小升初擇校是學(xué)AMC8還是奧數(shù)好？

發(fā)布時(shí)間：2023-11-08 09:20:50 編輯：橙子來源：犀牛國際教育

AMC8和小學(xué)奧數(shù)都是許多小學(xué)生選擇參加的數(shù)學(xué)競賽。參加比賽的主要目的之一是想要提高數(shù)學(xué)成績，更重要的是為小升初階段的學(xué)校選擇加分，拉開差距。小學(xué)是學(xué)AMC8還是奧數(shù)好？相信這些都是大家比較關(guān)注的問題，下面一起來詳細(xì)了解看看！

奧數(shù)并不適合所有人

奧數(shù) - 全國中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，目標(biāo)對象為初高中階段學(xué)生，小學(xué)階段并沒有官方明確的唯一賽事項(xiàng)目

小學(xué)奧數(shù)不是真正的奧數(shù)，而是一種套路的學(xué)習(xí)，教你用初中的方法和技巧去理解小學(xué)的知識，而不是去理解。這種需求并不適合所有學(xué)生，大多數(shù)情況下會更適合那些被認(rèn)為“有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)天賦”的學(xué)生。

小學(xué)奧數(shù)并非真正的奧數(shù)，而是一種套路的學(xué)習(xí)，對初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)幫助不大。因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)的難點(diǎn)在于幾何問題，高中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)是函數(shù)，這兩個(gè)板塊即使是小學(xué)成績再好的孩子去學(xué)，很難去理解和掌握。

美國AMC側(cè)重培養(yǎng)邏輯思維能力，專注于知識點(diǎn)廣度和不同主題間的聯(lián)系，以備賽AMC8為例，同學(xué)們可以從鞏固小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)開始，進(jìn)一步拓展數(shù)學(xué)思維，最后覆蓋初中階段要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

盡管是學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，天賦不高，沒有太多數(shù)學(xué)競賽參賽經(jīng)驗(yàn)，但只要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展好數(shù)學(xué)思維，在AMC競賽中是可以取得不錯(cuò)的成績的。

小升初擇校是學(xué)AMC8還是奧數(shù)好？

沒有太多競賽經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)生、初中生比較建議從AMC8競賽開始，積累競賽經(jīng)驗(yàn)，提高數(shù)學(xué)能力為后續(xù)的更高級別競賽做準(zhǔn)備。

以上海小升初為例，很多上海學(xué)生都想進(jìn)入“三公”學(xué)校，但“三公”學(xué)校的競爭壓力很大。結(jié)合近兩年的錄取情況，很多被錄取的考生都以AMC8的優(yōu)異成績和小托福850+的高分競賽獎(jiǎng)項(xiàng)和語言能力成為入學(xué)指標(biāo)的重要組成部分。

AMC競賽成為了許多國際學(xué)校入學(xué)考試的大熱門。例如包玉剛、平和、位育等學(xué)校在入學(xué)考試時(shí)，都出現(xiàn)了AMC類似題型或相似真題。

?小學(xué)奧數(shù) vs AMC8競賽?

參賽對象：

AMC8競賽面向8年級及以下學(xué)生）

小學(xué)奧數(shù)主要面向6年級及以下學(xué)生）

競賽內(nèi)容：

AMC8競賽主要考察代數(shù)、幾何、概率、數(shù)論四大方面，側(cè)重考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。包含部分的初中知識。

小學(xué)奧數(shù)主要考察數(shù)與式、圖形、邏輯推理、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容，側(cè)重學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。

競賽形式：

AMC8競賽為選擇題，要在40分鐘內(nèi)，完成25道選擇題。

小學(xué)奧數(shù)為選擇題和解答題兩種形式，120分鐘左右完成30道題。

難度對比：

AMC8考察側(cè)重于知識的廣度和聯(lián)合度

小學(xué)奧數(shù)考察側(cè)重于知識的深度，類似于我們常說的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，兩個(gè)競賽不在一個(gè)維度。

考察內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)

AMC競賽更傾向于對數(shù)學(xué)思維的考察。

而國內(nèi)奧數(shù)更側(cè)重對解題技巧的考察

綜上所述，AMC8的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)依賴于基本的定理和數(shù)學(xué)思維，而奧數(shù)則注重技巧和直覺。

AMC8培訓(xùn)課程寒假班+春季班課表

犀牛AMC8課程分類：

3~5年級Pre AMC8課程
5年級以上AMC8進(jìn)階課程

班級設(shè)置：基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班

課程類型：4-8人小班 / 一對一

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)。

授課語言：中英雙語教學(xué) / 純英文授課

犀牛preAMC8課程（部分）

犀牛AMC8課程（部分）

建議低年級未完全掌握知識點(diǎn)的學(xué)生從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握知識點(diǎn)，然后進(jìn)行強(qiáng)化和沖刺。犀牛AMC8競賽直通車課程包括基礎(chǔ)課、強(qiáng)化課和沖刺課，涉及新知識點(diǎn)的整體學(xué)習(xí)和簡單練習(xí)，共110小時(shí)左右。

如果學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地使用和串聯(lián)知識點(diǎn)，但仍然缺乏回答技巧，他們可以選擇參加犀牛強(qiáng)化課程，大約需要30小時(shí)或15周，以幫助學(xué)生快速提高。

此外，犀牛AMC8沖刺測試課程也根據(jù)相應(yīng)的時(shí)間分配，每個(gè)周末舉行兩個(gè)小時(shí)的模擬測試，幫助學(xué)生在最后一刻獲獎(jiǎng)，并為AMC的準(zhǔn)備提供幫助！

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