小托?？荚噲竺⑿⊥懈＜埞P考報名、考試須知、考試規(guī)定附上：

答題卡樣式：

小托?？荚囍屑埞P考是必選項（口語和寫作，如果不選機考就可以不用考）

紙筆考考察以下幾部分：聽力理解、語言形式與含義（詞匯&語法/文法）、閱讀理解。

拋開環(huán)境評判英語學習能力是非專業(yè)的，因此不能說幾年級學生適合考小托福，應該根據(jù)基礎

哪些學生適合考小托福？除了必要的小升初要求如上海三公學校入學面試以外，小托福基本上適合以下學生準備：

提高英語能力的16歲以下學生

有新概念Ⅱ以上基礎

國際學校升學或申請美國初高中的學生

為靠托福做準備的學生

相比PET側重校園和生活場景，小托福的學術性更強，蕞難的部分在聽力和學術性文章。

○小托福的聽力速度一般來說會比學校英語聽力的訓練速度快2~3倍，而且只播放一遍；

○學術性文章更具有挑戰(zhàn)性——長難句多，專業(yè)名詞多，邏輯關系嚴密，都是小托福閱讀的難點。

這兩項對學術性詞匯的需求非常大，學校課本的詞匯僅僅只是九牛一毛。除此之外，一些專業(yè)背景知識的累積也必不可少。

●對于國內(nèi)學生來說，小托福語法也是很大的難點，小托?？疾斓恼Z法涉及面廣，細碎知識多。而國內(nèi)學生學習小托福的年齡和年級普遍要比國際學生早，在教學過程中我們發(fā)現(xiàn)，學生在文法部分表現(xiàn)出來的問題較多，需要系統(tǒng)化的學習和訓練。

*犀牛小托福課程具有以下6大優(yōu)勢：

1、課程設置全班，從基礎到?jīng)_刺，課程線上線下同步教學，學生可結合個人情況進行選擇；

2、ETS官方授權報名中心；

3、課程教學結合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式；

4、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核；

5、階段性測試，及時檢測反饋學習效果，查缺補漏補齊短板；

6、班主任督學，學習過程全程跟班，課后及時反饋學習進度；

1)官方授權報名中心報名服務;2)報名滿員即可參加機構專場考試。