發(fā)布時(shí)間:2023-10-25 09:52:13 編輯:言言來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
2024年AMC8競(jìng)賽將在一月如期進(jìn)行,對(duì)于有計(jì)劃參加AMC8競(jìng)賽的學(xué)生來(lái)說(shuō),AMC8競(jìng)賽適合幾年級(jí)學(xué)生參加?AMC8競(jìng)賽難度怎么樣?是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題,如果你對(duì)以上問(wèn)題也感興趣,不妨一起了解下吧!
美國(guó)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)八年級(jí)及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,旨在提高學(xué)生回答數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。AMC8競(jìng)賽提供了一些中學(xué)數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)量,并涵蓋了數(shù)學(xué)的廣泛實(shí)際應(yīng)用。
▲源自MAA官網(wǎng)
近年很多低齡學(xué)生也都開(kāi)始參加AMC8競(jìng)賽,想在AMC8競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),通過(guò)AMC8競(jìng)賽成績(jī)轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校,或者通過(guò)AMC8競(jìng)賽成績(jī)獲得上海“三公”的面單。
國(guó)際學(xué)校/上海三公對(duì)AMC8競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)一般在20分左右,需要在5年級(jí)下半學(xué)期的3-4月將材料提交給學(xué)校。
一般情況下,建議孩子們從三年級(jí)開(kāi)始準(zhǔn)備AMC8競(jìng)賽。由于AMC8競(jìng)賽涉及大量7-8年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí),3年級(jí)開(kāi)始準(zhǔn)備AMC8,首先是填補(bǔ)知識(shí)點(diǎn),然后熟練使用考點(diǎn),鍛煉數(shù)學(xué)思維能力。
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AMC8競(jìng)賽的難度不會(huì)太高,AMC8競(jìng)賽主要是數(shù)學(xué)競(jìng)賽入門(mén),相當(dāng)于國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)6年級(jí)希望B的程度。并且AMC8競(jìng)賽的題型和考察內(nèi)容還與國(guó)內(nèi)考試相似度很高。
代數(shù)在AMC8競(jìng)賽中題目占比是比較多的,一直是考題重點(diǎn),這部分除了基礎(chǔ)代數(shù)理論還會(huì)考察計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算問(wèn)題也是很多孩子的難點(diǎn),尤其低年級(jí)孩子計(jì)算四則運(yùn)算不扎實(shí),那么需要重點(diǎn)攻克。
AMC8競(jìng)賽的計(jì)算中側(cè)重于將計(jì)算式表達(dá)出來(lái)即可,如比例的計(jì)算、百分比與小數(shù)的相關(guān)化簡(jiǎn)等,難度不大,并且要求學(xué)生有較強(qiáng)的驗(yàn)算能力。
幾何也是AMC8競(jìng)賽中占比很大的內(nèi)容,這部分題型主要是找規(guī)律問(wèn)題、或者是面積計(jì)算問(wèn)題等計(jì)算,這部分的難點(diǎn)和突破點(diǎn)在于需要學(xué)生有靈活的思維。
另外幾何部分涉及到很多圖形題,有的題需要同學(xué)們審題,根據(jù)已知條件做輔助線解題,例如這部分考察的全等三角形、相似三角形、勾股定理、中位線等等就需要同學(xué)們有比較好的作圖能力。
AMC8數(shù)論是較為廣泛的知識(shí)模塊,考察過(guò)程中可能會(huì)涉及到帶余除法,質(zhì)數(shù)、素?cái)?shù)、約數(shù)或者約數(shù)之間的計(jì)算。
這部分考察的概念性問(wèn)題比較多,很多應(yīng)用題部分就會(huì)涉及到這一點(diǎn)。備考的同學(xué)們需要理清數(shù)論部分的概念,重在理解。
在AMC8競(jìng)賽中組合部分的內(nèi)容占比不多,但是這部分的難點(diǎn)在于考察的知識(shí)點(diǎn)是貼近生活實(shí)際問(wèn)題的,可能會(huì)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)知識(shí)一起考,題型也更加復(fù)雜??梢哉f(shuō)AMC8基礎(chǔ)組合是AMC8競(jìng)賽的壓軸題之一。
突破組合問(wèn)題主要的計(jì)算方式有:枚舉計(jì)算、分類(lèi)計(jì)算。這部分考的更加靈活,所以需要在大量練習(xí)中提升。
AMC8競(jìng)賽考題一般不會(huì)超綱,所謂的“新題”或者“難題”很大程度上是老知識(shí)點(diǎn)的靈活變化。
邏輯推理題:需要提高邏輯和驗(yàn)算能力。
圖表題:需要掌握快速識(shí)圖,抓取圖中關(guān)鍵信息的能力。
找規(guī)律問(wèn)題:需要同學(xué)們具備較強(qiáng)的觀察能力和推理能力。
AMC8競(jìng)賽作為美國(guó)AMC系列的入門(mén)級(jí)競(jìng)賽起著至關(guān)重要的作用,不論是國(guó)內(nèi)北上廣深頭部學(xué)校/國(guó)際學(xué)校都是認(rèn)可AMC8競(jìng)賽成績(jī)的。除此之外,AMC8競(jìng)賽還可以為高階競(jìng)賽都是打好競(jìng)賽基礎(chǔ)。
AMC8競(jìng)賽作為一個(gè)小學(xué)可以參加的比賽,難度適中,被很多學(xué)生和家長(zhǎng)選為第一次參加國(guó)際競(jìng)賽。在這個(gè)階段打好基礎(chǔ),有助于學(xué)生拓展數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)概念,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。也有助于未來(lái)數(shù)學(xué)或其他STEM領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展。
由于近年來(lái)參加AMC8競(jìng)賽的學(xué)生年齡越來(lái)越低齡化,學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一致,因此犀牛國(guó)際教育特此開(kāi)設(shè)PRE AMC8/AMC8課程,并在入班前需要測(cè)試,針對(duì)性推薦適合班型,合理解決學(xué)生進(jìn)度過(guò)快聽(tīng)不懂/進(jìn)度過(guò)慢浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題,使學(xué)生生真正實(shí)現(xiàn)合理備考,高效學(xué)習(xí),輕松沖獎(jiǎng)。
課程類(lèi)型:4-8人小班 / 一對(duì)一
授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課
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