AMC8競賽培訓班怎么選？犀牛AMC8秋季班火爆招生中……

發(fā)布時間：2023-11-02 11:14:20 編輯：小Q來源：網(wǎng)站

AMC8競賽培訓班怎么選？犀牛AMC8秋季班火爆招生中……2024年AMC8數(shù)學競賽報名正在進行中！如果有想要在明年一月初參加AMC8競賽考試的同學們一定不要錯過這次報名時間噢！那么備考AMC8數(shù)學競賽的過程中應該注意什么？AMC8競賽如何備考？上海有沒有AMC8競賽輔導課程？當然是有的，AMC8秋季班正在招生中。更多AMC8競賽備考規(guī)劃及培訓課程，可以咨詢網(wǎng)站客服了解詳情！

AMC8競賽

報考時間

AMC8競賽知多少

美國AMC8數(shù)學競賽是針對八年級及以下學生的數(shù)學測驗，其測驗目的是為了增進學生對數(shù)學習題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數(shù)學概念的教學與評量，還涵蓋了較廣泛的數(shù)學實際應用。

▲源自MAA官網(wǎng)

AMC8競賽考察的是八年級數(shù)學教學大綱的知識內(nèi)容，包括但不限于整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內(nèi)容；其中主要涉及到幾何、數(shù)論、組合、計數(shù)與概率、數(shù)與運算、行程、應用題幾個方面。

▲ AMC8考點分布

AMC8競賽高頻考點

百分數(shù)問題

百分數(shù)(分數(shù)、小數(shù))的計算問題：試題中常見百分數(shù)、分數(shù)以及小數(shù)的多步驟計算、比較大小等。要求同學們熟練掌握百分數(shù)、分數(shù)以及小數(shù)的計算及其相互轉(zhuǎn)化。

統(tǒng)計與概率問題

關于統(tǒng)計，?？疾旖y(tǒng)計中基本概念，比如求解 mean 平均數(shù)、 mode 眾數(shù)、 median 平均數(shù)等，同時也會考察學生對常見統(tǒng)計圖表的綜合分析解讀能力，難度相對較高。關于概率，需要同學們能夠掌握復雜情形下的概率計算。

估值計算問題

對數(shù)字的估值計算，考試要求不可以使用計算器，這部分主要考察學生對數(shù)字保留適當?shù)挠行?shù)位進行估值計算。

基本代數(shù)概念問題

基本代數(shù)概念問題，包括因數(shù)、倍數(shù)、比例等。

初等幾何問題

初等幾何問題，包括平面多邊形、圓的面積和周長以及勾股定理等知識點，需要學生對中學階段的幾何基本概念及其性質(zhì)熟練掌握，一般題目會綜合考察。

空間可視化問題

空間可視化問題，是利用空間立體圖形來進行出題，重點考察同學們空間想象能力和分析解決問題的能力。

數(shù)學日常應用問題

這部分考題一般結(jié)合生活實例情形出題，同學們需仔細閱讀，把情形與數(shù)學結(jié)合起來，題型難度并不大。

找規(guī)律問題

找規(guī)律問題，主要考察同學們根據(jù)題目給出的特定情形，分析推理出變化規(guī)律，解決問題的能力。

推理分析問題

這部分內(nèi)容側(cè)重考察同學們分析推理能力、邏輯思維能力，運用多方法綜合分析推出結(jié)論，比如分類法、逆推法等。

方程問題

方程問題包含一次方程、線性方程組、二次方程等。

幾何坐標問題

幾何坐標問題，常結(jié)合平面圖形以及常見代數(shù)問題綜合考察。

AMC8

歷年分數(shù)線

這是2012年-2023年AMC8數(shù)學競賽的分數(shù)線，可以看出近些年AMC8競賽的分數(shù)還是基本穩(wěn)定的，前5%的分數(shù)線基本在19分左右，前1%基本在23分左右。

因此想要在AMC8競賽中獲得高含金量獎項至少要拿到19分以上，想要獲得全球1%則需要考到23分以上才會更有保障，也就是說只能做錯兩道題，要求還是非常高的。

而如果是3-5年級想備考小升初的同學們，受知識面的局限，我們不能采用傳統(tǒng)的AMC8競賽學習方式，而是要通過Pre-AMC8課程的學習，將基礎打牢、打好，才能在競賽中取得不錯的表現(xiàn)。

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犀牛AMC8培訓輔導課程

犀牛教育秉承著"更好的教師，更好的教材，更高的分數(shù)"教育理念，在AMC成績提升等方面，針對不同年段學生，規(guī)劃不同的課程方案，幫助眾多學生在最短的時間內(nèi)提升硬實力，獲得理想的分數(shù)，增強申請競爭力。

我們有一套科學的AMC8數(shù)學競賽測評卷，學生測完后會生成獨家測評報告，包含優(yōu)勢分析、排名預估、能力評估等，幫助孩子更好的查漏補缺，有針對性地進行下一步學習！

AMC 系列競賽含金量高，難度也大。因此，5 年級以下參加 AMC8 競賽的學生成績總體來說并不耀眼。據(jù) 2022 年 AMC 官方數(shù)據(jù)顯示：

5 年級以下獲獎同學僅占總參賽人數(shù)的0.16%

所有 5 年級以前獲前 5% 的人數(shù)，僅占 5 年級以前參賽人數(shù)的1.38%

獲競賽前 1% 的人數(shù)，不到 5 年級以前參賽人數(shù)的0.09%

據(jù)犀牛數(shù)學教研團隊分析，低齡 AMC 選手破局的關鍵在于：3-5 年級同學由于已有知識的局限，不能沿用傳統(tǒng)的 AMC8 培訓方式，需要經(jīng)過 Pre-AMC8 的課程學習！

Pre-AMC8課程適合人群

3-5 年級（或具備3-5年級水平），想?yún)⒓?AMC8 考試的學生。

學生應熟練掌握整數(shù)的四則運算以及規(guī)則圖形的周長面積計算。

Pre-AMC8課程課程目標

AMC8 低齡成就獎（15分獎）。

Pre-AMC8課程大綱

Pre-AMC8 vs. AMC8課程選擇

為了更好的幫助每位學生選擇合適的課程，犀牛數(shù)學團隊精心設計了一套前測試題。前測卷達到 4 分，且熟練掌握整數(shù)的四則運算及規(guī)則圖形的周長面積計算的同學適合學習 Pre-AMC8 課程。前測卷達到 13 分的同學則適合直接學習 AMC8 進階課程。