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暫停奧數(shù)轉學AMC8靠譜嗎?有好老師推薦嗎?

發(fā)布時間:2023-11-08 09:22:13 編輯:小Q來源:網(wǎng)站

暫停奧數(shù)學習AMC8競賽,靠譜嗎?奧數(shù)和AMC是很多學生糾結的問題,事實上并不難選,首先奧數(shù)是適合極少數(shù)學生學習的,因為其學習的內容比較深入,對于很多學生來說,學不到那么難,反而容易影響正常的學習思維,而AMC8更傾向于廣度和超前學習,對學生而言,接受程度更好一些。對于想要學習AMC8競賽的學生,有好老師可以推薦嗎?犀牛教育AMC輔導課程介紹!

數(shù)學牛娃學奧數(shù),普娃/牛娃學AMC;

 

暫停奧數(shù)轉學AMC8

 
 
 
 
 
 

寶媽經(jīng)驗分享

 
 
 
 
 
 

 

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今天為大家分享一位普娃媽媽對孩子的數(shù)學規(guī)劃經(jīng)驗分享!

四年級開學孩子的數(shù)學測試拿到了滿分;

寶媽的數(shù)學規(guī)劃之路終于有了正向反饋;

寶媽建議:學習方法要根據(jù)孩子的具體情況指定

?分享下我家普娃,無痛進步之路:

因為大寶是從奧數(shù)到AMC的,所以小寶剛上小學的時候,本著提升思維力的目的,我安排了奧數(shù)教程這套小藍書書,也是有不錯的老師推薦的。我仔細翻過,也對比過,這套確實不錯的,難度是中等偏上點水平。當時買了第一冊,因為娃水平不高,降維做題不容易受打擊。

但很快就暴露了問題,課內口算易錯,基礎知識不扎實,分數(shù)在90分徘徊。于是我暫停了奧數(shù),針對她課內薄弱點集中進行了專項突破。

小學二年期末結束,我確定他內容掌握很扎實,找了大牛老師詢問后,在暑假給他安排了AMC8。校內習題太簡單,我認為有必要拓寬思維!

?那我們是如何整體規(guī)劃的呢?

校內作業(yè): 盡量在校內完成,或回家后半小時內完成所有作業(yè);

②習題鞏固: 跟緊校內節(jié)奏,在家做相應能力提升題,我們是滬教版;

③超前自學: 目前已經(jīng)自學完3下,回到課上再學,相當于鞏固,娃明顯比以前得心應手。我們有精力自學,目標是4上學完小學內容,小學畢業(yè)自學完初中內容;

④思維拔高: 每周末一節(jié)AMC8,老師是要精挑細選的,我踩過這個坑,還好后面找到了好老師。

 
 

 

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AMC8適合哪些學生?

 
 
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  • 體制內準備小升初的學生(比如上海三公學校,北京六小強等);

  • 準備轉入國際學校的學生;

  • 準備轉入美國初高中學習;

  • 計劃在初高中參加更高階的國際數(shù)學競賽;

  • 計劃未來出國的學生;

  • 想要超前學習并且鍛煉思維的學生;

  • 接受不了奧數(shù)深度學習的學生;

 

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AMC8二年級學習早不早?

 
 
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每年二年級參加AMC8競賽的學生也是有的,但是這些都是數(shù)學牛娃,對于普通小孩來說,建議首先了解AMC8的參賽基礎要求:

AMC8競賽所需基礎知識:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等重點知識;

具備至少五六年級課內知識基礎,想要取得好的成績,還需要具備初中7.8年級知識;

熟記300個以上數(shù)學英語詞匯,并能夠熟練翻譯英文句子(雖然目前可以雙語答題,但是能讀懂英文可以幫助學生更好理解題意);

對于二年級學生能不能學AMC8,具體需要根據(jù)孩子的學習情況分析。一般建議學生至少需要具備3年級的課內學習基礎,否則,很難跟上學習節(jié)奏,容易造成孩子的學習負擔。(如果不清楚孩子是否能夠接受AMC競賽的學習難度,可以掃描文末二維碼,領取測試題)

 

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AMC8每周安排幾節(jié)課程比較好?

 
 
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對于有比較充足學習時間(半年~一年時間)的學生:建議可以一周安排一次課程學習,一方面可以緩解學生學習壓力,另一方面,有助于校內+校外結合,雙效提升。

對于學習時間比較緊張的學生(不到3個月):建議可以根據(jù)自由時間集中安排學習,更高效。

 

 

犀牛AMC8培訓課程安排

 
 
 
 
 
 
 
 
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因為學生們的學習時間不一致,我們按照小時為單位計算:

?夯實知識點:

對于沒有AMC競賽的參賽經(jīng)驗/6年級及以下的學生,因為基礎知識存在不足,需要首先完成基礎知識的補充。

這部分學生所需要花費的時間更長,其中建議學生花費大約50個小時左右的時間,進行知識補充,并深入掌握單個知識點的學習。

按照一周2小時學習安排來看,基本需要25周的時間。

?串聯(lián)知識點

在學生掌握了AMC8基礎知識之后,需要進行知識點的串聯(lián)學習,比如在題目中的應用,通過練習,學會知識點的靈活運用,與此同時,做好回顧學習。同時進行逐漸向中等難度題目過渡,掌握知識的綜合運用。

一般需要30個小時,大致15周的學習時間

?強化沖刺

考前沖刺階段,做好考試訓練,與此同時,基礎好的學生可以對難題進行沖刺,并做好時間訓練、技巧訓練,適應考試節(jié)奏。并對錯題進行反復回顧訓練。

按照一周2小時的學習時間,基本需要20-30小時,考前時間緊張,可以集中學習。

 

課程 課時 班型
AMC8基礎A班 50 4-8人
AMC8模考點評A班 30 4-8人
AMC8直通車A班(沖刺) 30 4-8人
AMC8直通車A班 30 4-8人
AMC8基礎B班 50 4-8人
AMC8??键c評B班 30 4-8人
AMC8直通車B班(沖刺) 110 4-8人
AMC8直通車B班 30 4-8人
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AMC8培訓輔導課程安排

AMC8培訓課程類型展示,課程安排詳情,掃描文末二維碼了解

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AMC8培訓輔導課程:咨詢網(wǎng)站客服了解

 

 

Pre-AMC8培訓課程和AMC直通車怎么選?

 
 
 
 
 
 
 
 
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完成犀牛AMC8基礎水平測試題,根據(jù)測試結果分析當前基礎情況和薄弱點,針對性匹配適合的AMC8培訓課程,領取測試題,掃描上方二維碼即可~

授課形式線上/線下均可

授課語言:中英雙語/純英文

課程服務:測試 +輔導 + 答疑+反饋

授課時間:根據(jù)老師和學生時間定制

授課內容:根據(jù)學生當前情況個性化定制

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