ABCD媽家C少在打的Brain bee腦科學(xué)大賽到底有多厲害?附Brain bee課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

　　Brain bee腦科學(xué)賽事是一項(xiàng)面向全球青少年的競(jìng)賽活動(dòng)，賽事旨在鼓勵(lì)青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)和探索人類大腦，為之后從事生物、醫(yī)學(xué)、心理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、人工智能等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。不少學(xué)生憑借該賽事進(jìn)入斯坦福、約翰霍普金斯等知名大學(xué)。

　　為什么需要參加生物競(jìng)賽?

　　Brain Bee腦科學(xué)競(jìng)賽

　　Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)面向全球青少年的學(xué)科競(jìng)賽，由美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)、歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)、神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)、美國(guó)Dana基金會(huì)和國(guó)際腦學(xué)科研究組織聯(lián)合主辦，迄今已有21年歷史。大賽旨在鼓勵(lì)青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)和探索人類大腦，為今后從事生物、醫(yī)學(xué)、心理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、人工智能等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

　　在此賽事中獲獎(jiǎng)的很多學(xué)生被普林斯頓、斯坦福、牛劍、清北錄取，認(rèn)可度和影響力頗高，是申請(qǐng)名校強(qiáng)有的助力!

　　考試形式：分為地區(qū)活動(dòng)和全國(guó)活動(dòng)。

　　地區(qū)活動(dòng)中：Brain Bee組(9-12年級(jí))和Brain Bee Junior組(5-8年級(jí))均為筆試。

　　全國(guó)活動(dòng)中：Brain Bee組由筆試、圖片/標(biāo)本識(shí)別、視頻診斷三個(gè)環(huán)節(jié)組成;Brain Bee Junior組由筆試和科學(xué)海報(bào)制作演示兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

　　參賽對(duì)象：Brain Bee組(9-12年級(jí))和Brain Bee Junior組(5-8年級(jí))

　　考試范圍：

　　腦科學(xué)作為一跨專業(yè)學(xué)科概念涉及生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、人工智能甚至哲學(xué)等知識(shí)。

　　Brain bee競(jìng)賽賽制

　　Part.

　　1BrainBee地區(qū)賽：

　　各賽區(qū)各考點(diǎn)同一時(shí)間考試。比賽形式為個(gè)人筆試?？偒@獎(jiǎng)率維持在40% 左右;

　　Part.

　　2BrainBee全國(guó)賽：

　　BrainBee 組比賽分為筆試、圖片/標(biāo)本標(biāo)識(shí)、病例診斷三個(gè)環(huán)節(jié)，均為個(gè)人賽;

　　Brain Bee Junior 組為筆試(個(gè)人賽)、海報(bào)制作(3-4 人團(tuán)體、入圍全國(guó)賽名單公布后自行組隊(duì))。總?cè)藬?shù)共維持在300 人左右，總獲獎(jiǎng)率維持在40%左右;

　　Part.

　　3BrainBee國(guó)際賽：

　　每個(gè)國(guó)家或地區(qū)均可派送一名學(xué)生參加國(guó)際賽。全國(guó)賽Brain Bee組(9-12 年級(jí)) 一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)最高者獲得2022年Brain Bee 國(guó)際賽中國(guó)參賽代表資格。

　　犀牛生物競(jìng)賽輔導(dǎo)

　　犀牛在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域全學(xué)科國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)，有專業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)生選擇適合的競(jìng)賽，有專業(yè)課程培訓(xùn)指導(dǎo)，有學(xué)管師監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)行課后答疑，讓每位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)高分逆襲的目標(biāo)。

　　犀牛教育老師們會(huì)根據(jù)孩子們的理解力，學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，真正做到“因材施教””因勢(shì)利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，培養(yǎng)學(xué)科思維，進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。

　　從學(xué)習(xí)知識(shí)到掌握知識(shí)，再到考試中能夠應(yīng)用出來(lái)，犀牛數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程對(duì)課后的訓(xùn)練、測(cè)試都有著嚴(yán)格的要求。

　　犀牛堅(jiān)持小班化、個(gè)性化的教育模式，能讓授課老師在最大程度關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與知識(shí)掌握程度，用精英老師來(lái)培養(yǎng)精英學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法，為學(xué)生埋下優(yōu)秀的基因。