發(fā)布時間:2023-11-13 11:16:48 編輯:Lisa來源:未知
IBDP沒學(xué)好,想轉(zhuǎn)A-level來得及嗎?A-level課程和IBDP如何學(xué)好?A-level是英國課程體系,但是在申請留學(xué)的時候,認(rèn)可度較高,IB課程難度高,如果沒有學(xué)好,想換A-level可以嗎?
最近Sharon接觸了不少想要從IB體系轉(zhuǎn)到A-Level體系的同學(xué),在學(xué)習(xí)了IBDP課程之后覺得不太適合自己,想要轉(zhuǎn)學(xué)A-Level課程。為何會出現(xiàn)這種情況呢?總結(jié)了一下大概有以下兩個原因:
IBDP課程主打一個全面發(fā)展,因此IB體系課程壓力也比較大,對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要求也會很高,學(xué)習(xí)起來難度也比較大。
既然IBDP學(xué)起來有困難,那去學(xué)A-Level課程就一定萬無一失嗎?
我們來看一下IB和 A-Level課程體系的對比:
那么如果想要從IB體系轉(zhuǎn)至A-Level體系有哪些需要注意的事項?IB體系轉(zhuǎn)A-Level體系好處在哪?
A-Level課程培訓(xùn)輔導(dǎo)
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01
IB轉(zhuǎn)軌AL,需要注意什么?
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需要考慮的因素:
申請方向
學(xué)制選擇
IB轉(zhuǎn)軌A-Level優(yōu)勢:
A-Level課程更利于英系大學(xué)申請
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領(lǐng)取更多AL備考資料
02
A-Level適合中國學(xué)生嗎
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課程選擇更精
A-Level的理科課程與中國的學(xué)科內(nèi)容相近,這使得中國學(xué)生能夠選擇自己擅長的科目,從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。
體制內(nèi)學(xué)習(xí)過程中,老師會把知識“灌輸”給學(xué)生,我們往往是被動接受學(xué)習(xí)的。但A-Level課程中,老師不會盯著你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),而是要靠學(xué)生的自律性和自主學(xué)習(xí),要學(xué)會利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源,主動接收新的知識。
03
體系轉(zhuǎn)軌背后
X-NEW
招生官更偏愛哪個體系?
其實(shí)并不存在“偏袒”某一體系的情況。
根據(jù)大學(xué)招生官調(diào)查報告結(jié)果顯示,IB課程更善于鼓勵學(xué)生具有“全球視野”和“獨(dú)立探究”能力,而A-Level課程則為學(xué)生提供“更詳細(xì)和深入的專業(yè)知識”。
轉(zhuǎn)軌A-Level最佳時間
因此,如果在10年級結(jié)束時開始轉(zhuǎn)學(xué),能夠更快地適應(yīng)A-Level課程。如果已經(jīng)身處在AP或IBDP體系中,建議直接與學(xué)校溝通或選擇自學(xué)自考A-Level。
04
犀牛A-Level課程
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犀牛國際由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教多年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。通過測試了解孩子具體情況,根據(jù)家長孩子的需求精準(zhǔn)匹配服務(wù),制定適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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A-Level課程
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學(xué)科課程
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