,能帶來(lái)很多好處。

  1、提前規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)化考試,讓孩子有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。大部分臨時(shí)決定出國(guó)、面臨截止日期逼近的孩子,學(xué)起來(lái)壓力會(huì)大很多。

  2、小托??荚嚭w閱讀、聽力、語(yǔ)言與詞匯,學(xué)習(xí)過(guò)程中能培養(yǎng)孩子的閱讀能力,拓展孩子的課外知識(shí),提高孩子的聽力能力。絕大多數(shù)國(guó)內(nèi)的小學(xué)生、初中生校內(nèi)積累的詞匯量不足以應(yīng)對(duì)小托??荚?,在學(xué)習(xí)備考的過(guò)程中,孩子的詞匯量會(huì)得到極大的提高,為后面的各種英語(yǔ)類考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,從提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)力承接中高考、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試、以及銜接托福雅思這三個(gè)層面來(lái)考慮,備考小托福也是百利無(wú)一害的。

  犀牛小托福班課來(lái)襲

  

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