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發(fā)布時(shí)間：2023-11-10 09:46:15
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如何報(bào)名參加袋鼠競賽？報(bào)名時(shí)應(yīng)注意什么？袋鼠競賽的組別是如何劃分的？它與澳洲AMC有何不同？參加袋鼠競賽對準(zhǔn)備美國AMC8競賽有何幫助？在哪里可以找到袋鼠競賽的歷年真題和培訓(xùn)資源？本文我們就針對袋鼠數(shù)學(xué)競賽來詳細(xì)介紹一下！
1、如果學(xué)生就讀的學(xué)校是賽事合作考點(diǎn)學(xué)校，可以通過學(xué)校集體進(jìn)行報(bào)名，或者通過官網(wǎng) http://wwwseedasdan.org/mk，或微信小程序“阿思丹國際理科測評”進(jìn)行報(bào)名。
2、袋鼠也是個(gè)人報(bào)不了名的，犀牛為學(xué)員提供代報(bào)名服務(wù)
袋鼠競賽可以說是參賽人數(shù)最多的競賽，競賽根據(jù)年級劃分，1-12年級的學(xué)生都可以選擇對應(yīng)的等級參加，全球已經(jīng)有630萬學(xué)生參賽。
1-4年級的小朋友相比升學(xué)需要，參加數(shù)學(xué)競賽更重要的一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)生對于數(shù)學(xué)的興趣。
袋鼠數(shù)學(xué)國際競賽的題目相比其他的數(shù)學(xué)競賽題更具趣味性，難度不是很大，作為入門競賽對孩子來說也是練手的好機(jī)會，在線考試也非常方便。
袋鼠數(shù)學(xué)競賽與其他的學(xué)術(shù)性非常強(qiáng)的競賽不同，袋鼠競賽題目設(shè)置靈活有趣，貼近生活，考題往往會以比較生動的形式出現(xiàn)，在袋鼠數(shù)學(xué)的題型里，視覺感知，視覺思維轉(zhuǎn)換，平面、立體幾何，建模方程思想以及閱讀理解能力總是常常考到。
袋鼠數(shù)學(xué)的得分機(jī)制比較友善，有基礎(chǔ)分值保障。對孩子尤其是1-2年級的小朋友非常的友好，只要認(rèn)真?zhèn)淇?，獲獎率還是非常不錯(cuò)的，基本全球排名前35%都能得獎，小孩參加袋鼠數(shù)學(xué)是非常容易獲得成就感并產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣的。
2、暴雨過后禁止前往或者靠近河道，禁止前往或者靠近水庫，禁止前往橋梁，禁止前往山區(qū)。
整理了歷年袋鼠競賽真題，包含新加坡袋鼠競賽2015-2019年真題+中英雙語版+英語班真題，幫助學(xué)習(xí)刷題鞏固備考
AMC8競賽是美國數(shù)學(xué)競賽，面向全球8年級及以下學(xué)生比賽，受到全球認(rèn)可。
袋鼠數(shù)學(xué)競賽是全球大規(guī)模的數(shù)學(xué)競賽，面向1-12年級學(xué)生，全球累計(jì)有630萬人參加比賽。
相對來說，AMC8競賽更注重學(xué)術(shù)性。AMC8競賽考察內(nèi)容是小學(xué)奧數(shù)＋小學(xué)課內(nèi)知識＋初中數(shù)學(xué)知識，整個(gè)知識范圍非常廣。
袋鼠數(shù)學(xué)競賽趣味性更強(qiáng)。袋鼠數(shù)學(xué)競賽本身的比賽宗旨就是為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，所以題目難度不大
AMC8競賽獲獎難度高于袋鼠數(shù)學(xué)競賽。
單看評獎方式的話，AMC8競賽是不分參賽年級，全球?qū)W生統(tǒng)一評獎，僅有6年級及以下考到AMC8競賽15分以上的學(xué)生有個(gè)AMC8低年級榮譽(yù)獎，其余獎項(xiàng)低年級學(xué)生獲獎難度就大的多。
袋鼠數(shù)學(xué)競賽雖然是兩個(gè)年級共用一張考卷，但是評獎的各個(gè)年級分開評選，也就是說56年級學(xué)生都是L3考卷考試，但是卻是5年級與5年級同學(xué)評獎，6年級與6年級學(xué)生評獎，袋鼠數(shù)學(xué)競賽獲獎率約60％，對迫切想要獎項(xiàng)的同學(xué)還是很友好的。
AMC8：AMC8競賽每年舉辦一次，報(bào)名時(shí)間是每年10~11月，競賽考試時(shí)間在每年1月中旬。
袋鼠競賽：袋鼠競賽的每年舉辦一次，通常情況在每年的3~4月進(jìn)行。
AMC8競賽和袋鼠競賽如何選擇
低年級學(xué)生更適合參加袋鼠競賽，尤其1、2年級同學(xué)；
3年級到8年級，適合參加美國AMC8競賽
以培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣為目的，可參加袋鼠競賽；
以未來申請學(xué)校為目標(biāo)，可參加AMC系列競賽；
掌握好每一道題
在數(shù)學(xué)的應(yīng)用上主要是平時(shí)的掌握理解，刷題貴精不在多，刷的題雖然不多，但是要認(rèn)真對待直到掌握每一道題，不放過每一道不會做的題。做一道題提升的不僅僅是學(xué)習(xí)這個(gè)知識點(diǎn)，而是觸類旁通、舉一反三，強(qiáng)調(diào)每一步的邏輯清晰合理，做完后可以反思思路。
多練習(xí)模擬題
在考前最好多模擬幾次，同學(xué)們要多練習(xí)模擬題，熟悉模擬題題型，并其次調(diào)試好電腦設(shè)備保證硬件過關(guān)。在答題過程中，難題要多角度思考，簡單題避免出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤，合理利用草稿紙，把題目的信息標(biāo)注在草稿紙上以免遺漏條件，幫助綜合思考，最后就是仔細(xì)檢查了。
好記性不如爛筆頭
數(shù)學(xué)知識是相通的，各個(gè)競賽所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同，但日積月累的東西總會派上用場。老師講的書上寫的思路和過程一定要落實(shí)到自己的筆下，一方面加深記憶，還能練習(xí)一下計(jì)算效率（在競賽當(dāng)中很重要）。
